風(fēng)娃娃語(yǔ)文教案
風(fēng)娃娃語(yǔ)文教案
教學(xué)目標。
�。�、認識11個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。
�。�、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會(huì )風(fēng)娃娃的好心和傻氣。
�。�、通過(guò)朗讀，體會(huì )其中的道理。
�。�、學(xué)習通過(guò)對比進(jìn)行描述的方法。
�。�、懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
教學(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn)：通過(guò)朗讀，懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用的道理。
難點(diǎn)：了解課文通過(guò)對比進(jìn)行描述的方法。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標。
認識11個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。初步感知課文內容。
教具準備。
生字卡片、圖片。
教學(xué)過(guò)程。
一、解題、導入新課。
二、識字寫(xiě)字。
�。�、自由讀課文：邊讀本畫(huà)出本課生字。
�。�、借助拼音反復讀帶有生字的句子。
�。�、小組交流。
�。�、檢查學(xué)生生字的讀音。
�。�、開(kāi)火車(chē)讀生字。鞏固生字的讀音。
�。�、教師重點(diǎn)指導
�。�、寫(xiě)字指導。
三、自由讀課文，初步感知課文內容。
四、作業(yè)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標。
通過(guò)朗讀懂得“光有好的愿望不行，要看是否對別人有用”的道理。
教具準備。圖片。
教學(xué)過(guò)程。
一、復習導入：自由讀課文，風(fēng)娃娃做了哪幾件事？
二、學(xué)生討論回答。
三、自由讀第2~4段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結果怎么樣？
四、自由讀第5~6段。思考：風(fēng)娃娃做了什么事？結果怎么樣？
五、有感情的朗讀課文。思考；你想對風(fēng)娃娃說(shuō)些什么？
六、作業(yè)設計。略
七、板書(shū)設計。略
【風(fēng)娃娃語(yǔ)文教案】相關(guān)文章：
《風(fēng)娃娃》優(yōu)秀教案（通用10篇）11-16
風(fēng)娃娃 教學(xué)反思03-19
風(fēng)娃娃 教學(xué)反思03-19
16風(fēng)娃娃教學(xué)反思03-19
關(guān)于《風(fēng)》的教案03-19
《回聲》語(yǔ)文教案03-19
語(yǔ)文寫(xiě)字復習教案03-19
語(yǔ)文第四單元教案03-19