實(shí)習鑒定表

實(shí)習鑒定表

　　年 月 日

　　院系

　　年級

　　專(zhuān)業(yè)

　　指導

　　教師

　　姓名

　　性別

　　單位

　　時(shí)間 、

　　年 月 日 ———————— 年 月 日

　　教學(xué)（社會(huì )調查）的主要內容和要求：

　　實(shí) 習 態(tài) 度

　　實(shí) 習 紀 律

　　實(shí) 習 能 力

　　效果（學(xué)生填）

　　謙虛、認真、勤奮好學(xué)，緊密聯(lián)系實(shí)際， 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

　　保證時(shí)間， 服從安排， 遵守單位的規章制度， 尊敬指導教師及單位人員。

　　1、動(dòng)手能力；

　　2、創(chuàng )新能力；

　　3、分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力；

　　4、協(xié)作與組織管理能力；

　　5、社會(huì )活動(dòng)能力；

　　6、語(yǔ)言及文字表達能力。

　　1、對教學(xué)和理論聯(lián)系實(shí)際的認識；

　　2、鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度；

　　3、分析、解決、創(chuàng )新能力的提高；

　　4、社會(huì )生活能力的提高

　　A B C D E

　　A B C D E

　　A B C D E

　　A B C D E

　　單位：

　　單位：

　�。� 蓋章）

　　指導教師（包括成績(jì)）：

　　教師簽名：

　　系主任意見(jiàn)：：

　　系主任簽名

　　中存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)：

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