上學(xué)期八年級思想品德教學(xué)計劃

上學(xué)期八年級思想品德教學(xué)計劃

　　一、指導思想

　　本計劃根據教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德和初中思想政治課課程標準〈修訂〉》精神，結合我校的實(shí)際情況，在人教版教材的基礎上修訂而成。力爭在優(yōu)化結構體系、避免生硬說(shuō)教、豐富聯(lián)系內容、加強實(shí)踐性等方面進(jìn)行了探索，力圖“科學(xué)”、“便教”。

　　二、教材內容

　　本冊教材十課，分為四個(gè)單元。分別從如下方面對學(xué)生進(jìn)行思想行為的熏陶教育：

　　1、遵守家庭生活中的道德規范和法律要求.

　　2、遵守學(xué)校生活中的道德規范和法律要求

　　3、遵守社會(huì )公共生活中的道德規范和法律要求。

　　三、學(xué)生情況分析

　　本級學(xué)生是我接手教學(xué)的第二年，通過(guò)上幾個(gè)學(xué)期與學(xué)生的接觸、教學(xué)，我感到學(xué)生還是比較喜歡上思想品德課的。他們很喜歡看書(shū)中提到的故事，往往還要問(wèn)問(wèn)是不是真的；他們喜歡老師給他們講述更多的有關(guān)的故事；平時(shí)布置收集資料，學(xué)生也能盡其所能去做。但是，因為學(xué)生處在青春期變化過(guò)程中，不可避免地存在以個(gè)人意識為中心的觀(guān)念，部分學(xué)生俄自我控制力不強，對于學(xué)習，缺乏更高目標及追求，另外，對于責任感與義務(wù)也缺乏一定的認識。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、加強學(xué)習目的性教學(xué)，激發(fā)學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)。

　　2、教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，在公共生活中注意道德規范。

　　五、教學(xué)措施

　　1、加強實(shí)踐性，利用可以利用的一切機會(huì )，讓學(xué)生參與實(shí)踐，注重相關(guān)資料的收集與整理。增強學(xué)習的實(shí)效性。

　　2、整合課程，拓寬課程空間。依據學(xué)校安排制定每一周兩課時(shí)的計劃，將相同德育目標的課程進(jìn)行整合，滿(mǎn)足學(xué)習的要求；另外，還要加強學(xué)生在教材基礎上的突破，利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)館、博物館、紀念館等，讓學(xué)生走出書(shū)本，高于書(shū)本。

　　3、精選與教材內容相關(guān)及學(xué)生興趣的話(huà)題，讓學(xué)生進(jìn)行討論、交流與互助。

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