學(xué)生學(xué)農計劃
學(xué)生學(xué)農計劃
一、指導思想
根據市教委、區教育局關(guān)于高中學(xué)生在校學(xué)習期間必須參加學(xué)農勞動(dòng)的有關(guān)指示，我校將組織高二學(xué)生于10月17日至10月23日赴社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行為期7天的學(xué)農勞動(dòng)。學(xué)農勞動(dòng)是我校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內容，是對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的有效途徑。同時(shí)，我校也借助學(xué)農勞動(dòng)這個(gè)契機，培養學(xué)生樹(shù)立家庭責任感。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任感�！币虼�，培養學(xué)生的責任感意義重大。然而事實(shí)卻不盡如人意，有資料顯示，在家庭生活中62%的家長(cháng)包攬了許多本應該孩子去想、去做、去負責的事情，59%的學(xué)生不愿主動(dòng)為父母承擔力所能及的家務(wù)活，更有73%的學(xué)生根本不了解什么是家庭責任感。如果這一狀況得不到改觀(guān)，必然將影響到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，因為家庭責任感是社會(huì )責任感的基礎，古人云“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”。無(wú)論從國家和民族的未來(lái)著(zhù)眼，還是從整個(gè)人類(lèi)的未來(lái)著(zhù)眼，培養學(xué)生的家庭責任感勢在必行，時(shí)不可待！因此我校將在本次學(xué)農勞動(dòng)過(guò)程中，讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的辛苦，體會(huì )父母工作的不易，從而培養學(xué)生刻苦耐勞、艱苦奮斗的品德，樹(shù)立家庭責任感。
二、學(xué)農領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
組 員：、各班主任
三、組織編制
營(yíng)教導員：
副教導員：
連指導員：
四、學(xué)農內容
1、大田勞動(dòng)：鋤草、翻地、播種、種菜、搓草繩、扎稻草人、收黃豆、收玉米、撿黃豆、整理花枝、摘棉花、今天我掌勺等；下雨天，安排室內勞動(dòng)，如剝黃豆、剝玉米。
2、農村社會(huì )調查：深入農戶(hù)家庭，了解改革開(kāi)放來(lái)農村的變化及農民的生活水平、思想意識的變化。
3、集體生活教育
五、特色活動(dòng)
1、社會(huì )實(shí)踐調查。
2、以學(xué)農為背景，召開(kāi)以家庭責任為內容的主題班會(huì )。
六、六項考評內容
紀律、勞動(dòng)、內務(wù)、早操、宣傳、文明禮儀。
七、學(xué)農小結提綱(500字左右)
1、通過(guò)學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)你最大的收獲是什么?舉實(shí)例加以說(shuō)明。
2、在學(xué)農活動(dòng)中，你是如何體會(huì )勞動(dòng)的艱苦性的?舉實(shí)例說(shuō)明。
3、在學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中你表現如何?還有哪些差距?
八、學(xué)農須知
須帶物品：校服及替換衣服、雨具、拖鞋等，�；�、團員佩帶團徽，盥洗用品（牙刷、牙膏、毛巾），水壺、衣架、被套、床單、枕套、衛生用品等生活用品。天氣轉涼，需帶外套、毛背心、羊毛衫。需帶筆、筆記本及少量復習書(shū)本。應根據個(gè)人身體情況攜帶少量常備藥品。有特殊病史的同學(xué)帶好必備藥品，如心臟病、哮喘等病史。
禁帶物品：1、手機、游戲手掌機、隨身聽(tīng)、MP3及其他貴重物品。
2、撲克牌、紙質(zhì)麻將、球類(lèi)等物品。
3、蠟燭等危害安全和管理的物品。
九、內務(wù)安排：
1、學(xué)生住宿每寢室安排一名寢室長(cháng)。
2、就餐每10人一桌，每桌安排一名桌長(cháng)，配合基地工作人員工作。
3、每班派二名男生和二名女生為清潔員，配合基地搞好環(huán)境衛生。
4、每班派二名男生和二名女生為炊事班工作人員，配合基地食堂做好工作。
5、每班預備1—2個(gè)文藝節目，準備參加學(xué)農文藝匯報演出。
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