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中學(xué)年度德育工作計劃

時(shí)間:2024-08-29 08:52:02

中學(xué)年度德育工作計劃(精選15篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)年度德育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)年度德育工作計劃(精選15篇)

  中學(xué)年度德育工作計劃 1

  一、指導思想:

  本年度,我校德育工作將根據教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結合學(xué)校辦學(xué)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn),以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1、教師的師德師風(fēng)合格率達100%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養一批市縣鄉各級的師德標兵、服務(wù)標兵。

  2、學(xué)生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,努力培養一批尊敬師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、落實(shí)常規管理,努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的養成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。

  4、舉辦學(xué)生安全、紀律、衛生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng),以培養文明向上的學(xué)風(fēng)。

  5、落實(shí)“四會(huì )六能”的培養目標,扎實(shí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬├^續推進(jìn)全員德育機制建設,不斷提高德育隊伍整體素養

  1.繼續加強對德育工作的領(lǐng)導與管理,構建全員育人的德育工作體系,進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,使全體教職工樹(shù)立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實(shí)行德育導師制,真正實(shí)現全員育人,全方位育人,全過(guò)程育人。

  2.強化德育隊伍建設。組織學(xué)校班主任學(xué)習德育理論和研討實(shí)踐德育工作,推進(jìn)德育隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設。建立班主任例會(huì )制度,探索學(xué)校德育的內容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗,提高德育工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓,定期召開(kāi)班主任經(jīng)濟交流會(huì ),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。

  3.結合績(jì)效工資改革的要求,完善班主任工作考核機制,建立科學(xué)、規范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,通過(guò)樹(shù)立典型,榜樣引領(lǐng),營(yíng)造良好的學(xué)校德育工作的基礎輿論和氛圍。

 。ǘ┞鋵(shí)常規教育管理,注重德育工作實(shí)效。

  1.穩步推進(jìn)學(xué)生行為規范教育工作,重視學(xué)生良好習慣的培養過(guò)程。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,認真學(xué)習和執行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,以班級常規管理為基礎,充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會(huì )課、團隊活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,加強學(xué)生文明禮貌、行為規范教育,引導學(xué)生從小養成良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設。

  2.以養成教育為契機,加強班集體建設,規范學(xué)生個(gè)體行為。認真學(xué)習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)習法制教育工作的若干意見(jiàn)》。進(jìn)一步完善法制副校長(cháng)制度,積極開(kāi)展法制教育系列化活動(dòng),如觀(guān)看法制教育錄像,開(kāi)展法制教育主題班會(huì )等。加強《預防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切實(shí)加強德育常規管理。依靠學(xué)生會(huì )、共青團組織,結合升降國旗、晨會(huì )、循環(huán)競賽、開(kāi)學(xué)典禮、重要節日、紀念日等開(kāi)展教育工作,夯實(shí)德育常規。在強抓德育常規過(guò)程中,要創(chuàng )新思路,強調人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細節,提高德育常規工作的智慧含量和情感含量,把德育常規做得入心入情,讓學(xué)生在德育過(guò)程中立根塑魂。

  4、積極推動(dòng)德育工作的人性化,努力架構新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結對幫教制度,以對學(xué)生的學(xué)習、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,及時(shí)發(fā)現褒獎幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習生活信心、是非判斷能力和法制觀(guān)念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展校園文化活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升校園文化品位。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設計和組織開(kāi)展青少年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)競賽活動(dòng),并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測工作。

  2、充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會(huì )自我教育功能作用,實(shí)現自我教育、自我管理的目標,為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過(guò)學(xué)生自主負責班級、學(xué)校各種教育活動(dòng)、自主策劃和組織學(xué)校的文化節、藝術(shù)節、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書(shū)籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,培養學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進(jìn)校園文化的建設。

  3、加強學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),回歸自然,體驗生活,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、深入廠(chǎng)礦企業(yè)(工業(yè)開(kāi)發(fā)區)、自然保護區、農家田間地頭、社區、家庭調查考察等活動(dòng),并深入開(kāi)展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展當一日農民、當一日工人、當一日家長(cháng)等體驗活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗道德教育。

 。ㄋ模⿵娀ぷ髫熑我庾R,推進(jìn)平安校園建設

  1、切實(shí)強化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,將安全責任分解到相關(guān)處室和具體責任人員,建立起條塊結合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計劃,結合教學(xué)內容和學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)設安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過(guò)整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動(dòng),分層次、漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的'關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。

  2、切實(shí)加強學(xué)生法制教育。我校要根據中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結構、認知水平,寓法制教育于各類(lèi)活動(dòng)之中,采用征文、演講、參觀(guān)、模擬法庭、案例分析、現身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì )、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)形式,幫助學(xué)生從小樹(shù)立法制觀(guān)念。健全學(xué)生違法犯罪預警機制,加強與轄區派出所、街道、社區的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開(kāi)展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學(xué)生違法犯罪。

  3、切實(shí)落實(shí)衛生防疫措施。健全學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案,加強教職員工危機管理培訓,提高危機處理能力。要將公共衛生和食品衛生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛生組織“健康促進(jìn)學(xué)!表椖康膶(shí)施和推廣。

 。ㄎ澹┐蛟斓掠Y源網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  1、以學(xué)?傮w工作思路為依據,制定合理科學(xué)的工作計劃、行動(dòng)方案,依托家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會(huì )德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過(guò)加強與學(xué)校所在地街道、社區、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì )育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的德育合力。

  2、充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”、“家長(cháng)學(xué)!钡淖饔,完善機構建設。積極對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導,提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和管理能力,促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)生、家長(cháng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。

  3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng )造條件,努力推進(jìn)心理咨詢(xún)工作室的建設。充分利用好心理咨詢(xún)信箱、心理、心理咨詢(xún)開(kāi)放日等形式,不斷拓寬心理咨詢(xún)工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。

  中學(xué)年度德育工作計劃 2

  一、指導思想。

  為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”,進(jìn)一步加強德育常規工作管理,以愛(ài)國主義教育、理想信念教育為主線(xiàn),以行為規范養成教育為基礎,以學(xué)生素質(zhì)的可持續發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  二、德育理念。

  身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作目標。

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內無(wú)重大責任安全事故發(fā)生。

  2、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。切實(shí)轉變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規范為核心,加強學(xué)校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動(dòng)全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

  3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作機制。根據學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹(shù)立一批在創(chuàng )新方法、提高實(shí)效方面取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。

  5、開(kāi)展德育系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構建成健康、和諧、向上的樂(lè )園。

  6、進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng )建特色學(xué)校。

  四、亮點(diǎn)工作。

  1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規情況進(jìn)行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀(guān)、公正地評價(jià)每一個(gè)班級。

  2、切實(shí)加強德育隊伍建設,努力提高教師的育人意識和能力。

  班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設的重點(diǎn),為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規范化、系統化,定時(shí)間、定內容、定要求、定目標。按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì ),通過(guò)例會(huì )向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣,用好的管理方法、管理手段來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì )向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫(xiě)出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。

  3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規范養成教育,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。

  通過(guò)家長(cháng)評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習和效仿的典范和楷模,這樣,通過(guò)營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

  4、組織、指導各班繼續圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(cháng)”,根據班級實(shí)際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn)。

  5、繼續抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng )造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實(shí)有效地開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)。

  6、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,如,“法制伴我健康成長(cháng)”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),為學(xué)生的成長(cháng)、成人、成材奠基。

  五、具體工作。

 。ㄒ唬┖葑セA建設,完善德育工作保障機制。

  基礎必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。

  1、加強德育隊伍建設。

  進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、學(xué)生處、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

 。1)樹(shù)立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應參與其中,充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。

 。2)樹(shù)立一種觀(guān)念:樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念,為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù),挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。

 。3)形成一種合力:樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。

 。4)抓好一條主線(xiàn)(班主任隊伍):

  班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,因此,學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  2、加強德育課程建設。

  重視德育課程的設置和開(kāi)發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實(shí)施和評價(jià)。切實(shí)加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實(shí)效。

  要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標,并在授課過(guò)程當中完成。德育工作領(lǐng)導小組將不定時(shí)抽查、聽(tīng)課。

  3、加強校園文化建設。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強德育制度建設。

  不斷完善學(xué)校德育工作的規章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)德育活動(dòng),努力提高德育工作實(shí)效。

  1、開(kāi)展各種主題教育。

 。1)愛(ài)國主義教育。

  本學(xué)期繼續抓好升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的.國家意識;繼續開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪(fǎng)人物、尋找事件、觀(guān)看影片、開(kāi)展主題活動(dòng)、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺(jué)成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

 。2)法制教育。

  各班繼續嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續杜絕學(xué)生違法犯罪現象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議等。

  2、狠抓學(xué)生的常規養成教育。

  3、積極開(kāi)展藝體活動(dòng),以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動(dòng),才能寓教于樂(lè )。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規范兩操,讓學(xué)生在每一個(gè)標準的動(dòng)作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導,中層領(lǐng)導定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見(jiàn),利于老師的總結與提高。

  4、加強家校聯(lián)系

  我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),邀請家長(cháng)來(lái)校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設性的意見(jiàn),教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng),促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結合”育人網(wǎng)絡(luò )。

  三、本學(xué)期具體工作安排。

  三月

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求

  2、召開(kāi)一次班主任工作會(huì ),總結上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開(kāi)展一次班會(huì )

  四月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實(shí)常規訓練:學(xué)規范,爭做安全行為好好學(xué)生

  4、召開(kāi)中段班主任工作研討會(huì )

  5、開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)觀(guān)摩及班主任工作研討活動(dòng)

  6、結合“4.22”世界地球日開(kāi)展環(huán)保教育

  五月

  1、加強學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實(shí)常規訓練:學(xué)規范,爭做勤儉節約好學(xué)生

  4、召開(kāi)班主任工作研討會(huì )

  六月

  1、結合“6·5”世界環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保教育

  2、布置暑假學(xué)生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團隊工作培訓

  中學(xué)年度德育工作計劃 3

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺階。

  1、序列化的工作。

  “一個(gè)目標(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛生區、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì )、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束)”。

  2、常規工作及要求。

  (1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃。

  (2)開(kāi)好主題班會(huì ),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設計、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

  (3)每天班主任到校后,檢查班內學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著(zhù)裝情況、公物完好情況、衛生、用具擺放情況,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。

  (4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛生、學(xué)生發(fā)型、著(zhù)裝、用具使用擺放、花草完好情況。

  3、加強班主任隊伍建設。首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍,通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習、資源共享、共同提高,并且著(zhù)力培養優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。

  4、努力培養學(xué)生干部。

  把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類(lèi)崗位,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。提供鍛煉機會(huì ),提高自我約束能力和自我管理能力。

  5、制定分年級的德育和習慣培養的目標。

  初一以遵守《中學(xué)生日常行為規范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會(huì )自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

  學(xué)生重要習慣:不花零錢(qián)不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆,認真書(shū)寫(xiě)的習慣;良好的`坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺(jué)讀書(shū)的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長(cháng),寬容待人的習慣。

  6、修訂符合實(shí)際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養。同時(shí)把各班學(xué)生不良習慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

  7、改進(jìn)班級量化考評方案,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,讓“日清周結”和簡(jiǎn)報更有實(shí)效性。

  二月份

  1、制定德育工作計劃,完成上學(xué)期工作總結,收取班主任工作計劃

  2、重新明確《班級事務(wù)分工》

  3、統計教師假期讀書(shū)情況

  4、觀(guān)看感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )

  5、更新梁村中學(xué)升旗儀式

  6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計劃與實(shí)施

  7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪(fǎng)談,學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級周記

  8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛生

  9、召開(kāi)各學(xué)科組教研會(huì ),按課改要求聽(tīng)一輪課

  10、完善衛生檢查方案

  三月份

  1、習慣養成工作布置與檢查

  2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強化”

  3、規范兩操

  4、制定學(xué)生日常規、周常規、學(xué)期常規

  5、進(jìn)行文明美德教育

  6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書(shū)活動(dòng)

  7、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽

  8、“寫(xiě)好中華文字,營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書(shū)法比賽

  9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)

  10、上報學(xué)生近視率

  四月份

  1、中小學(xué)德育工作評估

  2、班級事務(wù)分工檢查

  3、班主任培訓

  4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查

  5、中小學(xué)生籃球賽

  6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比

  7、班級特色檢查

  8、教師讀書(shū)成果展示(論文、讀書(shū)筆記、學(xué)習心得、演講)

  9、班級周記檢查

  10、多媒體課件制作評比

  11、校運動(dòng)會(huì )

  五月份

  1、主題班會(huì )比賽

  2、做時(shí)代青少年演講比賽

  3、強化教師培訓和學(xué)習

  4、陽(yáng)光體育,教師體育活動(dòng)比賽

  5、少年宮興趣小組展示

  6、培養名師,系列評選活動(dòng)

  六月份

  1、三好少年表彰會(huì )、推薦上報、做好總結

  2、優(yōu)秀生和特長(cháng)生評選

  3、德育博客匯總

  4、期末考試

  5、收主題班會(huì )記錄及工作總結、師德師風(fēng)演講稿

  6、教師成長(cháng)檔案檢查

  備注:

  每周公布班級考核結果;每周完成一次衛生檢查;每?jì)芍芤淮伟嘀魅握搲吭掠^(guān)看一部教育電影(參見(jiàn)《教師必看的15部電影》

  中學(xué)年度德育工作計劃 4

 。ㄒ唬┲笇枷

  以新課程改革為動(dòng)力,以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級管理水平為突破口,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神,解放思想,實(shí)事求是,堅持不斷創(chuàng )新,按照肥西縣教育局和學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高我校德育工作的實(shí)效。

 。ǘ┛傮w目標

  全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,創(chuàng )造性地實(shí)施德育教育,繼續在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,打造特色上做文章。結合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計劃,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平;培養學(xué)生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。重視和加強學(xué)校的.德育常規工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

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  1、強化師德建設。

  以強化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn),繼續組織全體教職工認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》,進(jìn)一步明確我校教師工作紀律,促使大家自覺(jué)規范教育教學(xué)行為,把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養。

  2、加強班主任隊伍建設。

  組織班主任學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑;對照《小廟中學(xué)教職工績(jì)效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細則》,進(jìn)一步細化對班主任日常工作的考評,加大對班級管理的檢查力度,使檢查評比真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。堅持每周上好一節班會(huì )課,記錄好《班級筆記》,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習培訓相結合的例會(huì )制度,堅持每一學(xué)期召開(kāi)一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。要求所有班主任必須寫(xiě)好班主任工作筆記,期末連同《班級筆記》上報教導處存檔。

  3、堅持做好每周一的國旗下講話(huà)。

  通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導國旗下講話(huà)有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、基礎道德教育與習慣養成教育,培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話(huà),把班級學(xué)生國旗下講話(huà)納入班主任考核范疇,進(jìn)一步培養學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

  4、組織好學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我校將結合學(xué)校實(shí)際,組織初、高中學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次,高中學(xué)生不少于兩次。通過(guò)參加活動(dòng),撰寫(xiě)心得等方式,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、進(jìn)一步強化共青團組織的作用。

  加強團委班子建設,明確職責分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團委依據學(xué)校計劃,圍繞教育重點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培養正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。

  6、聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì ),加強德育環(huán)境建設。

  通過(guò)走出去和請進(jìn)來(lái)的辦法,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍。家長(cháng)學(xué)校做到計劃落實(shí),內容落實(shí),主講人落實(shí),各項資料齊全。

  7、繼續重視對外宣傳和校園文化。

  通過(guò)不同形式宣傳小廟中學(xué),宣傳小廟中學(xué)“穩步發(fā)展高中,大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標。學(xué)校板報、櫥窗專(zhuān)人負責,班級黑板報定期更換,定期檢查;校園廣播力爭辦出我校特色,為廣大師生所喜愛(ài);啟動(dòng)特色學(xué)校建設,力爭一、兩年內接受特色學(xué)校驗收;有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。

  8、舉辦各種德育主題活動(dòng)。

 。1)繼續強化文明校園創(chuàng )建工作。

 。2)開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

 。3)開(kāi)展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。

 。4)開(kāi)展校園古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

 。5)繼續開(kāi)展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢(xún)室向學(xué)生開(kāi)放。

 。6)繼續辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童”健康成長(cháng)服務(wù)。

 。7)開(kāi)展年新生入學(xué)教育。

 。8)做好年高一新生軍訓工作。

 。9)開(kāi)展年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。

 。10)重陽(yáng)節期間開(kāi)展孝親敬老活動(dòng)。

  中學(xué)年度德育工作計劃 5

  一、指導思想:

  1、根據20xx年政體科工作計劃,結合我校實(shí)際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當中。培養學(xué)生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長(cháng)負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。

  2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實(shí)班級事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎。真正落實(shí)班級分工,使之正常運轉。

  3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的中堅力量。

  4、提高教師素質(zhì),增強服務(wù)意識、責任意識、研究意識,加強對學(xué)校德育工作的`調研和指導,形成多數(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規范化。

  二、本學(xué)期德育工作

  1、讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書(shū)教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  2、體育衛生工作。繼續推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),做好各年級體育訓練與測試、學(xué)生視力測試工作,組織好學(xué);@球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。

  3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系,辦好家長(cháng)學(xué)校,期中考試后統一組織各年級的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議。

  4、開(kāi)好校級運動(dòng)會(huì )。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目,個(gè)人項目和團體項目相結合,盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學(xué)生參與的積極性

  5、藝術(shù)節。組織好藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽和文藝匯演

  6、開(kāi)展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、文藝匯演等形式,學(xué)習榜樣人物事跡,引導學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),為實(shí)現中國復興夢(mèng)做出貢獻。

  中學(xué)年度德育工作計劃 6

  根據國家教育部德育工作會(huì )議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線(xiàn),以加強德育隊伍建設、強化常規管理為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向。

  一、重點(diǎn)工作

  1、加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任老師和副班主任老師、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實(shí)德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養建設一支年齡結構合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任老師隊伍。

 。1)校德育工作會(huì )議:11月份召開(kāi),傳達落實(shí)常州市德育工作會(huì )議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任老師、副班主任老師、教研組長(cháng)等參加。通過(guò)學(xué)習,德育工作者應該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統一認識。

 。2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現狀、成因及其對策,開(kāi)拓思路、創(chuàng )新內容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見(jiàn)建議。

 。3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專(zhuān)家來(lái)校指導和外出參觀(guān)學(xué)習,扭轉以往重點(diǎn)不突出、實(shí)踐不深入等問(wèn)題。各試驗班,各學(xué)科實(shí)驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù),加強學(xué)習,圍繞課題目標,制定切實(shí)可行的方案,把課題研究真正落到實(shí)處,以期取得顯著(zhù)成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

 。4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長(cháng)協(xié)調作用,健全年級組例會(huì )制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著(zhù)重反映班級現狀和存在的問(wèn)題,以及解決對策等。

 。5)班主任老師隊伍的指導:我校的班主任老師主要由長(cháng)期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任老師、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任老師、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的新班主任老師組成?陀^(guān)存在著(zhù)管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任老師培訓計劃》,有計劃有步驟地實(shí)施。(計劃另附)

 。6)副班主任老師隊伍的建設:我校的副班主任老師主要由新教師、未做過(guò)班主任老師的教師、曾擔任過(guò)班主任老師現不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點(diǎn),新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過(guò)班主任老師的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任老師隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現任班主任老師處學(xué)習;加強副班主任老師隊伍建設就是要不斷完善副班主任老師制度,加強對副班主任老師工作的管理與考核,并考慮相應的副班主任老師津貼和期末考核獎。

  2、強化常規管理。常規管理是學(xué)校德育工作的基礎,是培養人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強化常規管理。

 。1)校德育工作研討會(huì ):適當時(shí)間召開(kāi),研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任老師參加。

 。2)《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執行:本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴格學(xué)生日常行為規范考核與完善考核內容、改進(jìn)評價(jià)體系來(lái)加強常規管理。日常行為規范的考核由教導處、團委、班主任老師、學(xué)生會(huì )指導值周班級來(lái)完成,值周班級的日常行為規范及值周執行情況由學(xué)生會(huì )直接考核,教導處抽查,學(xué)校校長(cháng)助理組織部分學(xué)生成立監督會(huì ),對學(xué)生會(huì )的`工作進(jìn)行監督,并對學(xué)生會(huì )的檢查結果予以審核、匯總,每天向班主任老師通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。

 。3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設:各班應在開(kāi)學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng )計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動(dòng)計劃;期中后召開(kāi)年級組會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),了解文明班級的爭創(chuàng )情況;期末各班根據爭創(chuàng )情況填報《文明班級申報表》,由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核,校德育領(lǐng)導小組審核批準。

  二、常規工作

  1、各類(lèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展:

  由班主任老師將基本國情和基本路線(xiàn)教育、社會(huì )主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養的培養等整合到平時(shí)教育的過(guò)程當中。持續開(kāi)展心理健康教育,本學(xué)期將邀請校外心理輔導的專(zhuān)家作1—2次心理健康講座,班主任老師和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導和疏導,新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,著(zhù)重輔導學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩定的自我控制、良好的自我評價(jià)、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展,達到開(kāi)發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習法律法規、遵守法律法規、維護法律法規的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學(xué)生應備的素質(zhì)。

  2、各類(lèi)學(xué)生會(huì )議

  8月30日晚6:00召開(kāi)高二、高三寄宿生會(huì )議、晚7:00召開(kāi)高一寄宿生會(huì )議、9月上旬召開(kāi)新學(xué)期的學(xué)生大會(huì )、9月中旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì )、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動(dòng)員會(huì )、11月中下旬開(kāi)展期中部分學(xué)生座談會(huì )、期中質(zhì)量分析會(huì )、2月份召開(kāi)期末休業(yè)式、期中表彰大會(huì )。

  3、各類(lèi)家長(cháng)會(huì )議:

  9月上旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )、11月中下旬召開(kāi)期中后家長(cháng)會(huì )、期中后部分家長(cháng)座談會(huì )、12月上旬召開(kāi)第二十屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )暨第一次會(huì )議。

  4、各類(lèi)校際傳統活動(dòng):

  本學(xué)期將繼續組織好“教師節慶;顒(dòng)”、“國慶系列活動(dòng)”、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”。

  5、各類(lèi)社團活動(dòng):

  進(jìn)一步完善各類(lèi)社團的組織機構,修改和設立社團章程,定人員、定計劃、定課時(shí)、定內容、定地點(diǎn)。指導教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導處將加強組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評。

  6、各類(lèi)表彰獎勵和補助:

  9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據上級教育行政部門(mén)的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

  7、充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能:

  加強學(xué)習,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向,主動(dòng)為師生服務(wù)。

  三、創(chuàng )新工作

  積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀(guān)念、內容、選題和手段上有所創(chuàng )新。

  中學(xué)年度德育工作計劃 7

  本期繼續擔任八年級班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jì)是否能夠提高,班主任起著(zhù)關(guān)鍵作用?梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì )有一個(gè)好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

  一、抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  二、抓好常規工作:

 。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。

 。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  四、活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì )時(shí)間,把暑假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。

  10月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的`紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  11月:對期中考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

  12月:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  總之,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  中學(xué)年度德育工作計劃 8

  為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,現制定以下工作計劃。

  工作目標

  1、各班級要認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規范》

  2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀(guān)念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

  3、以穩定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì )化育人工作,創(chuàng )設和諧的德育教育環(huán)境;

  4、不斷加強理論學(xué)習,努力提高管理水平;

  5、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;

  6、重視樹(shù)立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實(shí)意識,提高守法、守規的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮,失信可恥的道德觀(guān)念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

  7、認真落實(shí)安全目標責任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力;

  8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;

  9、認真抓好各項檢查評比工作,促進(jìn)各項常規工作的'落實(shí),規范學(xué)生的言行,使其養成良好的生活和學(xué)習習慣;

  10、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉化工作

  工作措施

  1、加強德育教育隊伍建設,營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

  2、抓常規德育教育,促進(jìn)規范管理

  3、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境

  中學(xué)年度德育工作計劃 9

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀(guān)念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現教育現代化”這一總體目標,切實(shí)加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀(guān)念,抓住養成教育重點(diǎn),提高思想道德建設的針對性、實(shí)效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開(kāi)創(chuàng )德育新局面,為校慶60周年獻禮。

  二、工作要點(diǎn)

  1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規范》、《教室管理細則》、《學(xué)生宿舍內務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規章制度,在此基礎上形成本班班規,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規,爭創(chuàng )文明班級、良好班集體為契機,著(zhù)力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,強化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識。德育處加強檢查考核力度,繼續做到一日一檢查、一周一小結、一月一匯總,及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規范教育,關(guān)注學(xué)生行為習慣的自覺(jué)內化程度。

  2.3月以“文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習慣。校內從常規工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結,刻苦學(xué)習,做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,做好社會(huì )公德、法紀法規等的宣傳;做一名文明員,文明乘車(chē)、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),為建設文明城市貢獻一份力量。

  3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì )為契機,加強學(xué)生干部隊伍建設。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強其自我管理、自主學(xué)習、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。

  4.4月以“法制教育”為主題,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“十一五”普及法律知識宣傳教育,提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強安全教育,確保校園安全,師生平安。

  5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng),加強對學(xué)生的革命傳統教育。以評比“學(xué)習標兵”、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,發(fā)展學(xué)生黨員為契機,大力表?yè)P先進(jìn),樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

  6.5月以“生命教育”為主題,對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(cháng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的'教育,使學(xué)生學(xué)習并掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價(jià)值,培養學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì )欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì )對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀(guān)。

  7.6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確處理社會(huì )理想與個(gè)人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹(shù)立為中華民族的偉大復興而努力學(xué)習的志向。

  8.繼續實(shí)行并完善年級工作制度,統一要求與分組落實(shí)相結合,有針對性地開(kāi)展各項工作,并且注重工作的實(shí)效性。各年級按本年級特點(diǎn)制定工作目標、學(xué)生發(fā)展目標。

  9.加強班主任隊伍建設。班主任工作繼續強調“三個(gè)前移”:意識前移,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,不能出了問(wèn)題以后才補救;責任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔。采用校內培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,認真落實(shí)校本培訓任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機制,加強對班主任后備力量的培養。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長(cháng)信得過(guò)的班主任隊伍。繼續評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪(fǎng)制度,增強班主任、任課老師與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。

  10.拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系,增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校這一現代化教育載體,開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì ),組織好各項社區活動(dòng),實(shí)現資源共享,使教育力量得到整合。

  11.總結德育工作驗,提練德育工作內涵,加大對外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設,進(jìn)一步做好教育局《德育工作簡(jiǎn)訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專(zhuān)欄的投稿工作。

  12.進(jìn)一步發(fā)揚德育處內部團結協(xié)作的優(yōu)良傳統,做到分工與合作相結合,提高德育工作的實(shí)效。

  中學(xué)年度德育工作計劃 10

  為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,現制定以下工作計劃。

  工作目標

  1、各班級要認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規范》

  2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀(guān)念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

  3、以穩定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì )化育人工作,創(chuàng )設和諧的德育教育環(huán)境;

  4、不斷加強理論學(xué)習,努力提高管理水平;

  5、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育;

  6、重視樹(shù)立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實(shí)意識,提高守法、守規的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮,失信可恥的道德觀(guān)念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

  7、認真落實(shí)安全目標責任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力;

  8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;

  9、認真抓好各項檢查評比工作,促進(jìn)各項常規工作的.落實(shí),規范學(xué)生的言行,使其養成良好的生活和學(xué)習習慣;

  10、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉化工作

  工作措施

  1、加強德育教育隊伍建設,營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

  2、抓常規德育教育,促進(jìn)規范管理

  3、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng )設全員育人的整體育人環(huán)境

  中學(xué)年度德育工作計劃 11

  指導思想:

  對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續加強對學(xué)生感恩教育和行為習慣的養成教育,構建和諧校園。

  具體工作:

  一、開(kāi)展培養和弘揚中華民族精神活動(dòng)月活動(dòng)(九月份)

  兩次班會(huì ):9月8日第九節慶教師節主題班會(huì )

  9月22日第八節讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì ),題目“愛(ài)惜糧食,從我做起”

  一次手抄報展:9月15日前展出

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),活躍校園文化生活,增強學(xué)生集體主義的凝聚力

  1、九月份—體育節

  活動(dòng)內容:①跳繩、踢毽比賽

 、诎魏颖荣

 、勰型瑢W(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽

 、芨咭粡V播操評比

 、菥旁露湃障挛、30日校體育運動(dòng)大會(huì )

  2、十月份—愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)

  3、十二月份—藝術(shù)節

  活動(dòng)內容:①各年級大合唱比賽

 、谒囆g(shù)作品評比及展覽

 、畚乃噮R演

  4、成立校合唱團長(cháng),張曉菲老師利用休息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培訓。

  三、加強對學(xué)生行為規范的養成教育

  目的:建立良好的'學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  措施:

  1、六大德育修養目標:①遵守規則

 、谧鹬厮

 、蹖W(xué)會(huì )合作

 、苡胸熑胃

 、萦羞M(jìn)取心

 、捭∈毓。

  2、學(xué)習六習慣;①預習習慣

 、诼(tīng)課習慣

 、圻m應老師習慣

 、荛喿x習慣

 、菪袨榱晳T

 、薹炊骺偨Y習慣。

  3、日常行為規范六十條(上學(xué)、進(jìn)校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習、放學(xué)離校、衛生、環(huán)境文明、愛(ài)護公物、社會(huì )家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,上下一致。

  4、周總結制度

  5、值周班制度

  四、加強班主任隊伍建設

  1、新老班主任結對子工作進(jìn)一步落實(shí)。

  2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、建立班主任資源庫。

  4、聘請德育專(zhuān)家來(lái)校講課。

  5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習、考察。

  6、編寫(xiě)《班主任工作案例集》。

  7、寒假之前召開(kāi)班主任工作交流會(huì )。

  中學(xué)年度德育工作計劃 12

  一、指導思想

  堅持“人人會(huì )欣賞,人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標,人人有平臺,人人能成才”的辦學(xué)策略,為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口,開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高德育實(shí)效。

  二、工作思路

  1、確立一種意識:“育人為本,德育為先,活動(dòng)助推,管理制勝”。

  2、抓住三條主線(xiàn):社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,行為規范養成教育,安全教育。

  3、搞好四個(gè)結合:常規教育與主題教育相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;教師管理與學(xué)生自主管理相結合;安全管理與一崗雙責相結合。

  三、工作目標

  1、加強班主任隊伍建設,強化“以德育人,以愛(ài)育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。

  2、加強學(xué)生的日常教育和管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。

  3、加強法制、安全教育,推進(jìn)依法治校和綜合治理,營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。

  4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò ),形成育人的合力。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┩晟频掠ぷ鳈C制

  德育就是質(zhì)量,品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái),“一崗雙責”,共同推動(dòng)德育工作。

  抓德育要抓“三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”,保證常規教育的有序開(kāi)展;以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”,把德育滲透到課堂之中;以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。

  抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工,人人有責,定期檢查,工作中,要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導,發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育,要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作,狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓,強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神,要充分調動(dòng)班主任的工作積極性,并組織開(kāi)展常規管理“比比看”競賽活動(dòng),努力形成“爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。

 。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

  班主任是班級建設的設計師,是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁,是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍,是我們的努力目標。

  各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì ),學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等,用個(gè)人智慧,讓全體受益。

  規范班主任工作常規。班主任一崗多責,教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心,教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學(xué)科教學(xué)管理。

  進(jìn)一步完善班集體考核辦法,公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作;在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結,及時(shí)整理日常工作的感悟,撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。

 。ㄈ┮幏兜掠R

  抓德育工作,要“曉之以理”,“約之以規”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。

  我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據,把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作,常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范,養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng),利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式,在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識,開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。

  要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度,規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》,做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi),要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。

  加大對住宿學(xué)生的`管理,做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓,堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要堅持每天反饋制度,對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋,對存在的問(wèn)題當天處理;堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度;對違紀現象嚴肅處理。

  每周開(kāi)展升旗活動(dòng)!皣煜轮v話(huà)”要精心安排,力求系統化、規范化,要結合具體形勢組織稿件,給學(xué)生以切實(shí)影響。

 。ㄋ模⿲(zhuān)題教育工作

  進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái),教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長(cháng)鳴,嚴防死守,堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導,密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng),對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導,要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能,以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放,提高學(xué)生心理的自護能力,增強抗挫折能力。

  “每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份,行為規范養成教育、中華傳統美德教育;10月份,愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育;11月份,安全教育、遵紀守法教育;12月份,感恩教育。

 。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建

  加大值班和檢查力度,維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén),進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度;完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案;實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等;做好來(lái)訪(fǎng)登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén);每月開(kāi)展一次安全隱患排除;堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則,層層簽訂安全責任書(shū);開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng),增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力;在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū),讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育;開(kāi)展必要的疏散演練,增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力;邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育,提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作,確保24小時(shí),無(wú)縫隙,安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。

 。┬l生工作

  加強衛生工作的組織管理,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎罰分明,定期對數據匯總,評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

 。ㄆ撸┘倚9步üぷ

  充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用,增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感,使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力;建立定期家校聯(lián)系制度,邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作。

  中學(xué)年度德育工作計劃 13

  一、年度工作目標

  1.構建工作室運行機制,健全制度,明確職責,初具活動(dòng)形態(tài)。

  2.工作室成員制定三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃,并按計劃開(kāi)展實(shí)踐研究。

  3.完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現狀調查與問(wèn)題診斷研究,認識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,形成調查報告,并基于調研啟動(dòng)專(zhuān)題研究。

  二、主要工作安排

 。ㄒ唬⿲(zhuān)題學(xué)習

  1.工作室成員自主學(xué)習推薦書(shū)目:專(zhuān)著(zhù)《“新基礎教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導員》等,不斷提升教育敏感和理論素養。

  2.工作室成員每月通過(guò)博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。

  3.工作室定期組織閱讀分享活動(dòng)。

 。ǘ⿲(zhuān)題調研

  1.完成市區樣本學(xué)校問(wèn)卷調研信息輸入、分析研討并形成調研報告。

  2.完成工作室成員學(xué)校問(wèn)卷調研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問(wèn)題診斷和后續研究方向。

  3.問(wèn)卷調研情況匯總并進(jìn)行比照分析,調研報告遞交相關(guān)教育行政部門(mén)及科研單位,為后續研究鞏固行政支持和專(zhuān)業(yè)指導互惠平臺。

  4.隨著(zhù)專(zhuān)題研討的推進(jìn),完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展狀態(tài)的第一次實(shí)地觀(guān)察、學(xué)生訪(fǎng)談等專(zhuān)題調研。

 。ㄈ⿲(zhuān)題研討

  1.各工作室成員根據已有實(shí)踐研究基礎在班級文化生活、組織生活、主題活動(dòng)、班級與班級(年級)交往、班級生活與學(xué);顒(dòng)整合、班級與自然界交互作用、班級與社區(社會(huì ))交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計劃,開(kāi)展研究活動(dòng)。

  2.根據工作室成員研究意向,組建小課題組開(kāi)展合作研討,資源共享,協(xié)作共進(jìn)。

  3.工作室層面本年度研究將以班級活動(dòng)的現場(chǎng)研討為抓手,做好前移性策劃和后續性反思重建,初步形成基于學(xué)生發(fā)展的'班級主題活動(dòng)選題設計和評價(jià)參照。

 。ㄋ模┕ぷ魇医ㄔO

  1.建立健全工作室各項管理制度,并按制度要求開(kāi)展活動(dòng)。

  2.工作室成員制定個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃,并按計劃開(kāi)展實(shí)踐研究。

  3.按要求建好博客群,完成相關(guān)過(guò)程資料積累。

  4.做好工作室活動(dòng)宣傳報道工作。

  5.加強工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通,開(kāi)展合作研討活動(dòng)。

  三、年度工作月歷

  一月:1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書(shū)。

  2.制定年度工作計劃。

  3.撰寫(xiě)市區樣本學(xué)校調研報告。

  二月:1.各工作室成員制定個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃。

  2.各工作室成員完成所在學(xué)校調研報告。

  三月:1.個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃、學(xué)校調研報告交流。

  2.討論個(gè)人年度研究意向,組建合作研討小組。

  3.專(zhuān)題研討活動(dòng):班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(一)。

  四月:1.閱讀分享。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):加強班級生活與自然世界的交互作用(一)。

  五月:1.外出學(xué)習活動(dòng)。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(二)。

  六月:1.閱讀分享。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):加強班級生活與自然世界的交互作用(二)。

  七-八月:1.暑假讀書(shū)活動(dòng)。

  2.完成學(xué)期專(zhuān)題小結。

  九月:1.專(zhuān)題小結交流。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(一)。

  十月:1.閱讀分享。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):加強班級生活與自然世界的交互作用(三)。

  十一月:1.外出學(xué)習活動(dòng)。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(二)。

  十二月:1.閱讀分享。

  2.專(zhuān)題研討活動(dòng):加強班級生活與自然世界的交互作用(四)。

  3.工作室以及成員年度工作總結。

  中學(xué)年度德育工作計劃 14

  外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì )活動(dòng)制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  一、指導思想

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育工作規程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強鎮江市中小學(xué)行為習慣養成教育的指導意見(jiàn)》,為了落實(shí)揚中市《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》,結合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復研究,特制訂本計劃。

  二、主要思路

  本學(xué)期的德育工作總體要求是強化自主管理,形成德育特色。學(xué)校德育工作通過(guò)有計劃地組織與實(shí)施各項主題教育、德育活動(dòng),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標,引導學(xué)生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

  另外通過(guò)一系列的活動(dòng),讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

  三、重點(diǎn)內容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚我校GBR課程的好傳統,利用豐富多彩的團隊活動(dòng),讓學(xué)生在有趣有益的活動(dòng)中接受教育;

  4.讓“外國語(yǔ)”名副其實(shí),通過(guò)“打外語(yǔ)牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會(huì )活動(dòng)制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點(diǎn):做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區位劃分,包括師生車(chē)輛停放位置,各班保潔區位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動(dòng)室等;

  4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯(lián)絡(luò )武警、場(chǎng)地整修、培訓材料、培訓效果測試等。

  九月份:

  工作重點(diǎn):(一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開(kāi)班主任工作例會(huì ),提出班級文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,富有班級個(gè)性,體現文化氛圍,展現精神風(fēng)貌。每個(gè)班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號前學(xué)校組織評比驗收,優(yōu)秀者考核加分。

 。ǘ┘訌婇_(kāi)學(xué)初的行為規范養成教育。

  1.七年級通過(guò)政訓、軍訓,充分理解中學(xué)生行為規范和一日常規。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會(huì )操制度、升旗制度,并通過(guò)學(xué)生會(huì )值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

 。ㄈ⿲W(xué)生會(huì )改選。

  1.九月下旬,指導團支部召開(kāi)學(xué)生會(huì )增選會(huì )議,推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會(huì )。通過(guò)競選大會(huì ),擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會(huì )明確分工。

  2.公布并上報新一屆學(xué)生會(huì )改選結果,督促學(xué)生會(huì )及時(shí)開(kāi)展工作。

  3.由學(xué)生會(huì )主持,辦好每?jì)芍芤淮蔚?“外中之聲”廣播和每月一次的電視節目。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

 。ㄎ澹┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

 。┻M(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

 。ㄆ撸┳龊脤W(xué)生的心理衛生工作。

  十月份:

  工作重點(diǎn):加強愛(ài)國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習園地要結合國慶節出一期專(zhuān)題結合奧運冠軍的成長(cháng)之路,教育學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評比和考核,并及時(shí)公布結果。

  2.通過(guò)班會(huì )課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫(xiě)讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。

  3.加強熱愛(ài)校園的教育。愛(ài)國從來(lái)都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的,因此,愛(ài)國首先要從愛(ài)家鄉、愛(ài)校園做起。由學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議,認領(lǐng)學(xué)校的一棵樹(shù)、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過(guò)生日、拍照片、寫(xiě)日記,讓學(xué)校的每一個(gè)生命在學(xué)生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

  4.由團支部牽頭,外語(yǔ)組承辦,設立“外語(yǔ)角”。發(fā)動(dòng)暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見(jiàn)聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語(yǔ)角”欄目。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):加強班主任培訓

  工作安排:

  1.青年班主任和老年班主任拜師結對。

  2.邀請班主任工作研究專(zhuān)家來(lái)我校作專(zhuān)題報告。

  3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結合學(xué)校的文化藝術(shù)節、科技節、體育節,充分調動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng )造性,讓他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )組織學(xué)生、調動(dòng)家長(cháng)、協(xié)調同事。

  5.月底召開(kāi)班主任工作研討會(huì )(經(jīng)驗交流會(huì )),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開(kāi)辟專(zhuān)欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價(jià)值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報和學(xué)習園地,主題:科技使生活更美好。

  7.隆重舉行第三屆“道德文化建設”表彰大會(huì )。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語(yǔ)節

  工作安排:

  1.組織學(xué)生開(kāi)展外語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

  2.結合12月份的圣誕節,精心辦好首屆外語(yǔ)節,開(kāi)展外語(yǔ)系列活動(dòng)。

  3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準備。

  4.更新黑板報和學(xué)習園地。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀(guān)庭審現場(chǎng),身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項結束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學(xué)生成長(cháng)檔案。

  2.布置班主任撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。

  3.評選“學(xué)生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

  中學(xué)年度德育工作計劃 15

  一、德育目標

  以綠色生命教育為主線(xiàn),以行為習慣養成為切入點(diǎn),以突出尊重、自主為原則,以激發(fā)師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態(tài)為目標,以引導師生和諧持續發(fā)展的生命歷程為核心,培養品德優(yōu)良、誠實(shí)守信;勤奮學(xué)習、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅,全面發(fā)展的合格的高中生。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強德育隊伍建設,進(jìn)一步提高整體素質(zhì)和管理水平

  (1)認真組織每周一次班主任沙龍活動(dòng)。按照學(xué)校德育要求,結合年級學(xué)生特點(diǎn),每次活動(dòng)定主題、找策略,及時(shí)總結成績(jì)與不足,促進(jìn)各班在各方面都有所發(fā)展。

  (2)加強見(jiàn)習班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養。落實(shí)《見(jiàn)習班主任職責》,為實(shí)現班主任隊伍的新老交替培養后備力量。

  (3)加強學(xué)生干部培訓,壯大學(xué)生干部隊伍,發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓;落實(shí)學(xué)生會(huì )及各個(gè)學(xué)生社團的工作職責,發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統優(yōu)勢。

  2、加強班規校級、日常行為規范教育

  對行為規范教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現的問(wèn)題提前做出預設,明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴格執行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢,成績(jì)每天公布,每?jì)芍苓M(jìn)行總結表彰。

  3、抓典型,樹(shù)榜樣

  本學(xué)期規范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現學(xué)生特長(cháng),樹(shù)立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。開(kāi)展禮儀培訓講座,啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評選。

  4、落實(shí)家訪(fǎng)工作

  班主任通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)與家長(cháng)分享學(xué)生的.表現,加強對學(xué)生進(jìn)行規范養成教育。

  5、抓好大課間活動(dòng)

  抓好每天鍛煉一小時(shí)、配合德育處組織長(cháng)跑、出操及緊急疏散演練。

  6、協(xié)調其它工作

  協(xié)助教務(wù)處月考工作,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  7、組織高一開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文演講活動(dòng)。

  結合德育處開(kāi)展的朗誦比賽,各班要積極配合學(xué)校德育工作,開(kāi)展本班的朗誦比賽,發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,引導學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。

  8、開(kāi)展生活德育

  開(kāi)展系列活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,挖掘學(xué)生各方面的潛力,提供學(xué)生展示自己平臺。

  (1)開(kāi)展安全教育:4.26日,全國交通安全反思日;

  (2)開(kāi)展民風(fēng)民俗教育:4.5日,清明節;6.2日,端午節;

  (3)開(kāi)展感恩教育:5月11日,母親節;6.15日,父親節;

  (4)開(kāi)展青春話(huà)題教育:5.4日,五四青年節。主要內容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時(shí)間;借助于家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)用寬容、平等、民主的態(tài)度走進(jìn)孩子內心世界,了解孩子,讓孩子學(xué)會(huì )尊重。

  (5)加強環(huán)境教育:以“共建美麗西青,共享美好生活”為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國低碳日(6月17日)等紀念日,尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題,開(kāi)展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動(dòng)。

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