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小學(xué)教師德育工作計劃

時(shí)間:2024-06-03 23:16:03

小學(xué)教師德育工作計劃范文

小學(xué)教師德育工作計劃范文

小學(xué)教師德育工作計劃范文

  一、狠抓隊伍建設,強化尚行意識。

  1、加強師德師風(fēng)建設。教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校繼續堅持師德教育,組織教師深入學(xué)習法規、德育文件,組織教師學(xué)習貫徹落實(shí)《德育大綱》、《關(guān)于開(kāi)展立德樹(shù)人,加強師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案》、《德化縣“師德建設年”活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展“立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),簽訂《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書(shū)》,撰寫(xiě)師德師風(fēng)學(xué)習心得體會(huì ),評選師德標兵,使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  2、加強班主任隊伍建設。合《班主任工作月月評》、《師德考核方案》,合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動(dòng),采取制度管理、量化考評、理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的能力。

  3、加強少先隊組織建設。競選、任用大隊、中隊干部。發(fā)揮少先隊干部和“文明勸導員”的作用,管理好學(xué)校的路隊、衛生、兩操等工作。

  二、加強規范教育,培養尚德學(xué)生。

  1、品生、品社課剛性化管理。認真抓好品生、品社課程的剛性化管理,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處,發(fā)揮出應有的育人功能,教師在授課時(shí)必須做到“五有”:一是要有“意”。要有較強的德育教育意識,要合班級工作中的不足,學(xué)生群體存在的問(wèn)題,認真剖析問(wèn)題;二是要有“序”。要注意教育內容的具體化、層次化,做到德育漸進(jìn);三是要有“機”。要準確把握主題教育的契機,從學(xué)生存在的典型事例入手,由點(diǎn)及面,進(jìn)而加強全班的思想教育;四是要有“度”。要針對學(xué)生年齡特點(diǎn),注意教育的火候,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;五是要有“效”。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,以激勵為主,避免空洞說(shuō)教。學(xué)校將組織對授課情況進(jìn)行抽查。

  2、加強班會(huì )、隊會(huì )教育。學(xué)校對學(xué)生德育傾向性問(wèn)題進(jìn)行摸排,確立重點(diǎn)教育問(wèn)題,合國旗下講話(huà)、班會(huì )、隊會(huì )進(jìn)行集中教育。班會(huì )課按以下五環(huán)節進(jìn)行授課:一是列舉現象;二是展開(kāi)分析;三是總提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸。舉辦班會(huì )觀(guān)摩課及班會(huì )例案現場(chǎng)比賽活動(dòng),提高德育教育水平。

  3、評選“四尚”班級。本學(xué)期繼續加強“四尚”班級的評選,每2周評出“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級各2個(gè),打造特色班級,促進(jìn)“三風(fēng)建設”,營(yíng)造良好德育氛圍。把“四尚”班級與班主任工作考評相合,把評比果作為評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據。

  4、評選“十佳最美少年”。要強化養成教育,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為標準,加強學(xué)生日常行為規范的養成教育,注重培養學(xué)生的公民意識,注重學(xué)生的文明禮儀教育,注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣、生活習慣的教育和訓練,把養成教育制度化、常態(tài)化,為學(xué)生的終身發(fā)展負責,學(xué)期末評出“十佳最美少年”。

  5、創(chuàng )建文明校園。以創(chuàng )建“省校園文化先進(jìn)!睘槠鯔C,要加強校園文化建設,根據學(xué)校實(shí)際,采取有效措施加強對學(xué)生日常行為習慣的養成教育,特別要加強凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng )建,杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買(mǎi)或吃零食、過(guò)走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲、粗言野語(yǔ)、不說(shuō)普通話(huà)等不文明行為,積極創(chuàng )建文明、健康、和諧、積極的校園文化氛圍。

  6、創(chuàng )建“道德之聲”廣播電臺。學(xué)校利用廣播室,建立“道德之聲”廣播電臺,在周三下午第一節課前10分鐘,進(jìn)行相關(guān)系列德育教育。

  7、開(kāi)展法制和安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。

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