小班的活動(dòng)教案

小班的活動(dòng)教案

　　 一、 幼兒發(fā)展情況

　　我班的幼兒樂(lè )于接受新事物、新信息，能利用身邊各種可再次利用的資源制作一些物品或自己感興趣的東西，因此創(chuàng )新意識比較強烈，動(dòng)手制作能力也較強。師生經(jīng)常一起收集各種廢舊材料，選取幼兒感興趣的主題，創(chuàng )造創(chuàng )新的機會(huì )，讓孩子們大膽制作。一件件富有創(chuàng )意、與眾不同的作品由此誕生，使幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力不斷提高，并形成我班幼兒的一大特色——善于動(dòng)手制作。但由于我班幼兒的好勝心過(guò)于強烈，團結意識相應顯得有些薄弱，重于突出自我的成就，很少關(guān)注他人，因此合作的作品和相應顯得少些。在設計這堂課程時(shí)，我把團結合作也作為一項教育目標，貫穿與整堂課程內容，在發(fā)展幼兒的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力的同時(shí)，也不忘培養孩子們的團結合作精神。并能在一次次的活動(dòng)中形成一種習慣，成為我班的優(yōu)良傳統。

　　二、 活動(dòng)目標：

　　1、 嘗試利用各種廢舊材料創(chuàng )造性地進(jìn)行制作裝扮天線(xiàn)寶寶，發(fā)展動(dòng)手能力及創(chuàng )新能力。

　　2、 在寬松的情境中，讓幼兒體驗動(dòng)手做，游戲樂(lè )的情緒。

　　3、 初步培養幼兒在游戲中的集體觀(guān)念、合作意識、解決問(wèn)題的能力。

　　三、 活動(dòng)準備：

　　1、 磁帶《天線(xiàn)寶寶》、錄音機

　　2、 制作材料：快餐盒、掛歷紙、布料、瓶蓋、塑料籮、舊鈴鼓、廢舊的紙盒、塑料插管、釉子皮、包塑電線(xiàn)等。

　　3、 布置《天線(xiàn)寶寶》的活動(dòng)場(chǎng)景。

　　4、 玩具：大板鞋、棋類(lèi)、拼圖、諾米骨牌。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 創(chuàng )設情境，激發(fā)情感。

　�。�1） 師：上星期，小朋友的爸爸、媽媽到我們幼兒園來(lái)與小朋友一起做了什么游戲？今天老師把四位天線(xiàn)寶寶也請來(lái)了。

　�。�2） 欣賞情景表演《天線(xiàn)寶寶》。 師：他們有幾位好朋友組成？他們長(cháng)得怎么樣？

　�。�3） 師：今天我們大家自己動(dòng)手來(lái)做天線(xiàn)寶寶好嗎？

　　2、 嘗試利用廢舊材料制作天線(xiàn)寶寶。

　�。�1） 介紹各種幼兒平時(shí)收集的廢舊材料，它們可以用來(lái)做什么？

　�。�2） 制作“天線(xiàn)寶寶“教師巡回指導。 鼓勵每一組天線(xiàn)寶寶之間相互合作，能力強的小朋友幫助動(dòng)手能力弱的小 朋友，一起制作。

　　一組天線(xiàn)寶寶都完成以后，選擇游戲材料共同游戲，等待還沒(méi)做完的小朋友。

　　3、 創(chuàng )造性游戲

　�。�1） 鼓勵幼兒嘗試使用體育器械：大板鞋，尋找四位小朋友共同行走的要決。

　�。�2） 比賽：《我的板鞋走得快》

【小班的活動(dòng)教案】相關(guān)文章：

小班喂小動(dòng)物活動(dòng)教案（通用9篇）09-23

小班戶(hù)外活動(dòng)教案多變的呼啦圈（通用10篇）10-26

小班西瓜游戲教案（精選10篇）03-24

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28

《彩虹色的花》小班語(yǔ)言教案08-28