設計報告在碩士畢業(yè)論文中的應用的論文
設計報告在碩士畢業(yè)論文中的應用的論文
摘要:藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計論文答辯評價(jià)的兩個(gè)主要標準:一是觀(guān)點(diǎn)是否鮮明,是否具有特色;二是支撐觀(guān)點(diǎn)的論據是否有效。而大多數的論據都是通過(guò)設計調查總結出來(lái)的,因此,對于藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文而言,設計調查是其重要的論據來(lái)源。本文針對在碩士畢業(yè)論文中設計報告出現的問(wèn)題進(jìn)行分析,希望對畢業(yè)設計報告的撰寫(xiě)給予指導。
關(guān)鍵詞:設計報告 碩士畢業(yè)論文 應用
通過(guò)指導畢業(yè)設計論文,筆者發(fā)現有相當一部分同學(xué)的設計調查報告存在問(wèn)題,僅僅成了畢業(yè)設計的擺設,如果深究其設計報告的內容,則會(huì )發(fā)現存在較多的漏洞。
一、主要存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┰O計調查方案設計不合理
設計調查方案的設計是我們撰寫(xiě)設計調查報告的前提條件,其中涉及了調查時(shí)間的分配、調查方法的使用、調查目標的確定。這是一份總體性的計劃,是進(jìn)行設計調查之初的方案,如果設計存在不合理的因素,就會(huì )導致調查方向錯誤,從而難以得到預期效果。
。ǘ⿺祿夯,缺乏支撐
很多同學(xué)在撰寫(xiě)設計報告時(shí)過(guò)度迷信數據的作用,以至于在調查的全過(guò)程都安排了量化的數據調查,但卻不以調查目的為依據。過(guò)度迷信數據調查容易導致調查內容的泛化,千篇一律,難以體現調查自身的特色。如家具設計調查的數據和數碼產(chǎn)品調查涉及的數據肯定有所不同,就因為針對它們的調查重點(diǎn)有別。因此,在進(jìn)行設計調查時(shí),需要根據設計目標進(jìn)行有側重的量化調查。
。ㄈ┙Y構松散,內容重點(diǎn)不突出
對于很多設計調研報告,作者在前期都進(jìn)行了大量的設計調研,收集到了較多的數據,在撰寫(xiě)設計調查報告時(shí)一般都希望能將調查數據悉數呈現在報告中,導致數據呈現的雖然多,但內容重點(diǎn)不突出,使得閱讀報告時(shí)容易失去對重點(diǎn)的關(guān)注,將讀者的注意力分散到過(guò)于細碎的點(diǎn)上,失去調查報告應有的作用。
Mike Kuniavsky在《用戶(hù)體驗面面觀(guān)》一書(shū)中指出:無(wú)論我們采用什么形式(或定性或定量),設計調研報告的結構應采用類(lèi)似報紙報道的結構。報告內容需要滿(mǎn)足不同閱讀習慣的人的需求,例如有人會(huì )閱讀前面的內容,前一兩頁(yè),有的人喜歡瀏覽式閱讀,遇到其認為重要的段落重點(diǎn)閱讀。所以,針對有不同閱讀習慣的人,Mike Kuniavsky建議將設計調查報告寫(xiě)成經(jīng)典報紙結構,即采用總—分—總的結構方式,第一句話(huà)就說(shuō)出重要事實(shí),第一段說(shuō)出重點(diǎn)事實(shí),然后后續內容可以稱(chēng)為這一事實(shí)的分論點(diǎn),最后是提供調查的背景,并采用相應的總結作為結尾。
二、解決方法
。ㄒ唬┮哉{查目的為導向
設計報告的撰寫(xiě)首要原則就是以設計目的為導向。設計目的就是設計最終要體現的成果、達到的效果,所以對設計目的的認知非常關(guān)鍵。目的不明確的設計調查是失敗的。如很多同學(xué)在進(jìn)行設計報告的撰寫(xiě)時(shí),雖然呈現了大量的設計調研數據和設計過(guò)程以及細節,但是總體上并沒(méi)有體現出這些調查細節與設計目的的相關(guān)性,顯得空泛。因此,無(wú)論采用何種調查方法、調查形式,都要以設計調查目的為導向。
。ǘ┱撟C邏輯嚴謹
這主要關(guān)系到作者對調查方法的篩選和使用。如果前期調查方法沒(méi)有確定好,那么勢必對后續的論證產(chǎn)生影響,雖然有很多種類(lèi)的調查方法,但是我們在選擇時(shí)需要緊扣自己設計的主題進(jìn)行,并且在后續的論證過(guò)程中,可以先采取定性分析論證,歸納出目標設計群體的特性,然后結合定量的論證方式來(lái)驗證之前由定性調查得出的設計預想。
。ㄈ┡c調研方案相結合
調查方案是一個(gè)有序的過(guò)程,主要是提出“總體思路—創(chuàng )意設想—描述過(guò)程—提出觀(guān)點(diǎn)”。設計調查報告需要結合設計方案的實(shí)施步驟撰寫(xiě),尤其是對每一步驟都需要進(jìn)行小結,而不是流水賬式地記錄。這是一個(gè)具有邏輯的過(guò)程,需要一步步推導,最后得出結果。
參考文獻:
[1]戴力農.設計調研[M].北京:電子工業(yè)出版社,2014.
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