大班砂紙畫(huà)之輪船教案
大班砂紙畫(huà)之輪船教案
活動(dòng)目標：
1、能用線(xiàn)條大膽地畫(huà)出輪船的基本結構，學(xué)習用大色塊來(lái)裝飾輪船。
2、根據砂紙的顏色嘗試添畫(huà)背景，感受砂紙作畫(huà)的色彩美。
活動(dòng)準備：
彩砂紙人手一張，油畫(huà)棒若干，輪船圖片，三張范畫(huà)
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看輪船圖片 ，感知輪船的基本結構。
1、以謎語(yǔ)的形式引出課題，激發(fā)孩子的興趣。（水上一棟房，煙囪屋頂裝，有時(shí)過(guò)大江，有時(shí)過(guò)大海。）
2、這艘輪船由哪幾個(gè)部分組成？
3、它的船身是什么形狀？
4、船身上面是什么？它們都是什么形狀的？這些船艙都一樣大嗎？
5、船艙上邊有什么？
6、船頭和船尾都有一根高高的桅桿。
師：以謎語(yǔ)的形式激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，借助問(wèn)題讓幼兒感知輪船的基本結構。
幼：在看一看，說(shuō)一說(shuō)中掌握了輪船的基本特征。
二、教師邊總結邊示范講解，重點(diǎn)強調構圖。
1、教師示范畫(huà)船身，重點(diǎn)引導幼兒感知構圖。
2、示范并講解船艙部位，引導幼兒感知船艙的大小。
3、范畫(huà)煙囪及桅桿。
4、用色塊來(lái)裝飾輪船。
師：教師在示范過(guò)程中講解作畫(huà)要求及構圖要領(lǐng)。
幼：在教師的范畫(huà)過(guò)程中很好地感知了作畫(huà)時(shí)的一些細節問(wèn)題。
三、出示輪船范畫(huà)，引導幼兒感知色彩的搭配，并適當地添畫(huà)背景。
1、輪船從早到晚都在海上航行著(zhù)�。ǔ鍪痉懂�(huà)一）早晨，太陽(yáng)才露出小半邊臉，輪船就開(kāi)始悄悄地工作了，煙囪里冒出黑煙，瞧！小浪花們也偷偷地跑到海面上做游戲了。
2、（出示范畫(huà)二）中午的時(shí)候，，海鷗在空中飛翔，輪船顧不上休息，還在默默地運載著(zhù)乘客，煙囪里冒著(zhù)白煙，海面上巨浪翻滾，魚(yú)兒們高興地又唱又跳。
3、（出示范畫(huà)三）夜晚，一彎月牙兒高高地掛在空中，調皮的星星時(shí)不時(shí)地朝我們眨著(zhù)眼睛，海面上安靜極了，勞累了一天的輪船也悄悄地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
師：結合情境描述講解范畫(huà)，使孩子們較好地感知了色彩的搭配。
幼：孩子在感受色彩搭配的同時(shí)感受了作品的意境美。
四、幼兒作畫(huà)，教師交代作畫(huà)要求。
1、你們的輪船想在什么時(shí)候航行呢？好，那我們就先來(lái)設計一艘輪船吧！設計之前，我先提幾點(diǎn)小小的要求：
�。�1）想一想船身應該畫(huà)在砂畫(huà)紙的哪個(gè)位置？并且盡量將船身畫(huà)得大大的。
�。�2）畫(huà)好輪船后，請用各種顏色的大色塊來(lái)裝飾。
�。�3）根據砂紙的顏色添畫(huà)一些合適的背景。
師：教師交代作畫(huà)要求，引導孩子按要求作畫(huà)。
幼：孩子根據要求有目的地進(jìn)行作畫(huà)。
2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。
五、幼兒作品展示，并向同伴介紹自己的作品。
師：鼓勵孩子大膽地介紹自己的作品，以培養他們的口語(yǔ)表達能力，增強其審美意識。
幼：在與同伴的交流過(guò)程中體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
【大班砂紙畫(huà)之輪船教案】相關(guān)文章：
大班數學(xué)教案之認識球體03-20
大班藝術(shù)活動(dòng)之嘗葡萄教案（精選11篇）05-11
數學(xué)教案模版之數軸03-20
草蟲(chóng)的村落之教案設計03-20
數學(xué)教案之確定位置03-20
經(jīng)典語(yǔ)文教案之珍珠鳥(niǎo)03-19
《送魏萬(wàn)之京》教案設計08-10
認數之認識幾和第幾教案案例02-18