97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

實(shí)用文檔>面條舞教案

面條舞教案

時(shí)間:2024-05-06 00:05:13

面條舞教案

面條舞教案

面條舞教案

  活動(dòng)目標:

  1、在了解煮面的基礎上,發(fā)揮想象,用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和創(chuàng )造性的表現。

  2、感受樂(lè )曲的基本情緒以及明顯的節奏變化,體驗自由表達和創(chuàng )造的歡樂(lè )。

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作。

  4、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)培養幼兒想象力、口語(yǔ)表達能力及肢體的表現能力。

  活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地、錄像、音樂(lè )、黑板、三幅畫(huà)、廚師服具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身準備活動(dòng)。

  1、音樂(lè )伴奏教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地隨音樂(lè )舞蹈。

  2、游戲:

  我們來(lái)做個(gè)游戲,讓我們來(lái)摸摸口袋,呀!我這有一顆珠子,它會(huì )發(fā)出好看的光。ń處熥錾衩貭,吸引幼兒的注意)咦?我的珠子越來(lái)越大(教師用夸張的動(dòng)作帶動(dòng)幼兒一起表現)大得我都快抱不住了,珠子好像在慢慢變小,越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后把它小心地放回口袋里。

  剛才我手里是不是真有那么一顆神奇的珠子?對了,當我們想象自己有這么一顆珠子時(shí),然后用夸張的動(dòng)作和表情讓別人也相信,我們游戲起來(lái)就會(huì )很有趣的。

  二、基本部分。

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)錄像,進(jìn)行肢體動(dòng)作的想象和表現。

  小朋友在家見(jiàn)過(guò)煮面條嗎?我們來(lái)看一段錄像,看看面條是怎樣變化的?(幼兒觀(guān)看錄像)提問(wèn):面條煮之前是什么樣的?把硬硬的直直的面條放進(jìn)鍋里它會(huì )慢慢彎曲,慢慢變軟,火越來(lái)越大,水開(kāi)了,面條在不斷翻滾,轉圈,跳上跳下,好像人的肢體纏繞,四肢波浪,(誰(shuí)能來(lái)表現一下?)煮熟了以后還要注意關(guān)火,聰明。

 。ǘ(lè )曲的想象和表現。

  1、我這有一首好聽(tīng)的曲子,你們仔細聽(tīng),邊聽(tīng)邊想,哪一段音樂(lè )表現的是直直的硬硬的面條,哪一段表現的是剛下鍋的面條,哪一段是在鍋中沸騰的面條。(音樂(lè )伴奏,幼兒欣賞)

  2、再來(lái)感受一下(音樂(lè )伴奏,教師用畫(huà)來(lái)表現)音樂(lè )結束后,教師邊指畫(huà)便問(wèn)幼兒這是第一段音樂(lè ),表現的是直直的硬硬的面條,第二段表現的是慢慢變軟的面條,第三段是不斷翻滾、轉圈的面條。

  3、我們來(lái)邊感受音樂(lè ),邊欣賞煮面的過(guò)程。(教師將圖片一一對貼在黑板上)

  4、我請幾個(gè)小朋友來(lái)表現一下沒(méi)下鍋時(shí)硬硬的直直的面條。

  我們一起來(lái)表現一下,教師帶領(lǐng)幼兒一起表現。

  請幾個(gè)小朋友來(lái)表現剛下鍋時(shí)慢慢彎曲變軟的面條。

  我們一起來(lái)表現一下,教師帶領(lǐng)幼兒一起表現。

  再請幾個(gè)小朋友來(lái)表現不斷翻滾、轉圈、跳上跳下的面條。

  我們一起來(lái)表現一下,教師帶領(lǐng)幼兒一起表現。

  5、我們一起來(lái)做一下煮面的全過(guò)程。(教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )完整舞蹈)6、好,現在請小朋友都來(lái)做小面條,站到鍋邊準備好,我來(lái)當廚師煮面嘍!

 。ㄒ魳(lè )伴奏,幼兒舞蹈教師指揮)注意最后強調關(guān)火,提醒幼兒關(guān)火后面條就不能動(dòng)了。

  教師邊做撈面條的樣子,邊說(shuō)哎呀把面條撈出來(lái)啦,快慢慢的出來(lái)到碗里來(lái),我要撒調料了,邊撒邊說(shuō)"各種味道的調料灑在面條上面條會(huì )有什么感覺(jué)呢?引導幼兒咳嗽、皺眉、伸舌頭等動(dòng)作。教師說(shuō),讓我來(lái)品嘗一下,太香!太棒了!我還想吃一碗,面條準備好了我再來(lái)下一碗,(音樂(lè )伴奏)游戲一邊。

  7、請幼兒當廚師下面條,教師幼兒一起表演。

  8、根據時(shí)間,再請個(gè)小廚師。音樂(lè )伴奏游戲開(kāi)始。

  三、結束部分。

  我們來(lái)請老師嘗嘗面條是什么味道的,是甜的還是辣還是酸還是苦的呢?你可要在表情與動(dòng)作上表現出了哦,還記得剛才我教你們的只要我們想象時(shí),然后用夸張的動(dòng)作和表情讓別人也相信,我們游戲起來(lái)就會(huì )很有趣的。嘿嘿,快去吧!問(wèn)問(wèn)老師們是什么味道?

  我們去請別的小朋友也嘗一嘗吧!引導幼兒出活動(dòng)室,跟老師說(shuō)再見(jiàn)。

【面條舞教案】相關(guān)文章:

《鞋匠舞》教案08-31

大班快樂(lè )的舞毯舞韻律教案09-19

《觀(guān)舞記》教案精選10-31

《觀(guān)舞記》的教案09-16

關(guān)于《火車(chē)舞》的教案09-27

《舞苑奇葩》教案08-05

觀(guān)舞記經(jīng)典教案08-26

精選《觀(guān)舞記》教案10-06

朋友舞大班集體舞活動(dòng)教案06-24

中班主題活動(dòng)《煮面條》教案10-07

用戶(hù)協(xié)議