半期教學(xué)工作檢查小結
半期教學(xué)工作檢查小結
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，本期教學(xué)工作進(jìn)行得比較順利，半期教學(xué)工作檢查小結。
“亮點(diǎn)”表現在：
1、教學(xué)五認真一開(kāi)始邊走上正軌，計劃上交及時(shí)。
2、教研活動(dòng)有效開(kāi)展，新教師見(jiàn)面課在第三周就舉行完畢，且見(jiàn)面課的質(zhì)量很不錯，甚至有的課很有水平。
3、及時(shí)召開(kāi)了初三年級的教學(xué)分析會(huì )，讓初三教師看清了形勢，也給初三老師們施加了壓力，讓大家明確了目標，鼓舞了斗志。
4、完成了骨干教師的考核評選，其中說(shuō)課環(huán)節大家的認真準備的態(tài)度、穩定創(chuàng )新發(fā)揮的現場(chǎng)說(shuō)課證明了大家的實(shí)力，也給我們留下了良好的印象。
4、舉行了第一學(xué)月考試，各年級都做了較為全面和深刻的教學(xué)質(zhì)量分析。
5、2+x活動(dòng)有效開(kāi)展起來(lái)，很多組活動(dòng)規范、管理到位。
6、體藝組工作積極主動(dòng)，成績(jì)提高很大。課間活動(dòng)啟動(dòng)且基本成型;三年級成績(jì)摸底及時(shí)完成，運動(dòng)會(huì )參賽輔導、早上出操鍛煉、初三特長(cháng)輔導正在有條不紊進(jìn)行;參加學(xué)區選拔，22項比賽，我校奪8項第一，直逼古南中學(xué)的10項第一。期待著(zhù)他們在縣運動(dòng)會(huì )獲好成績(jì)。
“缺點(diǎn)”表現在：
1、月考制卷質(zhì)量不高，或者題目偏難、數量偏多，或者制卷有應付之嫌，下載或直接選用某成的題，不加選擇、修改、組合地用于考試。強調：以后的考試教學(xué)處提前通知，考試一周前提前制卷，須通過(guò)制卷老師的選擇、組合、結合考試時(shí)間、中考題型等，在年級備課組討論修改的基礎上交分管教研組的校長(cháng)審閱后再交教學(xué)處印刷。
2、2+x活動(dòng)很多小組活動(dòng)規范，教師管理到位，活動(dòng)內容精彩豐富。但還有一些組教師管理學(xué)生方面不夠嚴格，比如隨意進(jìn)出教室或者活動(dòng)場(chǎng)地、在別人的教室亂動(dòng)東西、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地變換無(wú)教師監管現象。想問(wèn)我們的輔導教師：(1)你的學(xué)生是哪些，多少個(gè)，你有數沒(méi)有?(2)每一次活動(dòng)之前，你的計劃填好沒(méi)有?(3)該來(lái)的學(xué)生沒(méi)有來(lái)，你過(guò)問(wèn)過(guò)班主任或者給班主任交流沒(méi)有?
強調：(1)輔導教師必須樹(shù)立活動(dòng)課是“課”、你是課堂的“管理者”、管理質(zhì)量決定課堂質(zhì)量的觀(guān)點(diǎn)，切實(shí)承擔2+x活動(dòng)課堂的管理責任來(lái)。前面我們學(xué)校就出現了2件有關(guān)安全的事情，當然首要責任不在我們的教師。一定要提高警惕。(2)下周由教學(xué)處再協(xié)同班主任核定學(xué)生參加活動(dòng)的小組情況，將小組活動(dòng)人員的人數固定。(3)藝術(shù)節馬上要到了，請相關(guān)輔導教師積極配合訓練輔導，爭取有更多獎項。這個(gè)獎也是老師自己的。
3、我們有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)做總結，有點(diǎn)不了了之的現象。每一次教研活動(dòng)都要求我們的組織者要及時(shí)評課，及時(shí)總結，并且這個(gè)總結最好有文字材料。教研組的活動(dòng)，教研組長(cháng)要做好總結，教學(xué)處組織的活動(dòng)，教學(xué)處要做好總結。這種總結既是反思，也是經(jīng)驗。
4、提示：半期臨近，請大家認真寫(xiě)好導學(xué)案，備好課，上好課，做好輔導，注重實(shí)效，準備好教學(xué)幾個(gè)“認真”的檢查。
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