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區域活動(dòng)小班教案

時(shí)間:2024-06-25 22:15:15

區域活動(dòng)小班教案

區域活動(dòng)小班教案

區域活動(dòng)小班教案

  一、晨間活動(dòng):區域活動(dòng)

  目標:

  1、熟悉各個(gè)區域的活動(dòng)內容與方法。

  2、增進(jìn)幼兒間的互相交流交往,促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展。

  準備:布置好各區域活動(dòng)

  過(guò)程:

  1、互相問(wèn)好,師幼、幼幼相互交流。

  2、幼兒選擇喜歡的區域進(jìn)入活動(dòng),教師作好引導、觀(guān)察。

  3、整理活動(dòng)區,適當講評。

  二、 早鍛煉:大型玩具

  三、 晨間談話(huà)

  1、點(diǎn)名

  2、誰(shuí)是你的好朋友

  四、 教學(xué)活動(dòng)(一)

  朋友

  目標:體驗沒(méi)有朋友的孤獨和有朋友的快樂(lè )。

  準備:

  掛圖、磁帶。

  重難點(diǎn):

  引導幼兒理解小鹿沒(méi)有朋友它就難過(guò),有了朋友它就高興的心情,感受朋友間的友誼之情。

  過(guò)程:

  一、給幼兒講故事,當講到“小鹿在門(mén)口悄悄地流淚”時(shí),提問(wèn),媽媽帶小鹿到這么美麗的地方,它為什么還哭?引導幼兒 猜想小鹿哭的各種原因。

  二、繼續講故事。

  提問(wèn):小馬、小羊搬來(lái)后,小鹿為什么笑了?

  三、總結概括,小鹿喜歡和朋友一起玩,沒(méi)有朋友他就難過(guò),有了朋友它就高興。

  四、你們有沒(méi)有好朋友,你和好朋友在一起時(shí)有什么感覺(jué)?為什么覺(jué)得高興?你和好朋友在一起時(shí)做什么事?怎么做去大家會(huì )非?鞓(lè )?去找自己的好朋友一起去玩。

  五、課間操

  六、教學(xué)活動(dòng)(二)

  螞蟻

  目標:

  1、理解歌詞內容,學(xué)習演唱歌曲,會(huì )做簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

  2、培養小朋友唱歌及表演的興趣。

  重難點(diǎn):

  1、有表情的演唱歌曲。

  2、理解歌詞內容。

  準備:

  1、活動(dòng)前帶小朋友到戶(hù)外觀(guān)察螞蟻。

  2、磁帶、錄音機。

  過(guò)程:

  一、談話(huà):“我為螞蟻想辦法”,引起小朋友的興趣。

  教師提問(wèn):

  1、螞蟻長(cháng)的什么樣?

  2、 一只螞蟻在洞口發(fā)現了一粒豆子,怎么才能搬進(jìn)去?請小朋友為它想辦法。

  二、學(xué)習歌曲。

  1、聽(tīng)錄音,欣賞音樂(lè )。

  2、教師示范演唱。

  3、跟音樂(lè )朗誦歌詞。

  4、教師教唱歌曲。

  5、分組演唱。

  三、歌表演

  1、鼓勵小朋友創(chuàng )編動(dòng)作,教小朋友有表情的演唱歌曲。

  2、學(xué)做游戲:“螞蟻搬豆”。

  七、戶(hù)外活動(dòng):羊角球

  八、欣賞活動(dòng):才藝展示

  九、午后活動(dòng):音樂(lè )游戲《高人和矮人》

  十、日;顒(dòng)

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