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寒假醫院見(jiàn)習總結

時(shí)間:2024-07-14 22:12:28

寒假醫院見(jiàn)習總結范文

寒假醫院見(jiàn)習總結范文

寒假醫院見(jiàn)習總結范文

  短暫的見(jiàn)習時(shí)間就這樣過(guò)去了,十分感謝貴醫院給我提供了這樣的機會(huì ),同時(shí)也要感謝老師和各位共事的護士姐姐對我的教導和信任,讓我在以后踏上崗位前擁有如此好的時(shí)間機會(huì ),也讓原本迷茫和無(wú)知的我現如今確是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。靜下來(lái)回想這次見(jiàn)習,可真是感受頗深啊!從不會(huì )到會(huì ),從陌生到熟悉,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握。

  第一天去,護士長(cháng)給我介紹了環(huán)境,護理任務(wù),交接班和一些護理程序,同時(shí)還要去了解病人的情況。在我看來(lái)臨床的實(shí)習是對理論知識學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。所以能有到這一次實(shí)踐的機會(huì ),也讓我倍加珍惜。剛進(jìn)入醫院,確實(shí)有一些興奮和激動(dòng),同時(shí)又有十分的膽怯與緊張,興奮的是可以讓我真正的去體會(huì )臨床護理操作,緊張的是會(huì )在病房里接觸到社會(huì )各種各樣的人與他們交流。當然這些種種都是我自己的心里想法,最后的結果也是一個(gè)未知的。在醫院遇到了慈祥的主任,還問(wèn)了我想去那個(gè)科室,我就選擇了兒科,就被分到了兒科。

  第二天,我被要求參加交班,我按照要求八點(diǎn)到了護士站,而這一次參加交班我才發(fā)現,與我以前所認為的完全不一樣,不是大家聚在一起說(shuō)一下就完了,而是一件嚴肅的事情,醫生和護士都端端的站著(zhù)沒(méi)有任何小動(dòng)作,一個(gè)護士拿著(zhù)一份報告大聲念著(zhù),每個(gè)人都仔細聽(tīng)著(zhù),念完后還要挨個(gè)去每個(gè)病房查房,他們這一團隊做到了真正了解每一位病人。最后一聲接過(guò)話(huà):“今天交班到這里,大家去忙吧!”我就準備走開(kāi),結果護士長(cháng)卻把我們留下來(lái)了,我才知道護士姐姐會(huì )每隔兩天抽背一次,一直保持這學(xué)習狀態(tài),簡(jiǎn)直和我了解的完全不一樣。雖然我不用背,但也忐忑的不行呀!這也算是我第一天上班,真讓我打開(kāi)眼界。就這樣早上的這些小例會(huì )也開(kāi)完了。接下來(lái),護士姐姐們帶我進(jìn)了配藥室,這里地方不大,卻放滿(mǎn)了東西,每個(gè)柜子里也裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一位病人都有一個(gè)專(zhuān)屬放藥盒放著(zhù)他們一天的藥,而每個(gè)盒子后面都立著(zhù)一張單子,看起來(lái)井然有序的,每個(gè)人做著(zhù)不一樣的事,卻都很仔細,快速。就這樣開(kāi)始了今天的配藥工作,他們動(dòng)作很熟練,注射器在他們手中像一只飛舞的蝴蝶一樣,美妙極了!瓶瓶罐罐一下子整整齊齊的羅列在臺上,在小心的轉移到治療車(chē)上,我暗自佩服他們的熟練與速度,做完一切準備,還要一個(gè)個(gè)核查一遍,極其的認真負責,他們即使這樣的速度也一刻不能休息,因為她們總是有做不完的事。

  在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞,我一直以為他們的工作很輕松,很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了。其他的工作也就是一些瑣碎的小事情,而這一次的見(jiàn)習也讓我第一次深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來(lái)護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。她們不僅要在病房中頻繁走動(dòng),還需要給病人加藥,換藥,拿藥。剛開(kāi)始我什么都不會(huì )所以沒(méi)怎么體會(huì )到,到了后面也真正體會(huì )到了。今天一天,護士姐姐帶我把各種針管,基本操作的用具認識了一遍,又教我認識了醫囑,還有一些用藥的注意事項,接下來(lái),護士姐姐又教我配液體和配霧化,還教我了一些配液體的技巧,如何在短時(shí)間內把幾個(gè)人的藥能一起準備好,就這樣前兩三天我學(xué)了這些基本操作,對于其他得更多的就是跟隨者護士姐姐們看,所以作為一個(gè)一直期待操作的我也總想到臨床上去試一試。

  有一次,我在看護士姐姐姐姐給新病人打針時(shí),她看我如此著(zhù)迷便熱心的講了起來(lái)“我們在輸液時(shí),首先要選擇病人的血管,進(jìn)針的部位要選擇粗且直的地方,并以進(jìn)針部位為中心順時(shí)針轉動(dòng)棉簽消毒,消毒的范圍在5厘米左右,同樣的方法沾取兩次,要注意兩快一慢:進(jìn)針和出針要快準確,注射液體時(shí)要慢。然后順勢江鋼針取走留下軟針”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)現打針也不是一件容易的事呀!其實(shí)打針真的很痛,所以也告訴了我健康的重要,而作為一個(gè)護士更是,這樣才能更加好的去照顧病人。

  有一天,護士長(cháng)突然把我叫去,問(wèn)我這幾天學(xué)的怎么樣,在輸液這一操作上,我心想看了幾天應該差不多吧,我就給老師說(shuō)了一遍“因為小孩子用的留置針,所以輸液只用在留置針上面就可以了,首先對進(jìn)針孔進(jìn)行消毒,對輸液管排空氣,將針頭戳進(jìn)留置針孔,打開(kāi)開(kāi)關(guān),最后再打開(kāi)輸液管。取針嘛,就先關(guān)閉輸液開(kāi)關(guān),從輸液袋下可開(kāi)通口注射肝素進(jìn)行封管,最后關(guān)閉留置針開(kāi)關(guān),就可以取針了!崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就讓我下午和護士姐姐們去操作一下,我一聽(tīng)激動(dòng)的飛起來(lái)了,下班后,回到家,我就反復的回想那些姐姐的操作過(guò)程,尤其是一些細微處和消毒方法。我也在電話(huà)上問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐,她告訴我操作很重要,而且我們在病人和家屬面前操作更要做到?jīng)]有失誤,聽(tīng)了這些我突然就緊張起來(lái)了。下午上班緊張伴隨著(zhù)激動(dòng)。當第一次拿起輸液袋,拿起碘酒去消毒,真的因為不熟悉,輸液管都解不開(kāi)手忙腳亂的,然后對它進(jìn)行排空氣,注射進(jìn)留置針孔,打開(kāi)各個(gè)開(kāi)關(guān),最后用膠布粘好,就這樣順利完成了我平生的第一次輸液,雖然不太順利但也好好的做完了,后面多做了幾個(gè),自然也就上手了,也不會(huì )再出現這些情況了。當然輸完液姐姐們對我也很相信,就把做霧化,量體溫的小任務(wù)就交給我了,就這樣一直走走走,拿藥,準備用具。小孩子液體少沒(méi)一會(huì )兒就輸完了,因為我去的那些天醫院有活動(dòng),所以下午的護士就沒(méi)有早上,以前那么多,今天下午恰好又要收新的病人,所以就比較忙了,姐姐看我也領(lǐng)悟的差不多了,就把去液體的任務(wù)交給我了,我自己想著(zhù)應該沒(méi)什么問(wèn)題吧?姐姐也把大概的步驟給我說(shuō)了一遍,我反復回想,拿上一只肝素就走了,我就按照護士姐姐說(shuō)的步驟,開(kāi)始的一切都很順利,雖然操作不怎么熟悉,擔當我準備取走肝素時(shí),那個(gè)小孩子的管子里面竟然回血了,還很多,我一下子手足無(wú)措的,慌忙按了護士鈴,給家屬也下了一跳,生氣的大吼,護士姐姐急忙趕過(guò)來(lái),又重新封管還沒(méi)關(guān)閉,最后姐姐又給家屬解釋了一遍沒(méi)什么大礙的,讓不要擔心;氐阶o士站,護士姐姐問(wèn)我到底怎么回事,我才知道我是把開(kāi)關(guān)關(guān)錯了,所以管口沒(méi)封嚴實(shí),才會(huì )導致回血,她哭笑不得說(shuō)你呀天天看著(zhù)都沒(méi)看明白呀!就去給我拿了一個(gè)留置針讓我好好研究一下,有告訴我每個(gè)人都有第一次,都會(huì )緊張的,多操作幾次就好了。這位小姐姐也依舊讓我去弄,不過(guò)她先和我一起,看我后面也會(huì )了就讓我獨自去了。

  這一次的有驚無(wú)險讓我心有余悸,這也讓我深知作為護士的責任和工作態(tài)度,責任是要對每一位病人認真負責,不能有錯誤,也不能馬虎;態(tài)度是在面臨任何情況下都要沉著(zhù)冷靜,不能表現自己的慌張這樣才能使病人和家屬放心,安心。

  護士的工作時(shí)間很多,一天三班倒,熬夜再正常不過(guò)了,又有誰(shuí)知道白衣天使背后的辛酸,晚班、早班、夜班,日夜顛倒如此的辛苦,可依舊要打起百倍的精神,也讓我深深感受到了護士的使命感和責任感。這些美麗的姐姐們雖然很累,但是每一次輸液都會(huì )為每一位病人的家屬說(shuō)明藥品的名詞及其作用,讓每一位家長(cháng)心中都了如指掌。在這幾天的見(jiàn)習中,也充滿(mǎn)了一些有趣的事情,一些小孩子看見(jiàn)護士不是跑就是哇哇大哭,想和這些小孩子玩一玩,結果人家哭的更厲害了。

  在這幾天的見(jiàn)習中,讓我知道了好好學(xué)習的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì ),都要做的好,其實(shí)總的來(lái)說(shuō)這些工作也是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,只有我們不斷的去做,去學(xué)習,才能有更加牢固的技能。當你面對什么也不懂的病人時(shí),你必須用你的耐心去解釋。

  在見(jiàn)習期間有一位病人的家長(cháng)讓我印象深刻,他因為自己的疏忽讓孩子的液體管中進(jìn)入了空氣,每次都特別不好意思得叫我去幫忙,次數多了他也就不好意思了,我便教他了一下怎樣排空氣,所以后來(lái)就基本沒(méi)去過(guò)了,當然他自己也更加注意了。在與這些病人家屬相處過(guò)程中,其實(shí)也沒(méi)有那么的難,因為只有你真正的用心了,每個(gè)人也都會(huì )為你考慮,正所謂“我為人人,人人為我”,什么都是相互的。而在我們踏入社會(huì )中,我們就必須去適應,去融入。在面對每一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,可能會(huì )害怕,害怕自己會(huì )出錯,害怕自己被批評,更害怕自己做的比別人差,也正因為有這樣的想法才讓我更加渴望學(xué)到這些技巧能力,因為超越別人也是一種挑戰的成功。

  總而言之,這十天的鍛煉,是一個(gè)對這個(gè)崗位的適應過(guò)程,很多不足之處還需要改進(jìn),這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,很多的觀(guān)念得到了修正。今后還需要我不斷的去摸索,去學(xué)習。所以也必須對自己要有所要求,這樣才會(huì )有收獲,并好好把握現在在學(xué)校的學(xué)習機會(huì ),具備更扎實(shí)牢固的基礎,更豐富的理論知識和操作技能,再走上以后工作崗位時(shí)具有豐富的臨床護理經(jīng)驗,對以后護理事業(yè)盡自己的一份力量。

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