開(kāi)心帽中班教案

開(kāi)心帽中班教案

　　活動(dòng)目標：

　　1.欣賞各種搞笑表情，感受其面部五官的特點(diǎn)。

　　2.能運用繪畫(huà)一種笑臉表情的形式，制作“開(kāi)心帽”。

　　3.愿意大膽介紹自己的“開(kāi)心帽”，并對同伴的作品進(jìn)行點(diǎn)評。

　　4.進(jìn)一步學(xué)習在指定的范圍內均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

　　5.培養幼兒初步的創(chuàng )造能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1.課件ppt 開(kāi)心帽。

　　2.故事《快樂(lè )仙子和“開(kāi)心帽”》。

　　3.畫(huà)有帽子的圖畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞故事，導入主題。

　　1.教師講述故事《快樂(lè )仙子和“開(kāi)心帽”》，請幼兒欣賞。

　　2.提問(wèn)：快樂(lè )仙子有什么心愿？她用什么辦法讓別人快樂(lè )呢？

　　二、繪制開(kāi)心帽，感受快樂(lè )情緒的傳遞。

　　1.播放PPT，請幼兒欣賞各種笑臉或鬼臉的圖片，了解五官的特點(diǎn)。

　　提問(wèn)：這些表情是什么樣？你看了之后有什么感覺(jué)？五官有什么特點(diǎn)？

　　2.教師介紹繪畫(huà)“開(kāi)心帽”的要求。

　�。�1）選擇自己喜歡的一種搞笑表情，在圖畫(huà)紙上的帽子輪廓中進(jìn)行繪畫(huà)。

　�。�2）豐富畫(huà)面，給開(kāi)心帽畫(huà)上各種不同姿勢的手和腳。

　�。�3）最后用油畫(huà)棒進(jìn)行涂色。

　　3.幼兒繪畫(huà)，教師巡視指導。

　�。�1）提醒幼兒先想好自己要繪畫(huà)的表情，以及該表情的特點(diǎn)。

　�。�2）指導幼兒合理構圖，將五官撐滿(mǎn)“帽子”的部分。

　�。�3）仔細涂色，保持畫(huà)面整潔。

　　三、展示欣賞，嘗試介紹及點(diǎn)評各自的作品。

　　1.請幼兒將自己的“開(kāi)心帽”進(jìn)行展示，請同伴欣賞。

　　2.請個(gè)別幼兒對自己的作品進(jìn)行介紹。

　　3.各自交流對作品的意見(jiàn)，嘗試進(jìn)行點(diǎn)評。

　　師：你覺(jué)得哪幅作品很好？好在什么地方？有沒(méi)有什么建議可以讓今后的作品更優(yōu)秀？

　　教學(xué)反思：

　　總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達到了預設的目標，在活動(dòng)中無(wú)論是觀(guān)察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。

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