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懂禮貌中班教案

時(shí)間:2024-08-05 17:41:52

懂禮貌中班教案

懂禮貌中班教案

懂禮貌中班教案

  一、設計意圖:懂禮貌是孩子生活中重要的一部分,它來(lái)源于幼兒的生活,貼近幼兒的生活,同時(shí)也是為幼兒美好的明天做鋪墊,為了孩子有一個(gè)美好的明天,我們要養成孩子懂禮貌的好習慣。就我實(shí)習時(shí)的觀(guān)察發(fā)現孩子們在禮貌方面的認識有很大差異,有的孩子上幼兒園時(shí)要家長(cháng)和老師提醒才知道問(wèn)好。為了讓孩子更好的懂禮貌和知道禮貌的作用,我設計了這次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道一些生活常用的禮貌用語(yǔ),知道禮待他人。

  2、幼兒將禮貌用語(yǔ)實(shí)踐在生活中,并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語(yǔ)。

  3、幼兒能體驗禮貌用語(yǔ)帶給我們的樂(lè )趣。

  4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。

  5、幼兒可以用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。

  三、活動(dòng)準備:圖片,多媒體,鉛筆,剪刀

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):本次活動(dòng)主要是讓幼兒知道生活中的禮貌用語(yǔ)和將這些語(yǔ)言用于實(shí)踐。所以此次活動(dòng)的重點(diǎn)是幼兒知道生活用語(yǔ)并能將禮貌用語(yǔ)實(shí)踐在生活中;難點(diǎn)是幼兒將禮貌用語(yǔ)實(shí)踐在生活中,并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語(yǔ)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、導入環(huán)節:老師:小朋友們,今天老師發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,有些小朋友在早上來(lái)幼兒園時(shí)見(jiàn)到老師什么都沒(méi)說(shuō),小朋友知道早上見(jiàn)到老師要說(shuō)什么嗎?(幼兒答)哪下午的時(shí)候又要說(shuō)什么呢?(幼兒答)小朋友都很聰明,哪小朋友們知道可以用哪一個(gè)詞來(lái)形容這些語(yǔ)言嗎?(幼兒討論回答)所以我們將這些語(yǔ)言叫做禮貌用語(yǔ);在我們的生活中有很多禮貌用語(yǔ),你們知道哪一些并且說(shuō)說(shuō)在什么時(shí)候用?(幼兒舉手回答,老師總結幼兒的回答)

  2、活動(dòng)環(huán)節:

 。1)(怎么說(shuō))寶貝們回答的都不錯,原來(lái)呀,我們的生活中有這么多禮貌用語(yǔ),現在我們來(lái)看一段視頻,看完之后,請小朋友說(shuō)說(shuō)你都聽(tīng)到了那些禮貌用語(yǔ)?(視頻是到朋友家去做客還有吃飯的場(chǎng)景)剛才你們說(shuō)了你們看到的、聽(tīng)到的,小朋友有沒(méi)有發(fā)現在我們于他人見(jiàn)面時(shí)要說(shuō)什么呀?(幼兒答)對了,當我們與他人見(jiàn)面時(shí)要問(wèn)好,哪與他人分開(kāi)時(shí)要說(shuō)什么?(幼兒答)寶貝們真聰明,小朋友發(fā)現沒(méi)有,當大人給我們東西是我們該說(shuō)什么?(幼兒答)你們到那些家里去做過(guò)客?有用到這些語(yǔ)言嗎?(幼兒答)嗯,寶貝們說(shuō)的都很好,現在呀我想來(lái)請幾個(gè)小朋友來(lái)表演一下去朋友家做客。(情景表演)

 。2)(怎么做)寶貝們有沒(méi)有注意到視頻中當大人給小朋友東西是小朋友是怎么做的呀?(幼兒回答)小朋友真厲害,當大人給我們東西時(shí)我們不僅要說(shuō)謝謝而且還要雙手接過(guò)來(lái)。

  現在我們在來(lái)看一些圖片,說(shuō)說(shuō)圖片中的小朋友做的對不對?(圖片是一些小朋友遞東西給其他小朋友,有對的也有錯的由幼兒說(shuō)自己的看法之后老師總結)看來(lái),遞東西接東西也有很多要注意的地方,比如我們要注意在遞東西時(shí)不要將尖的對著(zhù)他人,接東西時(shí)要注意用雙手接過(guò)來(lái),F在,你們的桌子上有鉛筆和剪刀,請你們現在將它們遞給其他寶貝注意禮貌額。(教師觀(guān)察幼兒的動(dòng)作并做總結)

 。3)(為什么)剛才我們看了一些視頻圖片,知道了在我們生活中的一些禮節,小朋友知道我們?yōu)槭裁匆@樣做嗎?(幼兒討論回答)寶貝們也知道在我們說(shuō)這些禮貌用語(yǔ)時(shí),大人們會(huì )夸我們懂禮貌是個(gè)好孩子,就像我們在遇到人們時(shí)你們覺(jué)得是說(shuō)你好好一些還是說(shuō)喂那個(gè)人好些?(幼兒答)所以懂禮貌的孩子人們才會(huì )喜歡他;當我們遞東西時(shí)懂禮貌會(huì )避免他人受傷,F在我們知道了這么多禮節,就要將它們用到生活中,做一個(gè)大家喜歡的懂禮貌的好孩子。

  六、活動(dòng)延伸:寶貝們,我們知道這么多禮貌用語(yǔ)并知道在什么時(shí)候用它,要記得在生活中用他們,下次去朋友家做客時(shí)要做一個(gè)懂禮貌的好孩子知道嗎?好了這次活動(dòng)到此結束。

  教學(xué)反思

  對于中班幼兒來(lái)說(shuō),禮貌教育非常重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴、文明禮貌教育。 培養幼兒的良好行為習慣和文明禮儀行為。是能有禮貌地向老師、同伴問(wèn)早、說(shuō)再見(jiàn)。

  小百科:禮貌,是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。

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