小學(xué)學(xué)期德育工作計劃范本
小學(xué)學(xué)期德育工作計劃范本
一、指導思想
為了 貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，根據XX區教育文化體育局2014-2015年第二學(xué)期德育工作要點(diǎn)，圍繞學(xué)校以“誠信 博愛(ài) 弘毅 敦行”為校訓，堅持“以人為本，以德為魂”的學(xué)校精神。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立全面德育的整體意識，不斷提高德育工作的整體效果。打造適合本校發(fā)展的德育品牌——“紅領(lǐng)巾·心飛翔”，通過(guò)具體的情境和具體活動(dòng)，挖掘、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心、孝心、感恩之心、自信心、尊師愛(ài)校之心、快樂(lè )之心……，讓學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)，更要學(xué)會(huì )如何做人，樹(shù)立正確的思想觀(guān)念、政治素養、道德品質(zhì)，真正快樂(lè )、健康的成長(cháng)，成為一個(gè)造福社會(huì )的獨立人格的人。特制定本學(xué)學(xué)校德育工作計劃。
二、工作目標
1．貫穿一個(gè)旋律：加強班主任隊伍建設，教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育常抓不懈。
2．強化一項工作：以日常行為規范教育為抓手，培養學(xué)生良好的文明禮儀素養，營(yíng)造和諧校園的氛圍。
3．三個(gè)融合：將學(xué)校、社會(huì )、家庭融于一體，形成教育合力，提高德育的實(shí)效性。
4：三個(gè)開(kāi)展一個(gè)建立：開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、生命教育活動(dòng)，開(kāi)展心理健康教育的活動(dòng)，開(kāi)展文明養成教育活動(dòng)，建立一個(gè)德育社會(huì )實(shí)踐基地并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
5．優(yōu)化兩個(gè)個(gè)環(huán)境：優(yōu)化校園文化建設、班級文化建設的德育功能。
6．樹(shù)立一批典型：文明禮儀示范生、三好學(xué)生、四好少年、先進(jìn)班集體、師德標兵、優(yōu)秀班主任等。
7、一個(gè)完善：完善各項規章制度。
8、一個(gè)研究：進(jìn)行“城市留守兒童心理健康教育策略的課題”研究。
9、三個(gè)打造：打造三支隊伍，文明禮儀監督崗、環(huán)保小衛士、大隊干部三支隊伍。
三、重點(diǎn)措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO，發(fā)揮德育的主體作用。
在學(xué)校范圍內營(yíng)造“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
加強班主任隊伍建設。根據XX市有關(guān)文件精神，加強對班主任工作的管理和培訓。繼續做好中隊輔導員的校本分層培訓工作，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、撰寫(xiě)工作案例、開(kāi)展班主任論壇、組織隊活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng)，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強理論學(xué)習，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，定期舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì )，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會(huì )作好相應的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性;努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)生機的班主任隊伍。評選優(yōu)秀班主任。
�。ǘ┞鋵�(shí)德育常規工作，體現德育的豐富內涵。
1．狠抓基礎，強化養成教育，細化德育教育。
廣泛開(kāi)展文明養成教育活動(dòng)。進(jìn)行“美行校園、美行家園”教育活動(dòng)，通過(guò)廣播、校報、主題班會(huì )、晨會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站、開(kāi)設德育專(zhuān)欄櫥窗等形式，組織開(kāi)展法制教育、生命教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育，引導中小學(xué)生自覺(jué)養成文明健康的學(xué)習生活習慣，提高文明素養。鼓勵學(xué)生用自己的眼睛尋找校園的美，包括：美的行為、美的語(yǔ)言、美的儀表、美的心靈，組織學(xué)生通過(guò)找一找、做一做、想一想、學(xué)一學(xué)，將美行貫徹到每個(gè)學(xué)生的具體行動(dòng)之中。學(xué)期內，開(kāi)展“文明禮儀系列教育活動(dòng)”。組織全校學(xué)生學(xué)習“小學(xué)生文明禮儀”視頻，提高禮儀知曉率，規范日常行為。結合《小學(xué)生守則》《XX區實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草，不進(jìn)施工場(chǎng)所。開(kāi)展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養，努力做一個(gè)有道德的人。
1）落實(shí)目標責任制。班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，堅持每日常規檢查：查學(xué)生標志，查兩操和早自習，每周常規檢查：查衛生和習慣。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2）加強行政和教師護導值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續開(kāi)展“文明班級”評比活動(dòng)，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2．增強意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高德育質(zhì)量。
1）強化學(xué)科德育滲透。
學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑，各科任教師在授課時(shí)應該努力做到“五有”，即有意：要有較強的德育滲透意識，努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)；有序：要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn)；有機：要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái)；有度：對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識；有效：滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
2）深化校園文化建設。
完善學(xué)校日常評比機制，規范學(xué)生個(gè)體行為，做好校園文化設施建設，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起，以規范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn)，構筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設，板報、畫(huà)廊專(zhuān)人負責，定期更新。班級板報每月一期，保質(zhì)保量。繼續有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。
3）重視心理健康教育。
加強心理健康知識的普及教育，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，提高開(kāi)展心理健康教育的能力和水平。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，做好學(xué)生心理的疏導，積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現象，進(jìn)行分析、誘導，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識，健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學(xué)會(huì )生存和生活。
4）組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、感恩教育、生命教育活動(dòng)
廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設，愛(ài)國主義教育基地、社會(huì )實(shí)踐基地，開(kāi)展形式多樣、富有特色的德育實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富中小學(xué)生的體驗教育。
深入探討社區教育，充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全面的教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展德育主題活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
以結合學(xué)生的年齡特征和學(xué)校的實(shí)際，引導少年兒童了解祖國發(fā)展的歷史、發(fā)生的變化和取得的輝煌成就，進(jìn)一步弘揚民族精神，堅定理想信念，落實(shí)文明行動(dòng)中去，真做文明小公民。抓好每個(gè)月的主題教育以及德育主題系列教育活動(dòng)。本學(xué)年確定的教育主題如下：
附：行事歷
二月份：“紅領(lǐng)巾·心飛翔”——文明禮儀 教育活動(dòng)
1、少先隊大隊部組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
2、開(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)，檢查開(kāi)學(xué)班級工作。
3、制定學(xué)年心理健康輔導工作計劃，正式成立心理健康輔導室，聘請專(zhuān)業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔任輔導室輔導老師。開(kāi)展中隊體驗式心理培訓活動(dòng)。
4、少先隊大隊部制定學(xué)年工作計劃及本學(xué)期各項工作方案和具體安排表等，并在第開(kāi)學(xué)后第三周之前下發(fā)各項大隊部工作安排表。
5、各中隊指定中隊（班級）德育工作計劃。
6、利用周會(huì )課或中隊隊會(huì )課學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《XX區實(shí)驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規》等，加強行為規范養成教育活動(dòng)。
7、“文明禮儀示范生”，披掛紅色綬帶進(jìn)行一日流動(dòng)示范。
8、每月一周兒歌進(jìn)校園活動(dòng)，選取陽(yáng)光、朝氣、講文明等內容的歌曲在大屏幕上播放，營(yíng)造快樂(lè )、祥和的校園氛圍。
三月份：“紅領(lǐng)巾·心飛翔”——感恩教育活動(dòng)
1、開(kāi)展班主任座談會(huì )，經(jīng)驗交流會(huì )，明確本期爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的目標與方向，落實(shí)本學(xué)期班級建設的工作。
2、心理健康教育課程進(jìn)課表，并常態(tài)化開(kāi)展心理信件回復等活動(dòng)。
3、文明禮儀登記本、中隊活動(dòng)登記本、圖書(shū)借閱登記本，三本上墻并正式開(kāi)展活動(dòng)。
4、各中隊制定班級制度。
5、課題組相關(guān)班級進(jìn)行“城市留守兒童心理健康教育策略的課題”研究。
6、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
7、家委會(huì )成員改選
8、紅領(lǐng)巾·心飛翔
�。ㄖv衛生、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )助人、愛(ài)校園等爭章活動(dòng)）
四月份：“紅領(lǐng)巾·心飛翔”——民族精神教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)
1、德育基地活動(dòng)——少先隊大隊部組織開(kāi)展“祭掃烈士墓”活動(dòng)。
2、開(kāi)展心理健康團體輔導、個(gè)案輔導。
3、廣泛開(kāi)展文明養成教育活動(dòng)。進(jìn)行“美行校園、美行家園”教育活動(dòng)。
4、進(jìn)入社區德育基地，開(kāi)展活動(dòng)。
5、班級出專(zhuān)刊一期“美行校園、美行家園”。
6、家委會(huì )成員開(kāi)展活動(dòng)。
五月份：“紅領(lǐng)巾·心飛翔”——生命教育活動(dòng)
1、5.25”我愛(ài)我”主題教育活動(dòng)；
2、開(kāi)展心理健康團體輔導、個(gè)案輔導。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、法制專(zhuān)題活動(dòng)。
5、座談與專(zhuān)家指導——學(xué)生心理輔導，班主任之我見(jiàn)。
6、文明班級評選活動(dòng)。
六月份：“紅領(lǐng)巾·心飛翔”——“藝術(shù)修養”培養活動(dòng)、
1、組織學(xué)生參加六一文藝匯演。
2、團體心理輔導。
3、開(kāi)展爭做“優(yōu)秀少先隊員”中隊隊會(huì )活動(dòng)，學(xué)習“XX區實(shí)驗小學(xué)優(yōu)秀少先隊員評比標準”。
4、優(yōu)秀少先隊員評先推薦工作。
5、少先隊大隊部組織發(fā)展新隊員活動(dòng)。
七月份：“總結表彰”活動(dòng)
1、優(yōu)秀班集體、五小標兵等評選。
2、德育教育課程落實(shí)情況監測。
3、優(yōu)秀家委會(huì )成員評比。
4、德育資料整理匯總。
5、德育工作學(xué)期總結,考核表彰。
6、暑假活動(dòng)布置和安排。
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