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中學(xué)上學(xué)期德育處工作計劃

時(shí)間:2024-05-25 17:09:10

中學(xué)上學(xué)期德育處工作計劃范文

中學(xué)上學(xué)期德育處工作計劃范文

中學(xué)上學(xué)期德育處工作計劃范文

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,立足“三個(gè)堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng )新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(cháng)室的領(lǐng)導下,牢固樹(shù)立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心!钡挠死砟,深入貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,牢固確立“轉化一個(gè)后進(jìn)生與培養一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀(guān)念,堅持“服務(wù)育人”,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內容、創(chuàng )新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規律性,體現德育工作的時(shí)代性,增強德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。

  二、具體工作

  (一)認真開(kāi)展學(xué)習,實(shí)現德育觀(guān)念的轉變

  學(xué)習的主要內容有“三個(gè)代表”重要思想、國務(wù)院辦公廳《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,《中學(xué)德育大綱》、****中央《公民道德建設實(shí)施綱要》。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習《中學(xué)德育大綱》、《德育報》、《中國教育報》、《班主任》等報刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識,提高理論修養,不斷適應德育現代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調作用、領(lǐng)頭作用,要認真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和有效性,要圍繞“三個(gè)堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛(ài)、信心和鼓勵帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問(wèn),允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動(dòng)育人”。結合青少年思想教育的實(shí)際、結合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結合德育工作實(shí)例交流探討,牢牢把握“三零”底線(xiàn)工作!凹殹碑旑^,“嚴”當關(guān),“愛(ài)”為主,“情”為堅。

  (二)實(shí)施育人活動(dòng)工程,提高實(shí)際效果

  1.德育實(shí)踐要圍繞愛(ài)國主義教育,以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn),弘揚和培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神,引導學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統,樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀(guān)看優(yōu)秀愛(ài)國主義影片,開(kāi)展以愛(ài)國主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節日、重要時(shí)事的教育契機,適時(shí)而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

  2.德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。

  要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準備開(kāi)展以下活動(dòng):(1)舉辦交通安全、法制教育報告會(huì )。請有關(guān)專(zhuān)家就交通規則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規進(jìn)行集中學(xué)習輔導,使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,進(jìn)一步養成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。(2)對家長(cháng)進(jìn)行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實(shí)效性。(3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì )(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。

  3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內容展開(kāi);德育實(shí)踐要按照“小細實(shí)嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來(lái)開(kāi)展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng):以班為單位開(kāi)展“常規管理月”活動(dòng)、開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。發(fā)揮集體的力量開(kāi)展“南豐中學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),正常運作“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì ),通過(guò)一定的方式對生活困難,學(xué)習后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛(ài)心,在學(xué)習上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范,進(jìn)一步開(kāi)展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。

  4.深化日常管理,提升內涵。

  繼續認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校、團校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì )實(shí)踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續抓好“共青團監督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛煉和培養學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫(huà)廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規管理。正常運作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng),通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應該具有什么樣的道德修養、思想品質(zhì)以及行為習慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

  (三)實(shí)施以德養身工程,抓好基礎文明

  健全管理網(wǎng)絡(luò )是關(guān)鍵,以校長(cháng)室為核心,形成德育處、教導處、總務(wù)處、團委、工會(huì )扇形展開(kāi)的管理網(wǎng)絡(luò )。在校長(cháng)室領(lǐng)導下,充分發(fā)揮德育處、教導處、團委、少先隊、年級組、教研組和心理咨詢(xún)室的育人功能,充分發(fā)揮德育基地,家長(cháng)學(xué)校各個(gè)支點(diǎn)的育人功能,充分發(fā)揮標兵學(xué)生,三好學(xué)生的榜樣作用,嚴格執行德育管理制度,本學(xué)期要提高德育工作要求(班主任手冊、班級常規執行、寄宿生管理、班會(huì )課的內容和質(zhì)量、各項教育活動(dòng)的開(kāi)展和效果在原有的基礎上均要上升一個(gè)臺階)。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,特別加強常規管理的檢查力度,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。切實(shí)執行班主任例會(huì )制度、德育工作研討制度、心理健康教育制度、日常行為規范檢查制度、寄宿生管理制度、共青團監督崗制度、德育資料管理制度、特殊學(xué)生管理制度,繼續推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。德育基礎工作面廣、量大,千頭萬(wàn)緒,本學(xué)期德育處計劃狠抓常規管理,班主任要培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養并增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好思想好習慣,樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的校園衛生意識。形成班級衛生、校園衛生“事事有人做,人人有事做”的好風(fēng)尚。加強師德師風(fēng)建設、校園文化建設、德育課程、法制安全教育,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續把常規管理和班主任隊伍管理作為德育工作的重點(diǎn)和突破口。深化常規管理先進(jìn)班級和示范班級班級和星級宿舍的創(chuàng )建評比活動(dòng)。

  班主任管理方面:強化班主任隊伍建設,不斷提高班主任隊伍素質(zhì)。堅持“一個(gè)好的班主任,就有一個(gè)好的班集體”原則,認真選拔有管理能力,責任心強的中青年骨干教師擔任班主任,形成良好的班級人際關(guān)系,形成優(yōu)秀的班級文化。進(jìn)一步強化副班主任在班級管理中的作用,明確工作職責,補位及時(shí),在干中學(xué),在學(xué)中干,能盡快勝任班主任工作。

  嚴格執行班會(huì )課檢查制度,德育處每月要堅持聽(tīng)3—5節班會(huì ),及時(shí)評價(jià)和反饋,抓好班會(huì )課主陣地,通過(guò)學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程等多種形式,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),教育學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自主、自信,組織師生學(xué)習《王嶺中學(xué)學(xué)生一日常規要求》、《王嶺中學(xué)風(fēng)紀規范》、《班集體建設目標》、《流動(dòng)紅旗評比制度》、《班集體評估方案》、《寄宿生條例》、《王嶺中學(xué)獎懲條例》等,逐條落實(shí),及時(shí)公布、總結,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),共同提高。

  (四)抓文化氛圍入手,實(shí)施校園文化工程

  (1)通過(guò)自講、自演、自學(xué)、自教、自?shī)、自?lè )等自我教育活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生智能型知識文化水平;(2)通過(guò)參加一次演講、觀(guān)看一場(chǎng)電影、聽(tīng)取一個(gè)報告等形式來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)型心理文化水平;(3)通過(guò)閱讀名著(zhù)、征文比賽等形式來(lái)提高學(xué)生情感型審美文化水平;(4)在加強校園文化建設的同時(shí),以禮儀為重點(diǎn)深化“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),將青少年學(xué)生文明禮貌十字用語(yǔ)宣傳落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)放在班風(fēng)建設這一塊,要促進(jìn)學(xué)生自主管理意識,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與創(chuàng )建優(yōu)秀班集體之中,讓其深深體會(huì )到自己是班集體中的一員,牢固樹(shù)立做任何事都要學(xué)會(huì )想一想這樣做會(huì )不會(huì )給班級體抹黑,會(huì )不會(huì )給班級體榮譽(yù)帶來(lái)影響的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)全體學(xué)生對班風(fēng)的解讀、制作等一系列的活動(dòng)來(lái)讓它成為全班學(xué)生行動(dòng)的指南,成為學(xué)生自我教育的強大精神動(dòng)力,同時(shí)影響學(xué)生的行為習慣,培養學(xué)生的能力。(5)繼續辦好校園科技文化藝術(shù)節和體育運動(dòng)會(huì ),豐富內涵,提高品位,融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng )造性為一體的目標,激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,力爭使藝術(shù)節和體育運動(dòng)會(huì )成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展多種形式的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),活躍氣氛,豐富生活,開(kāi)拓眼界。(6)協(xié)同政府有關(guān)部門(mén),加強對校園周邊地區環(huán)境的整治,為營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的“綠色”育人環(huán)境提供有力保障。

  三、工作安排

  九月份工作重點(diǎn):規范學(xué)生行為、愛(ài)心助學(xué)、民族精神宣傳教育

  1.德育處人員會(huì )議;

  2.全體班主任會(huì )議;

  3.學(xué)生報到、衛生大掃除及寄宿生安排;

  4.高一年級開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育;

  5.宿管工作人員會(huì )議;

  6.高一、高二寄宿生會(huì )議;

  7.完成年級工作、班主任工作計劃;

  8.學(xué)生一日行為規范督查;

  9.貧困生、特長(cháng)生、特殊體質(zhì)生調查、建檔;

  10.尊師重教活動(dòng);

  11.第一期黑板報評比;

  12.班主任培訓;

  13.主題班會(huì )觀(guān)摩;

  14.學(xué)生干部會(huì )議;

  15.迎國慶、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;

  16.新老班主任拜師結

  對及副班主任配備工作。

  十月份工作重點(diǎn):節儉教育

  1.國慶節系列活動(dòng)和愛(ài)國主義教育;

  2.節儉教育活動(dòng);

  3.年級組長(cháng)、班主任會(huì )議;

  4.公布9月份綜合考評情況;

  5.高一年級發(fā)展紅十字會(huì )員;

  6.第二期黑板報評比;;

  7.班主任培訓;

  8.班會(huì )課聽(tīng)課調研;

  9.寄宿生座談會(huì );

  十一月份工作重點(diǎn):法制教育

  1.年級組長(cháng)、班主任會(huì )議;

  2.公布十月份綜合考評情況;

  3.期中考試考風(fēng)考紀教育;

  4.法制教育系列活動(dòng);

  5.主題班會(huì )課聽(tīng)課調研;

  6.小報評比;

  7.檢查班主任工作手冊;

  8.各年級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)理事會(huì );

  9.助學(xué)金發(fā)放;

  10.第三次黑板報評比;

  11.高二年級社會(huì )實(shí)踐;

  13.班主任培訓。

  十二月份工作重點(diǎn):感恩教育

  1.年級組長(cháng)、班主任會(huì )議;

  2.公布十一月份綜合考評情況;

  3.班主任培訓;

  4.心理健康教育;

  5.校園歌手比賽;

  6.第四次黑板報評比;

  7.寄宿生座談會(huì );

  8.感恩教育活動(dòng);

  9.迎新活動(dòng);

  10.班會(huì )課聽(tīng)課調研;

  11.班主任工作調查。

  一月份工作重點(diǎn):處室材料歸檔、社區教育

  1.年級組長(cháng)、班主任會(huì )議;

  2.公布12月份綜合考評情況;

  3.落實(shí)學(xué)期結束工作;

  4.班主任工作手冊檢查;

  5.班級工作交流和互評;

  6.期末考試考風(fēng)、考紀教育;

  7.處室材料整理、歸檔;

  8.各類(lèi)表彰;

  9.集中家訪(fǎng);

  10.安排寒假社區活動(dòng)。

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