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小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的總結

時(shí)間:2024-09-17 04:04:08

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的總結范文

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的總結范文

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的總結范文

  時(shí)光荏苒,歲月如流。充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力的小學(xué)英語(yǔ)EEC實(shí)驗,已走過(guò)了3個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了兩年的小學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗工作。在這兩年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(cháng)的苦與樂(lè );剡^(guò)頭,我終于欣然發(fā)現,在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原來(lái)收獲頗豐。

  本學(xué)期,每個(gè)英語(yǔ)教師都有是在忙碌中渡過(guò)的。我擔任解放小學(xué)三、四年級的英語(yǔ)課教學(xué),工作任務(wù)比較重。我力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個(gè)學(xué)生。在教研員,校領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下,不斷取得進(jìn)步,F將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結如下:

  一、開(kāi)闊視野,自我充實(shí)。

  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),總是走在各科教學(xué)的前沿。本學(xué)期,在教研員佟教師的帶領(lǐng)下,我多次前住哈市觀(guān)摩哈爾濱市級的優(yōu)秀課,受益匪淺。哈爾濱市的英語(yǔ)活動(dòng)課,英語(yǔ)與其它學(xué)科相整合的成功經(jīng)驗,很值得借鑒。這種新課型在我看來(lái)是很有生命力的,它活化了教材,發(fā)展了教材,激活了師生的創(chuàng )新細胞,是值得嘗試的。六月份,在佟老師的帶領(lǐng)下,我們英語(yǔ)教師又不遠千里,前往通河參加黑龍江省EEC總結大會(huì )。會(huì )上,EEC學(xué)院院長(cháng)和馬老師的講話(huà)也給了我新的啟發(fā),我們從以人為本的角度,看我們的英語(yǔ)教學(xué)應該說(shuō)是非常成功的,我深深感到信心更足了,我們的英語(yǔ)教學(xué)一定會(huì )更加成功。另外,通河的兩節課也令我非常感動(dòng),他們在經(jīng)濟條件不是很好的情況下能把英語(yǔ)教學(xué)搞得有聲有色,我們阿城的老師更應該把我們的教學(xué)搞好。會(huì )后的經(jīng)驗交流,更是為我提供了一次學(xué)習全省先進(jìn)經(jīng)驗的機會(huì ),我將以本次活動(dòng)為契機,不斷充實(shí)自己,發(fā)展自己的能力。

  二、在實(shí)踐中得到鍛煉。

  本學(xué)期初,在教研員佟老師的帶領(lǐng)下,我們對教材進(jìn)行了學(xué)習。并且由馬治明老師和佟潔老師組織全體英語(yǔ)教師進(jìn)行了教法指導。而后,本著(zhù)向各位老師學(xué)習的精神我于學(xué)期初,做了一節關(guān)于新教材的示范課。我選講的是小學(xué)英語(yǔ)第四冊第四課WHAT ABOUT A ROBOT?一課,我利用CHANT,歌唱,分組對話(huà)等形式進(jìn)行了學(xué)生語(yǔ)言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。

  此外,在平時(shí)教學(xué)中,我也注意了科學(xué)方法的應用。比如,在講I LIKE SPRING 一課時(shí),我發(fā)現一節課的容量是相當大的。在這節課里不僅要講四個(gè)季節 spring,summer ,fall ,winter,而且還要講四個(gè)季節的特點(diǎn) warm ,hot ,cool ,cold .在觀(guān)摩了楊麗英老師的這一節課后,我受到了啟發(fā)。發(fā)展了楊麗英老師的節拍英語(yǔ)教法。我一邊做動(dòng)作,一邊唱節拍:spring,spring ,真warm.(做溫暖的動(dòng)作)summer,summer,太hot.(做擦汗的動(dòng)作)fall ,fall , cool死了,(做很“酷”的動(dòng)作),winter ,winter ,凍壞了,oh ,too cold.(做很冷的動(dòng)作)。在朗朗上口的節拍英語(yǔ)聲中學(xué)生以最快的速度,完成了學(xué)習任務(wù),而且記憶效果非常好。學(xué)生用五分鐘的時(shí)間,就應用自如了。

  我在講第二冊第七課時(shí),發(fā)現星期對于三年級學(xué)生來(lái)說(shuō),是很難掌握的。七個(gè)單詞又長(cháng)又難讀,實(shí)在是不易記憶。我又想到了CHANT,于是我編了英漢CHANT幫助學(xué)生記憶,由于這個(gè)CHANT是結合我校作息生活特點(diǎn)編寫(xiě)的,所以學(xué)生又一次高效率的接受了!靶瞧诟琛痹谖倚A鱾鏖_(kāi)了!瓣(yáng)光明媚在SUNDAY,紅旗飄飄在MONDAY,好好學(xué)習TUESDAY,早早回家WEDNESDAY,過(guò)了THURSDAY,THURSDAY,終于盼到FRIDAY,快快樂(lè )樂(lè )SATURDAY,渡過(guò)一周真HAPPY。

  總之,在本學(xué)期的教學(xué)中,我在實(shí)踐中不斷地成長(cháng)和完善起來(lái),經(jīng)驗豐富多了,對教學(xué)的理解也更加深刻了,我將在教學(xué)中努力攀登新的高峰。

  三、在課外活動(dòng)中,鍛煉了自己。

  本學(xué)期,有兩項大活動(dòng):全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽和阿城市英語(yǔ)短劇綜合場(chǎng)。這兩項活動(dòng)可謂費時(shí)費力,而且要利用教師的業(yè)余時(shí)間。我同我校的張桂玲老師不計較回報,自覺(jué)進(jìn)行著(zhù)競賽輔導和短劇排練工作。首先,在校領(lǐng)導的支持下,我和張老師利用早晨時(shí)間,每天早到校一堂課,為四、五年級學(xué)生輔導,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦工作,我校周楚喬同學(xué)技壓群芳,初賽獲得阿城市第二名的好成績(jì),決賽中榮獲全國一等獎。然后,我們又利用中午休息時(shí)間集中四、五年級部分學(xué)生進(jìn)行短劇的排練。功夫不負苦心人,我們的短劇LITTLE RED HAT 又一次獲得了好評。

  小學(xué)英語(yǔ)EEC實(shí)驗這支奇葩開(kāi)得正艷,在小學(xué)英語(yǔ)的春天里,我們每一個(gè)英語(yǔ)老師就猶如一朵裝扮它的花,百花盛開(kāi)的是日子就是現在。我要不斷努力,早日為EEC實(shí)驗做出貢獻!

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