環(huán)保主題區域活動(dòng)教案
環(huán)保主題區域活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)對幼兒的環(huán)保教育，讓幼兒發(fā)揮想象，用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。
2、能根據垃圾分類(lèi)給環(huán)保箱貼上標示，進(jìn)一步鞏固幼兒垃圾分類(lèi)的標志�；�
動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)對幼兒的環(huán)保教育，讓幼兒發(fā)揮想象，用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能根據垃圾分類(lèi)給環(huán)保箱貼上標示，進(jìn)一步鞏固幼兒垃圾分類(lèi)的標志。
活動(dòng)準備：
美工區：廢舊的盒子、箱子、等畫(huà)筆、卡紙、皺紋紙等
益智區：各類(lèi)標志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各類(lèi)垃圾圖片或實(shí)物
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師通過(guò)講故事《地球看醫生》引出活動(dòng)主題。
1、教師：小朋友仔細聽(tīng)果實(shí)，地球為什么要看醫生呢?
2、也剖而聽(tīng)完故事后面再發(fā)表自己的意見(jiàn)。
二、教師出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害與危險。
1、教師：小朋友們你們說(shuō)有垃圾的地方會(huì )給人們什么感覺(jué)呢??對人們造成什么樣的危害?垃圾會(huì )對環(huán)境造成什么危害?對動(dòng)物、植物會(huì )造成什么危害呢?
2、幼兒進(jìn)行討論，教師根據圖片進(jìn)行小結。
三、了解生活中應該怎么樣減少垃圾。
1、教師：大家都知道垃圾有這么多的危害，那我們應該要怎么樣減少垃圾?
2、幼兒進(jìn)行發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3、教師將幼兒的想法在白紙上畫(huà)好出來(lái)。(如盡量不用一次性的用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等，可以再次使用的東西要進(jìn)行再次使用。不要隨意的扔掉。將垃圾扔到制定的地方，不任意亂扔。)
4、今天我們區域活動(dòng)的名字叫做“環(huán)保小秘方”。小朋友們可以選擇益智區、表演區、閱讀區。
四、介紹區角材料及活動(dòng)要求
美工區：廢舊的盒子、箱子、等畫(huà)筆、卡紙、皺紋紙等，小朋友在這個(gè)區域活動(dòng)中，進(jìn)行制作一些可回收和不可回收的垃圾箱。然后在把我們教室里的一些物品進(jìn)行分類(lèi)。
益智區：各類(lèi)標志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各類(lèi)垃圾圖片或實(shí)物。
五、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。
六、教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，并進(jìn)行適當的指導。
七、播放音樂(lè )，組織幼兒收拾整理材料。
八、交流、分享、評價(jià)環(huán)節
小結：小朋友們在回到家里之后也可以在家里進(jìn)行設計可回收與不可回收的標志。
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