《加、減法估算》優(yōu)秀教學(xué)設計
《加、減法估算》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標：
結合具體情境進(jìn)行加、減法估算，探究加減法估算的方法，并說(shuō)明估算的思路。
教學(xué)重點(diǎn)：
結合具體情景進(jìn)行加、減法估算
教學(xué)難點(diǎn)：
探究加減法估算的方法
教學(xué)過(guò)程：
1.在生活中有時(shí)并不需要算得很精確，你只需要算出一個(gè)大概的數就可以了。
2.出示主題圖。媽媽帶了100元錢(qián)夠不夠，需要精確計算嗎？怎樣快速口算出一個(gè)大概的結果。
3.運用自己的方法進(jìn)行估算，并在小組內交流。
4.觀(guān)察、比較這些估算方法， 匯報，歸納。
5.完成P31頁(yè)做一做。仔細看圖，理解題意，然后在小組內交流估算方法。
小結：我們在解決同一問(wèn)題時(shí)可有不同的方法，在生活中有時(shí)不需要一個(gè)精確的數時(shí)，就可以通過(guò)估算算出一個(gè)大概的數。
6.完成P32練習六第1題學(xué)生分小組討論完成。
7.完成練習六第2 題看圖理解題意，思考解題方法。學(xué)生匯報，并說(shuō)明估算方法。
8.完成練習六第3題，學(xué)生交流匯報。
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