幼兒園角色游戲的總結
幼兒園角色游戲的總結
游戲是幼兒最感興趣的活動(dòng)，從游戲中可反映出一個(gè)人的能力及觀(guān)察事物的細致能力，同時(shí)也可鍛煉人的各方面的能力。進(jìn)入幼兒園后，孩子對游戲的規則和游戲角色又有了更高的認識，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，但由于幼兒年齡小，他們參與角色的主要動(dòng)力是興趣和好動(dòng)性。我們從小班時(shí)的邀請游戲更換成了插牌游戲，幼兒自主選擇自己喜歡的游戲。并根據幼兒的興趣和需要，及時(shí)提供一些能喚醒他們的生活經(jīng)驗的或者能讓他們參與制作的材料，同時(shí)注重觀(guān)察孩子們在游戲中的表現，在游戲中找問(wèn)題，并且通過(guò)和孩子們的交流討論，及時(shí)地進(jìn)行調整，讓孩子們在每一次活動(dòng)后都有所發(fā)展。如，在"香蕉美食"這一角色游戲中，我們?yōu)楹⒆犹峁⿵U舊的即時(shí)貼卷筒、橡皮泥，孩子們利用這些材料制作他們心目中的美食壽司，顧客都爭著(zhù)買(mǎi)，想享受美食帶給他們的快樂(lè )體驗。用餐過(guò)程孩子發(fā)現少了顧客需要的餐巾，經(jīng)過(guò)討論就用餐巾盒里放上紗布當餐巾紙，提供給美食店。
在游戲過(guò)程中我們注意觀(guān)察幼兒的個(gè)性發(fā)展以及幼兒游戲的興趣，根據主題的進(jìn)展,及時(shí)添制新的游戲材料,讓幼兒保持游戲的新鮮感，如在開(kāi)展"香蕉休閑屋"游戲時(shí)我們結合主題、課題開(kāi)展活動(dòng)，在主題"紅黃藍綠"中，引導老板把區域游戲中制作的"調皮的太陽(yáng)"，"彩色花"放到"休閑屋"里當休閑特色品銷(xiāo)售。供幼兒裝飾娃娃家，點(diǎn)心店。結合節日開(kāi)展活動(dòng)，把我們在"慶國慶"活動(dòng)中制作的國旗放到"休閑屋"里當紀念品送給到訪(fǎng)的顧客。結合平時(shí)游戲開(kāi)展活動(dòng)，給"香蕉工作室"里提供一些帽子、圍巾、手套，橡塑紙條讓工作人員穿編，然后送到"休閑屋"里，當禮物送給來(lái)休閑屋休閑的顧客，從而吸引顧客，孩子對游戲又有新鮮感。在開(kāi)展的主題"我們的動(dòng)物朋友"中，我們根據孩子們對動(dòng)物很感興趣，就在"香蕉工作室里"讓工作人員為動(dòng)物涂色，制作"粉紅兔"，"工作室"的工作人員把制作好的成品送到"休閑屋"里，進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
總之角色游戲是幼兒所喜愛(ài)的活動(dòng)之一，在游戲中能充分發(fā)揮幼兒的自主性，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，如今孩子們能認真扮演角色，有了角色意識；遇到困難時(shí)，能夠自己協(xié)商解決。
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