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音樂(lè )組的年終計劃

時(shí)間:2024-10-23 08:47:16

音樂(lè )組的年終計劃

音樂(lè )組的年終計劃

音樂(lè )組的年終計劃

  一.總目標

  1.培養學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )及學(xué)習音樂(lè )的興趣。

  2.培養學(xué)生自律、表達、專(zhuān)注和協(xié)作的能力。

  3.透過(guò)音樂(lè )活動(dòng),提供學(xué)生發(fā)揮個(gè)人情感和創(chuàng )作能力的機會(huì )。

  4.培養學(xué)生的審美能力。

  二.現況分析

  1.強

  a.校方極力支持各項音樂(lè )活動(dòng)。

  b.老師工作態(tài)度認真和負責任。

  c.老師積極進(jìn)修,提升教學(xué)質(zhì)素。

  d.學(xué)生積極參與本校所舉辦之活動(dòng)和比賽。

  2.弱

  a.學(xué)生少接觸音樂(lè )文化。

  3.機

  a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動(dòng)。

  b.老師能緊密合作推行各項音樂(lè )活動(dòng)。

  4.危

  a.學(xué)生自然流失,難以提供有系統的音樂(lè )訓練。

  b.資金不足,較難推行大型的音樂(lè )活動(dòng)。

  三.本年度目標

  a.透過(guò)合唱的訓練,從而提高學(xué)生的歌唱技巧。

  b.透過(guò)口琴、口風(fēng)琴、牧童笛和小提琴的訓練,從而培養學(xué)生對演奏樂(lè )器的興趣。

  c.透過(guò)閱讀有關(guān)作曲家?jiàn)^斗的故事,從而培養學(xué)生以堅毅的意志和敢於承擔的精神,解決日常生活所遇到的不如意事情。

  d.透過(guò)唱國歌和民謠,從而了解本地社會(huì )文化、中國歷史及文化,讓學(xué)生認識自己在社會(huì )的角色和對國民身份的認同。

  四.本年度工作計劃及行事歷

  策略/工作時(shí)間表成功準則評估方式負責人所需資源

  展示音樂(lè )宣傳單張及海報全年65%學(xué)生能指出宣傳海報的活動(dòng)內容及有關(guān)的信息定期性音樂(lè )小組會(huì )議李德儀老師1.香港管弦樂(lè )團2.其他資源

  進(jìn)行音樂(lè )訓練例如:合唱團牧童笛小提琴口風(fēng)琴口琴全年65%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及明白活動(dòng)的意義和目的定期性音樂(lè )小組會(huì )議音樂(lè )組1.其他音樂(lè )機構之導師2.活動(dòng)主任

  校際音樂(lè )節比賽二月至三月期間進(jìn)行比賽70%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及取得良好成績(jì)定期性音樂(lè )小組會(huì )議音樂(lè )組1.校際音樂(lè )及朗誦協(xié)會(huì )2.其他音樂(lè )書(shū)籍之歌曲

  舉辦班際音樂(lè )歌唱比賽下學(xué)年舉辦一次70%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及明白活動(dòng)的意義和目的統計參加活動(dòng)人數和結果音樂(lè )組1.網(wǎng)上資源2.鐳射唱片CD

  跨學(xué)科合作例如:與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動(dòng)與普通話(huà)科合作舉辦普通話(huà)歌唱比賽每學(xué)年舉辦一次65%學(xué)生能說(shuō)出活動(dòng)的意義及目的定期性音樂(lè )小組會(huì )議1.音樂(lè )組2.中文科老師3.普通話(huà)科老師1.鐳射唱片CD2.活動(dòng)主任

  閱讀計劃推行閱讀音樂(lè )故事書(shū)獎勵計劃全年75%學(xué)生理解故事的內容及意義定期性音樂(lè )小組會(huì )議1.音樂(lè )組2.班主任3.圖書(shū)主任1.學(xué)校圖書(shū)館2.公共圖書(shū)館

  唱國歌及民謠全年75%學(xué)生認識中國文化及對國民身份的認同定期性音樂(lè )小組會(huì )議音樂(lè )組1.其他音樂(lè )書(shū)籍之歌曲2.網(wǎng)上資源

  五.財政預算

  項目用品及物資費用

  a.鋼琴調音(2部)$650

  b.購買(mǎi)節奏樂(lè )器$2,000

  合共$2,650

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