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年輕干部培養選拔的調研報告

時(shí)間:2024-10-22 09:43:06

關(guān)于年輕干部培養選拔的調研報告

  在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于年輕干部培養選拔的調研報告,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于年輕干部培養選拔的調研報告

  年輕干部培養選拔的調研報告 1

  年輕干部培養選拔調研報告近幾年來(lái),我市采取切實(shí)有效措施,加大年輕干部培養選拔的力度,制訂了《培養選拔跨世紀領(lǐng)導人才工程規劃》,努力建立一支職務(wù)上分層次、結構上分類(lèi)別、時(shí)間上分遠近,素質(zhì)優(yōu)良、數量充足的年輕干部隊伍。每年進(jìn)行一次民主薦賢、對年輕干部作一次考核、對一批年輕干部進(jìn)行理論、實(shí)踐、赴外地的培訓等十個(gè)一的措施,扎扎實(shí)實(shí)地抓源頭、抓培養、抓啟用,取得了較好的效果。1995年以來(lái),全市提拔35歲以下年輕干部140名。這些年輕干部已成為我市兩個(gè)文明建設的重要骨干。

  一、實(shí)事求是,正確評價(jià)年輕干部

  知人才能善任,任人必須唯賢。對年輕干部的培養選拔,要選準苗子,黨組織要提高識才水平。這當中主要是如何才能正確地評價(jià)年輕干部,應著(zhù)力在三看上下功夫。

  化靜為動(dòng)——把年輕干部的優(yōu)點(diǎn)看實(shí)。多數年輕干部上進(jìn)心強,工作盡職盡力,他們無(wú)論參與中心工作還是正常工作,是負責全面工作還是協(xié)助某一方面的工作,都追求政績(jì)。他們所實(shí)現的人生價(jià)值,都希望得到組織的充分認識和肯定。因此,要全面地動(dòng)態(tài)地考察干部。既要考察他們在某一年份、某一崗位、某一項工作中的表現,又要考察他們多年來(lái),在不同單位、不同崗位上的表現。充分肯定年輕干部的優(yōu)點(diǎn),會(huì )使他們從心理上得到不同程度的滿(mǎn)足,得到激勵。

  化原則為具體——把年輕干部的缺點(diǎn)看透,F在有一種傾向對年輕干部的優(yōu)點(diǎn)比較好講,對他們的缺點(diǎn)評價(jià)比較難,一是不重視對他們缺點(diǎn)的考察,到底存在什么問(wèn)題,評價(jià)起來(lái)說(shuō)不清,也說(shuō)不準。二是主觀(guān)主義的想當然。因為他們年輕,作風(fēng)雷厲風(fēng)行,就說(shuō)成心情急躁;因為他們閱歷淺,就說(shuō)成某方面經(jīng)驗缺乏,或者是學(xué)習不夠;因為他們敢抓敢管,就說(shuō)成有時(shí)有自傲情緒,等等。三是多栽花少栽刺,防止把年輕干部缺點(diǎn)說(shuō)過(guò)頭,影響對年輕干部的選拔。實(shí)踐證明,用積極的、實(shí)事求是的態(tài)度考察年輕干部的缺點(diǎn),既可以防止籠統和偏見(jiàn),又能夠在使用年輕干部時(shí)信心更足,決心更大,更有利于選準人。

  化虛為實(shí)——把年輕干部的潛能看準。干部的潛能,是一個(gè)干部綜合素質(zhì)的內在反映,不易被發(fā)現?陀^(guān)準確地分析評判年輕干部潛能的大小,就成了干部選拔任用工作中的難點(diǎn)之一。對年輕干部無(wú)論是平職交流,還是提拔使用,往往都帶培養性的。如果一個(gè)年輕干部的潛能不大,使用不當,就會(huì )增大干部培養工作的成本。如果及時(shí)使用了具有較好潛能的干部,就會(huì )收到比較理想的效果,就實(shí)現了人們常說(shuō)的,也是期望的組織部出效益。因此,考察年輕干部的潛能,是一個(gè)不斷考察、跟蹤考察,認識、再認識的過(guò)程,不能主觀(guān)臆斷,把考察這一個(gè)重要環(huán)節簡(jiǎn)單化,更不能因有了一兩次考察,就草率地下結論?疾炷贻p干部的潛能,主要考察年輕干部在政治立場(chǎng)、政治方向上的`堅定性,處理問(wèn)題、接受事物的敏銳性,對工作環(huán)境的適應性,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的可塑性,等等。只有把年輕干部的成長(cháng)軌跡全部掌握了,才能對有潛力的年輕干部,早發(fā)現、早儲備、早培養、早使用。

  二、思維創(chuàng )新,大膽使用年輕干部

  盡管這幾年來(lái),對年輕干部選拔培養的步伐沒(méi)有停,也取得了不少成績(jì),但目前各級領(lǐng)導班子又面臨整體性新老交替;仡1984年體改時(shí)班子調整的實(shí)踐,可以說(shuō),一批20多歲、30歲左右的有中專(zhuān)以上文化的年輕干部,盡收眼底,他們當中有許多同志走上了鄉局級領(lǐng)導崗位,現在也不過(guò)在45歲左右,工作上已經(jīng)是非常成熟的骨干。其基本經(jīng)驗是思想解放,不拘一格,敢于使用。領(lǐng)導班子的建設,如何面向新世紀,面向世界、面向未來(lái),要有緊迫感,要切實(shí)加大年輕干部的選拔力度。要突破影響年輕干部成長(cháng)和使用的三個(gè)障礙。

  防止近視——解決人選少的問(wèn)題。這幾年來(lái),對年輕干部培養選拔沒(méi)有少強調,固然有源頭不足(鄉局級機關(guān)控制進(jìn)人已多年)、后備干部蓄水池不滿(mǎn)等原因,重要的原因是近視,既表現在燈下黑,又表現在看不遠,視野不寬,總感到人才缺乏,優(yōu)秀的年輕干部就更缺了。相反,一些比較優(yōu)秀的年輕干部因不在領(lǐng)導同志視線(xiàn)范圍,不能得到及時(shí)地培養使用,出現馬找伯樂(lè )的憂(yōu)慮。一些在領(lǐng)導人身邊工作的年輕干部,因為接觸多,缺點(diǎn)暴露無(wú)遺,使用上總不太放心。解決這個(gè)問(wèn)題的有效辦法之一,堅持走群眾路線(xiàn),相信多數群眾的評價(jià)和推薦,就會(huì )發(fā)現優(yōu)秀人才。我市連續多年,堅持考察班子必須進(jìn)行后備干部的群眾推薦,在鄉鎮凡遇黨委、政府換屆,都進(jìn)行較大范圍的民主推薦,一批年輕干部進(jìn)入蓄水池,有的多年來(lái),一直被群眾推薦的干部,在使用上一般地說(shuō),是有較大把握的。經(jīng)過(guò)幾年的滾動(dòng),目前,我市鄉鎮班子的結構得到了較大的改進(jìn),班子調整的余地也大多了。

  年輕干部培養選拔的調研報告 2

  婦女的社會(huì )參與和政治參與程度,是社會(huì )文明發(fā)展的重要標尺。作為黨的整個(gè)干部隊伍的有生力量和支撐,女干部在經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步中擔負著(zhù)舉足輕重的作用。因此,大力培養選拔女干部,是適應新形勢的迫切需要,是建設高素質(zhì)干部隊伍的必然要求。為了更好地了解我縣女干部的培養選拔情況,筆者特意走訪(fǎng)了縣婦聯(lián)、縣教育局、檢察院等8家縣直單位及7個(gè)鄉鎮場(chǎng)所,發(fā)出并收回調查問(wèn)卷90份,對這些單位女公務(wù)員的工作情況,進(jìn)行了深入調查了解。

  一、我縣培養選拔女干部工作基本情況

  近年來(lái),我縣認真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于做好培養選拔女干部工作的指示精神,按照培養選拔女干部的規定,結合我縣實(shí)際,采取了一系列切實(shí)有效的措施,不斷改進(jìn)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導隊伍的結構,為女干部的成長(cháng)成才創(chuàng )造了良好的環(huán)境,使一大批德才兼備的女干部相繼走上了領(lǐng)導崗位。目前,全縣共有女公務(wù)員423人,占全縣干部總數的14%,其中正科以上61人,副科214人。在鄉鎮黨政機關(guān)及縣直機關(guān)單位任正科實(shí)職的女干部16人,占正科總數的26%。在縣直黨政機關(guān)中有50%的班子配備了女干部,全縣女干部參政議政水平有了明顯提高。

  二、女干部培養選拔中面臨的問(wèn)題

  一是思維模式禁錮了女干部的能力提升。相對于男同志來(lái)說(shuō),女性過(guò)于感性,缺乏理性思維。形象思維強,抽象思維相對較弱,缺乏從宏觀(guān)上把握事物的整體思維,因此在思考處理問(wèn)題時(shí),過(guò)于求穩求平的保守觀(guān)念大大影響了女干部的宏觀(guān)分析概括能力,遇到那些需要發(fā)揮創(chuàng )造力、想象力,需要打破常規的新思路、新舉措,女干部便略顯功力不足。同時(shí),在調查研究中,發(fā)現80%的女干部安于現狀,開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,愿意從事辦公、人事等事務(wù)性工作,對挑戰大、發(fā)展空間大的崗位,不敢問(wèn)津或不愿意嘗試。在機關(guān)工作的女干部,75%對目前工作比較滿(mǎn)意,不愿下基層工作,不愿輪崗交流,在一個(gè)崗位一干就是幾年、十幾年,工作經(jīng)歷單一,實(shí)踐鍛煉機會(huì )少,接觸面不寬,基層工作經(jīng)驗欠缺,群眾對她們了解不夠。在基層工作的.女干部,83%的對工作現狀不滿(mǎn)意,認為基層工作環(huán)境差,工作壓力大,待遇福利差,工作上不安心,希望能早點(diǎn)進(jìn)機關(guān)。

  二是傳統觀(guān)念制約了女干部的成長(cháng)進(jìn)步,F實(shí)生活中,傳統的“男尊女卑”、男強女弱思想觀(guān)念仍然根深蒂固地存在著(zhù)!澳兄魍、女主內”的傳統觀(guān)念,使社會(huì )對女性家庭角色的期望大于對社會(huì )角色的期望,女性進(jìn)入政治、經(jīng)濟等社會(huì )主導性活動(dòng)領(lǐng)域的難度增大,進(jìn)而造成了男女從政的社會(huì )環(huán)境不平等。在調查研究中發(fā)現,60%的家庭對女性從政特別是走上主職領(lǐng)導崗位不贊成甚至堅決反對,以來(lái)自丈夫與公婆的反對聲猶為強烈。在對各單位的男同志進(jìn)行女干部培養選拔工作調查了解時(shí),95%的男干部認為要加大女干部的選拔力度,提高女干部的任職比例,但對于女干部擔任單位主職,其中卻有58%以上不接受,認為“女不如男”、女同志“只能當配角、不能當主角”。從我縣目前的實(shí)際情況看,全縣教育、林業(yè)、公安、水利等22個(gè)縣直單位的黨政班子里,沒(méi)有配備女干部。因此,婦女參政的意義還沒(méi)有完全被社會(huì )真正認識,在實(shí)際工作中仍然流露出了“重男輕女”的落后思想,從總體上影響了女干部的選拔和使用。

  三是家庭因素影響了女干部的創(chuàng )業(yè)熱情。有資料調查,家務(wù)勞動(dòng)中80%以上是由女性來(lái)做,婦女每天用于做家務(wù)的時(shí)間為232.75分鐘,比男性多150.85分鐘。從政女性必須肩負事業(yè)與家庭雙重擔子,她們既要為事業(yè)傾注全力,又要為家庭盡職盡責。在單位是領(lǐng)導,要勝任崗位職責,在家是家庭主婦,要做“賢妻良母”,要承擔“做飯”、“洗碗”、“洗衣服”、“收拾屋子、搞衛生”、“日常家庭采購”、“照料孩子”等日常家務(wù)勞動(dòng)。家庭、事業(yè)的超負荷運轉和巨大的精神壓力,也抑制了女性從政水平的發(fā)揮。因此,如何處理好工作與家庭的關(guān)系,已成為制約女干部成長(cháng)和發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。

  三、進(jìn)一步做好培養選拔女干部工作的建議與對策

  一是加大培養教育力度,促進(jìn)女干部綜合素養的全面提升。要強化思想教育。通過(guò)交心談心,開(kāi)展心理專(zhuān)題輔導,更新女干部的發(fā)展觀(guān)念,引導和教育女干部認清宏觀(guān)形勢,把握改革、發(fā)展的進(jìn)程與趨勢,提高女干部的競爭意識,樹(shù)立女干部的主體意識,以“自尊、自信、自立、自強”的精神風(fēng)貌、平等發(fā)展的拼搏精神來(lái)適應社會(huì )、迎接挑戰。要強化理論培訓。根據女干部自身存在的缺陷,有的放矢地組織學(xué)習培訓,通過(guò)舉辦女干部培訓班,提高中青年后備干部培訓班中的女干部培訓比例,有計劃地選派基礎較好、有發(fā)展潛力的女干部到高等院校學(xué)習深造,鼓勵女干部積極參加各類(lèi)成人高等教育等等,組織她們學(xué)習理論和業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結構,提高思維水平和理性思維能力。要強化實(shí)踐鍛煉。創(chuàng )新載體,為廣大女干部搭建多崗位鍛煉的舞臺。特別是針對女干部隊伍流動(dòng)性差、工作經(jīng)歷較單一、基層工作經(jīng)驗欠缺等制約女干部發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,加大輪崗交流力度。通過(guò)采取選派女干部下鄉、下村任職鍛煉、外派到沿海部門(mén)掛職學(xué)習等方式,讓她們到矛盾聚焦地、經(jīng)濟發(fā)展前線(xiàn)去掛職,到艱苦環(huán)境和急難險重工作中去成長(cháng),使她們經(jīng)歷多崗位、多層次、多領(lǐng)域的實(shí)踐鍛煉,從而開(kāi)闊眼界,豐富閱歷,提高實(shí)際工作能力,同時(shí)增強她們的從政熱情、社交意識、競爭意識和心理素質(zhì)。

  二是加大宣傳倡導力度,營(yíng)造女干部健康成長(cháng)的社會(huì )氛圍。充分發(fā)揮婦聯(lián)的“娘家”作用。利用今年為“全省婦聯(lián)基層組織建設年”的良好契機,強化婦聯(lián)基層組織建設,切實(shí)發(fā)揮基層婦聯(lián)組織作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用,履行好組織、宣傳、教育、服務(wù)婦女的工作職責,大力推進(jìn)女干部脫穎而出。加強輿論導向和社會(huì )宣傳。利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體,大力宣傳黨和政府重視培養女干部的政策和措施,破除重男輕女等陳舊觀(guān)念,弘揚男女平等、尊重婦女的新觀(guān)念,并通過(guò)定期推出巾幗典型系統報道,舉辦優(yōu)秀女干部事跡報告會(huì )、座談會(huì )等形式,廣泛宣傳我縣各條戰線(xiàn)中涌現出來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取、自強不息、奮力拼搏、業(yè)績(jì)突出先進(jìn)女干部典型,表彰在工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀女干部。通過(guò)輿論導向和典型宣傳,在社會(huì )上營(yíng)造關(guān)心愛(ài)護女干部成長(cháng),支持培養選拔女干部的良好氛圍,為做好培養選拔女干部工作創(chuàng )造良好的條件。

  三是加大制度傾斜力度,拓展女干部成長(cháng)成才的有利空間。強化組織領(lǐng)導。各級各部門(mén)要堅持領(lǐng)導責任制和工作責任制,在女干部的培養選拔工作中,形成健全的領(lǐng)導體系和工作網(wǎng)絡(luò ),使這項工作在任何地方、任何部門(mén)、任何單位都有位置、有目標、有措施、有人抓,有力地推動(dòng)培養選拔女干部工作逐步規范化、制度化。完善制度建設。認真落實(shí)《xx年xx縣培養選拔女干部工作規劃》及《中共xx縣委關(guān)于進(jìn)一步加強和改善黨對婦聯(lián)工作領(lǐng)導的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確思路,加大女干部的培養選拔力度。深化體制改革,堅持把女干部的發(fā)展置于全縣干部人事制度改革的大潮,不斷改進(jìn)選拔方式,積極探索在公開(kāi)選拔、競爭上崗中,確定一定比例的女干部職位,采取定向選拔女干部的新路子,激勵女干部通過(guò)競爭來(lái)展示自身才華,不斷提高培養選拔女干部工作水平。做好任用文章。使用的政策措施,在堅持標準的前提下向女干部適度傾斜。敢于突破觀(guān)念屏障,摒棄求全責備思想,不以年齡劃杠子、不以資歷定位子,堅持看本質(zhì)、看潛力、看發(fā)展,不拘一格地大膽啟用優(yōu)秀女干部。大力推行“對沒(méi)有女干部的班子,其職數已滿(mǎn)又有優(yōu)秀人選的,采取先把女干部選配上來(lái)、以后再逐步調整到職數限額內”、“規定各級班子中的女干部數量只能增加、不能減少”等硬性措施,為女干部的成長(cháng)成才打造良好平臺。

  年輕干部培養選拔的調研報告 3

  近年來(lái),我市高度重視年輕干部的選拔培養工作,不斷深化干部人事制度改革,在選人用人方式上進(jìn)行了一些有益探索,形成了以競爭性選拔為核心,通過(guò)綜合素質(zhì)訓練班選拔干部的辦法,使一批年輕干部脫穎而出,改善了領(lǐng)導班子結構,激發(fā)了干部隊伍活力,同時(shí)掌握了一批素質(zhì)全面、特長(cháng)突出、有較大發(fā)展潛力的后備干部,用創(chuàng )新的方式提高了選人用人公信度,取得了良好效果。結合平時(shí)工作體會(huì ),對我們開(kāi)展競爭性選拔干部的方法進(jìn)行一點(diǎn)剖析,以期對今后的工作有所啟迪。

  一、基本做法

  根據領(lǐng)導班子建設的需要和選拔職位的具體要求,通過(guò)舉辦各種類(lèi)型的綜合素質(zhì)訓練班,在一定范圍內組織參選人員開(kāi)展多種形式的競爭性活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)發(fā)現優(yōu)秀人才、選拔干部。

  1、全面摸底,制定方案。市委組織部結合領(lǐng)導班子建設需要和領(lǐng)導職位空缺情況,在調查研究和綜合分析的基礎上,提出競爭性選拔工作意見(jiàn),經(jīng)市委同意后,市委組織部結合選拔職位層次、任職具體要求和《干部選拔任用工作條例》有關(guān)規定,確定參加競爭性選拔的人員資格條件,制定具體工作方案,開(kāi)展綜合素質(zhì)訓練班籌備工作,同時(shí)在全市干部中進(jìn)行摸底,從中挑選出符合任職基本資格條件的人員,逐一通知有關(guān)人員按時(shí)參訓。

  2、逐輪遴選,優(yōu)中選優(yōu)。訓練班一般分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是“海選”,參加對象為全體學(xué)員,結合年輕干部基本特點(diǎn),設置了專(zhuān)題講座、理論測試、演講、無(wú)領(lǐng)導小組討論、交流發(fā)言、學(xué)員講壇、才藝展示等多種形式的活動(dòng),每一項活動(dòng)均以評分或投票形式對參訓學(xué)員表現做出評價(jià)。第二階段是“精選”,根據前一階段學(xué)員的綜合表現,挑選16名左右表現突出學(xué)員參加模擬面試,面試試題一般結合選拔職位工作實(shí)際和有關(guān)要求擬定,考察學(xué)員隨機應變、理性思考、理論聯(lián)系實(shí)際等方面的能力。整個(gè)競爭性選拔活動(dòng)內容豐富、形式多樣、節奏緊湊,著(zhù)重通過(guò)掌握參選對象在活動(dòng)中的表現,全面了解干部是否具備選拔職位要求的理論素質(zhì)和綜合能力。

  3、定向考察,集體決定。市委組織部綜合分析參選人員在競爭性選拔活動(dòng)中的總體表現,依據評分情況,根據選拔職位的具體要求,按照有關(guān)規定初始提名干部人選。初始提名人選報經(jīng)市委同意后,市委組織部派出考察組,對提名人選進(jìn)行民主推薦和考察,了解提名人選各個(gè)方面情況?疾旖Y束后,市委組織部提出擬任人選的初步意見(jiàn),市委召開(kāi)常委會(huì ),集體討論決定任職人選,并按有關(guān)規定予以公示、任職。

  二、主要特色

  在競爭性選拔干部過(guò)程中,經(jīng)過(guò)反復嘗試、不斷改進(jìn),在訓練班的形式、內容、具體操作辦(來(lái)源:)法等方面進(jìn)行了一些有益的探索,形成了一些特色做法。

  1、完善考試內容,著(zhù)重測試干部綜合知識水平。訓練班理論測試參照《黨政領(lǐng)導干部公開(kāi)選拔和競爭上崗考試大綱》的要求進(jìn)行命題,并補充了經(jīng)濟、法律、文學(xué)、歷史、黨建等多方面考試內容,題型多樣,內容豐富,側重考察學(xué)員的綜合知識水平和理論功底,同時(shí)根據選拔職位的'不同要求,靈活命題。

  2、注重實(shí)踐鍛煉,突出檢驗干部實(shí)際工作能力。在注重考察學(xué)員個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí),更加注重考察學(xué)員綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有效避免“高分低能”的現象。在青年黨外干部綜合素質(zhì)訓練班中,將實(shí)踐鍛煉作為重要一課,設置了信訪(fǎng)接待活動(dòng),全體學(xué)員分為3個(gè)小組到市信訪(fǎng)局進(jìn)行實(shí)地接訪(fǎng),與上訪(fǎng)者面對面交流,近距離考察學(xué)員政策水平、口頭表達、知識修養等方面基本素質(zhì)。

  3、改進(jìn)面試評價(jià)方式,著(zhù)力提高考試公信度。在模擬面試環(huán)節,為了防止“感情分”、“印象分”等因素導致評分失真、失實(shí),除聘請領(lǐng)導評委外,還隨機挑選部分學(xué)員擔任學(xué)員評委,對考生面試表現進(jìn)行綜合評分,并將領(lǐng)導評委、學(xué)員評委評分情況進(jìn)行對比分析,作為考察的重要依據。據統計分析,領(lǐng)導評委與學(xué)員評委評分一致率達到90%以上。同時(shí)為確保面試的公平公正,我們對模擬面試過(guò)程進(jìn)行了全程錄像,長(cháng)期保存備查。

  4、全方位考察學(xué)員表現,深入挖掘學(xué)員特長(cháng)。結合擬任職位的實(shí)際需求,有針對性地設置培訓環(huán)節,全方位考察學(xué)員其他方面的潛在能力。在第一期青年干部綜合素質(zhì)訓練班中,為了選拔一名團市委副書(shū)記,我們專(zhuān)門(mén)設置了推選小組長(cháng)環(huán)節,將全體學(xué)員分為8個(gè)小組,每組推選一名小組長(cháng),負責組織本組的小組討論活動(dòng),以考察學(xué)員的組織力、凝聚力和號召力。在第一期青年干部綜合素質(zhì)訓練班中,為了招錄擅長(cháng)文字寫(xiě)作的同志充實(shí)部機關(guān)干部隊伍,設置了實(shí)地調研環(huán)節,挑選12名表現突出學(xué)員到相關(guān)企業(yè)、社區進(jìn)行實(shí)地考察,并結合調研情況,撰寫(xiě)調研報告,以考察學(xué)員的文字功底及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  三、取得的成效

  我們開(kāi)展的競爭性選拔干部活動(dòng),整個(gè)過(guò)程始終堅持提高透明度和公開(kāi)性,堅持競爭擇優(yōu),致力于提高選人用人公信度,取得了較好成效。

  1、擴大了干部工作民主。以推進(jìn)干部工作民主為根本取向,以增強公開(kāi)性和透明度為客觀(guān)要求,打破了干部工作神秘化和傳統思維束縛,讓選人用人權在陽(yáng)光下運行,讓更多的人參與到干部選拔任用工作中,不斷擴大干部群眾在干部選拔任用中的有序參與,有效落實(shí)了干部群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權。

  2、改進(jìn)了干部選用機制。訓練班采用了競爭淘汰辦法,營(yíng)造了公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境,在選人用人方式上做到了由“伯樂(lè )相才”向“賽場(chǎng)選才”轉變,由“少數人在少數人中選人”向“多數人在多數人中選人”轉變,由封閉式、神秘化的“內部操作”模式向公開(kāi)化、透明化的“陽(yáng)光操作”模式轉變,構建了易操作、低成本、選得準、讓人服氣、充滿(mǎn)生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的競爭性選拔干部新機制。

  3、樹(shù)立了正確用人導向。在競爭性選拔活動(dòng)中,我們堅持機會(huì )均等、公平競爭、擇優(yōu)任用,保證了能力突出、群眾公認的優(yōu)秀年輕干部走上領(lǐng)導崗位,樹(shù)立了良好的用人導向,提高了選人用人公信度。同時(shí)從實(shí)際情況看,通過(guò)競爭性選拔而得到提拔重用的干部,能力強、底氣足、上手快、干勁大,得到了領(lǐng)導和群眾的一致公認和好評。

  年輕干部培養選拔的調研報告 4

  為了把握選人用人的準確性,各地組織部門(mén)在干部選拔工作中,采取了一些相應的形式,注意傾聽(tīng)民意,取得了很好的效果。然而有些單位由于某些工作不到位,某些環(huán)節把握不當,出現了民意失真現象。

  一、測評推薦過(guò)程中的民意失真。

  民主測評民主推薦是干部選拔過(guò)程中了解民意的一個(gè)基礎環(huán)節,在這一過(guò)程中造成民意失真一般有三種情況:一是傾斜性失真。即是由于參加測評推薦的對象不具代表性,如有的部門(mén)在推薦后備干部活動(dòng)中,只集中部分機關(guān)人員進(jìn)行民意測驗,而沒(méi)有安排下屬單位的代表,這樣得到的結果僅僅反映一部分人的意見(jiàn),而不能代表大多數群眾的心愿。二是引導性失真。這是由于在干部測評推薦活動(dòng)中,主持人講話(huà)給人以某種錯覺(jué),造成誤導。如有的.單位推薦后備干部,在強調年輕化、知識化時(shí),簡(jiǎn)單地劃一個(gè)界限,要求年齡在35歲以下,學(xué)歷在大學(xué)以上,結果大家對照條件,把視線(xiàn)只集中在個(gè)別人身上,使那些基本素質(zhì)好,年富力強的同志被排斥在外。三是心里障礙性失真。即在測評、推薦活動(dòng)中由于環(huán)境不適,組織不當,使參加測評者心有余悸,不能獨立反映自己的意愿。有些單位在進(jìn)行民主測評和推薦活動(dòng)中,人員座位過(guò)于擁擠,秩序組織不嚴,把本來(lái)應該背靠背進(jìn)行的活動(dòng),變成面對面,相互交頭接耳,使參評者產(chǎn)生心理障礙,推薦人員隨大流,其結果必然失真。

  二、個(gè)別談話(huà)過(guò)程中的民意失真。

  談話(huà)是干部考察中獲取信息,掌握干部德才素質(zhì)的主要手段和關(guān)鍵環(huán)節,因此,談話(huà)的數量與質(zhì)量直接關(guān)系到能否全面準確地對干部作出評判。在這一過(guò)程中產(chǎn)生民意失真的有這樣幾種情形:一是談話(huà)對象數量不足,不重視個(gè)別談話(huà)人數和從不同層次、不同崗位選擇談話(huà)對象,讓大家站在不同角度對被考察人進(jìn)行評價(jià),簡(jiǎn)單的把民意等同于民主推薦中的得票多少,甚至只找幾個(gè)單位負責人了解一下情況,造成以偏概全,以票取人。二是談話(huà)質(zhì)量不高,在考察談話(huà)過(guò)程中,由于談話(huà)對象有一定隨機性,他們一般不可能事先作充分準備,交談中往往一時(shí)難以全面地反映自己所掌握的情況。三是沒(méi)有明確的提出考察對象,這種方式不能充分搜集到考察對象的全面情況。

  三、民主集中制執行不當造成民意失真。

  在選拔干部工作中,一是在選拔干部程序上沒(méi)有嚴格按《條例》要求實(shí)行集中指導下的民主。確定考察對象時(shí),未經(jīng)黨組織集體研究,簡(jiǎn)單地以推薦得票多少決高低,沒(méi)有將組織上平時(shí)掌握的情況與推薦情況集中起來(lái)進(jìn)行綜合分析。二是確定考察對象沒(méi)有差額,這樣一方面未將幾個(gè)后備人選同時(shí)交給群眾去比較、鑒別,從中選優(yōu);易給人以帶“領(lǐng)導意圖”之嫌,因而有的人可能一味地去迎合領(lǐng)導心理或不愿反映實(shí)情。三是在決策中沒(méi)有在民主基礎上的集中,即未能聽(tīng)取委員(常委)們的意見(jiàn),黨委在研究干部工作時(shí),既沒(méi)有進(jìn)行表決,也沒(méi)有讓大家充分討論,方案提出后,僅由一兩個(gè)主要負責人發(fā)表意見(jiàn)就形成決議。

  干部選拔工作中民意失真的種種現象,直接影響到選人用人的準確性,因此,各級黨組織的領(lǐng)導干部和組織部門(mén)必須認真學(xué)習《條例》,把握好選拔任用領(lǐng)導干部的每一個(gè)環(huán)節,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量,把黨的群眾路線(xiàn)和民主集中制原則在我們干部工作中落到實(shí)處。

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