老虎和貓教案
老虎和貓教案
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)改變物體方向的方法表現老虎和小貓的動(dòng)態(tài)。
2、根據故事情節大膽作畫(huà)，豐滿(mǎn)構圖。
3、與同伴友好協(xié)商完成畫(huà)冊。
4、大膽嘗試繪畫(huà)，并用對稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。
5、培養幼兒的觀(guān)察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng )新意識。
活動(dòng)準備：
1、老虎和貓教具。
2、 畫(huà)紙、畫(huà)筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述故事《老虎和貓》。
明確故事四個(gè)情節以及老虎和貓之間不同。
1、明顯說(shuō)出四個(gè)情節同時(shí)活動(dòng)貓和老虎的位置
�。�1）貓和老虎一起玩。
�。�2）老虎四腳朝天。
�。�3）貓把老虎推下山。
�。�4）貓和老虎在山下一起玩。
2、再講故事。
提問(wèn)：
�。�1）貓為什么以為老虎是只大貓？和為什么老虎以為貓是只小老虎？
�。�2）貓和老虎哪里一樣？哪里不同？（如：耳朵、臉部、身體大小等）
二、完成故事畫(huà)冊。
培養幼兒友好協(xié)商的能力，與幼兒一起完成畫(huà)冊。
1、以組為單位完成故事裝訂成冊。每組幼兒商量自己畫(huà)哪一個(gè)情節，除了四個(gè)情節外，多出的幼兒可畫(huà)封面。
2、幼兒分工合作，畫(huà)出不同故事情節，最后裝訂成冊。
三、講述自己的畫(huà)冊。
講述故事主要情節。
每組代表講述自己畫(huà)出的畫(huà)冊。
活動(dòng)反思：
幼兒對美的追求，不僅反映在對自然的評價(jià)上，也表現在對外界一切美的事物的熱愛(ài)上，那些美的形象景色，無(wú)不引起他們的奇思遐想。幼兒美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)應是創(chuàng )造意識的啟迪，而不是技能的傳授。幼兒語(yǔ)言表達能力較差，學(xué)畫(huà)畫(huà)要比學(xué)說(shuō)話(huà)快的多，在繪畫(huà)中表達的心態(tài)和對事物的感受，要比語(yǔ)言還要豐富。繪畫(huà)可以直接刺激幼兒的右腦。有助于培養幼兒的學(xué)習興趣與學(xué)習能力，更能有效地幫助幼兒形成積極的個(gè)性特征。
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