小班保教工作計劃
小班保教工作計劃
一、班況分析
我班有幼兒43名,其中男孩子23名,女孩子19名。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活,幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步。小朋友們活潑好動(dòng)，有個(gè)性，動(dòng)作發(fā)展較好，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園，喜歡班上老師，部分幼兒口語(yǔ)表達能力強，愛(ài)聽(tīng)故事，但幼兒與幼兒之間存在的個(gè)別差異較大，有幾名幼兒性格特別內向，不愿表達自己的情感和想法。在社會(huì )交往方面，全班幼兒大部分是獨生子女，大多數孩子不懂得怎樣與同伴交往，不知道謙讓?zhuān)献�。部分幼兒自制能力、自理能力等方面較弱。針生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力，在工作中加強個(gè)別幼兒的溝通與指導，
通過(guò)把主題探活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái)，讓幼兒得到全面發(fā)展。
二、具體目標：
健康：
1、引導幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，并保持愉快的情緒。
2、學(xué)習并遵守一日生活中最基本的生活常規，逐步養成良好的飲食、睡眠等生活習慣，具有基本的生活自理能力。
3、引導幼兒了解必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
4、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，愿意并愉快參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
社會(huì )：
1、樂(lè )于與人交往，與同伴友好相處，學(xué)習互助、合作和分享
2、理解并遵守游戲規則和社會(huì )行為規范。
3、愿意做一些力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
4、愛(ài)護玩具和其他物品，愛(ài)護公物及環(huán)境。
5、愛(ài)親人、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
語(yǔ)言:
1、樂(lè )意與人交談，講話(huà)有禮貌。
2、愿意傾聽(tīng)對方講話(huà)，理解日常用語(yǔ)。
3、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達自己的請求和愿望。
4、學(xué)習感到困難的發(fā)音，能用普通話(huà)與人流利交流。
5、能看圖講出畫(huà)面上的主要內容和意思。
科學(xué)：
1、對周?chē)氖挛锖同F象產(chǎn)生興趣，有好奇心和求知欲。
2、能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。
4、到戶(hù)外接觸大自然，對自然現象產(chǎn)生興趣，認識常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，學(xué)習愛(ài)護動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
藝術(shù)：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
家長(cháng)工作：
1、通過(guò)“家長(cháng)園地”，與家長(cháng)共同做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過(guò)家園聯(lián)系工作，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。
3、請家長(cháng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，
三、工作安排
1認真制定好各項工作計劃，穩定幼兒情緒。
2、抓好幼兒的一日活動(dòng)常規和文明禮儀的培養。
3、根據天氣變化做好防寒保暖工作，培養幼兒學(xué)習擦汗，折疊衣服。
4、結合“三八”婦女節，開(kāi)展“愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)奶奶”等活動(dòng)。
5、培養幼兒入廁和洗手的良好常規。
6、做好家長(cháng)開(kāi)放日準備工作，并組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
7、加強春季衛生保健工作，預防傳染病。
8配合幼兒園召開(kāi)“家委會(huì )”和家長(cháng)會(huì )。
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