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學(xué)習支部書(shū)記述職述廉報告

時(shí)間:2024-03-19 15:04:32

學(xué)習支部書(shū)記述職述廉報告

學(xué)習支部書(shū)記述職述廉報告

學(xué)習支部書(shū)記述職述廉報告

  學(xué)校支部書(shū)記“述德、述職、述責、述廉報告”

  一年來(lái),張洪學(xué)校黨支部以深入貫徹黨的“十八大”精神為綱領(lǐng),以落實(shí)中央和區、市關(guān)于進(jìn)一步加強黨的基層組織建設的文件精神為內容,按照教育局黨委的工作要求,積極探索黨建工作規律,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以解放思想、改革創(chuàng )新為原則,堅持以建設學(xué)習型、服務(wù)型黨支部為目標,全面加強支部建設,充分發(fā)揮三個(gè)作用:即黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書(shū)記職責,現將我一年來(lái)的工作情況匯報如下:

  一、宣傳思想工作

  一年來(lái),認真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神,帶領(lǐng)全體教職工認真開(kāi)展政治理論學(xué)習和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。根據上級文件要求結合我校實(shí)際,有針對性的開(kāi)展了“守紀律、講規矩”活動(dòng);四比三優(yōu)兩滿(mǎn)意活動(dòng);黨的知識進(jìn)校園系列活動(dòng);開(kāi)展了“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”主題系列活動(dòng);觀(guān)看最美鄉村教師頒獎晚會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強了全校師生的愛(ài)國情懷和道德水平,增強了全體師生對中國特色社會(huì )主義的道路自信、理論自信、制度自信。

  二、黨建工作

  我校黨建工作以加強先進(jìn)性和純潔性建設為主線(xiàn),以貫徹落實(shí)好黨的思想路線(xiàn)、組織路線(xiàn)、群眾路線(xiàn)為突破口,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

  1、思想建設:主要做了兩件事

  1)在黨員、教師、學(xué)生中開(kāi)展了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。針對現實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況,在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),誠實(shí)守信,團結友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。充分利用黨會(huì )、校會(huì )、班會(huì )、廣播、板報、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,收到了很好的效果。

  2)執行好黨的思想路線(xiàn)。要求全體教職工,在工作中堅持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是;解放思想,改革創(chuàng )新;一年來(lái),廣大黨員干部教師自覺(jué)的深入實(shí)際,調查研究,開(kāi)展同課異構活動(dòng),積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,受到學(xué)生的好評,教學(xué)做到了因材施教。

  2、組織建設:執行好黨的組織路線(xiàn)。學(xué)校的重大事項、重大決策都要在教師會(huì )上討論,通過(guò)后才能執行,一般的事情,也要經(jīng)過(guò)班子立會(huì )決定。一年來(lái),班子周一例會(huì ),雷打不動(dòng);定期召開(kāi)班主任會(huì )議、教職工會(huì )議,廣納民意,集中民智。

  3、作風(fēng)建設:主要做了三件事

  1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線(xiàn)。引導黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),

  一年來(lái),全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認真傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

  2)找準轉變工作作風(fēng)的著(zhù)力點(diǎn)。根據提出的轉變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規定,結合本校實(shí)際,認真研究了學(xué)校干部教師如何轉變工作作風(fēng)?通過(guò)學(xué)習大家一致認為,就是領(lǐng)導必須由事務(wù)型轉變?yōu)閷?zhuān)家型,變管理為研究,變管理為服務(wù);教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B能力型,變教學(xué)為導學(xué),變教書(shū)為育人。把轉作風(fēng)的著(zhù)力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。具體地說(shuō),就是領(lǐng)導要從具體的事務(wù)中抽出身來(lái),把事務(wù)性的東西交給下面去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際,研究教學(xué)上來(lái);教師也要實(shí)現教學(xué)方式方法的轉變,由原來(lái)側重于研究自己怎樣教,轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W(xué)生怎樣學(xué),使學(xué)生由厭學(xué)到樂(lè )學(xué)。只有實(shí)現這樣的轉變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升,才能贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的認可,轉變工作作風(fēng)才能見(jiàn)到實(shí)效。

  3)凈化辦公環(huán)境,強化勞動(dòng)紀律。依據“守紀律、講規矩”活動(dòng)要求,干部教師在辦公時(shí)間不準做與工作無(wú)關(guān)的事情,加強坐班管理,杜絕上班時(shí)間私自離崗現象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現象。

  4、反腐倡廉建設:

  按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作,嚴明黨的紀律,充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、監督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈,增強了領(lǐng)導干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn):

  1)加強廉政教育,制定廉政準則:一年來(lái),通過(guò)支部書(shū)記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式,認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)法律法規,結合我校實(shí)際,同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》黨員干部又做了履職述廉公開(kāi)承諾。

  2)將廉政建設與師德師風(fēng)建設緊密結合:師德師風(fēng)建設事關(guān)教育形象、教師形象,因此支部對師德師風(fēng)建設非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開(kāi)展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng),同時(shí),把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內容納入教師量化考核范圍,并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制,與領(lǐng)導班子簽訂了《行風(fēng)建設責任狀》,與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時(shí)召開(kāi)教師、家長(cháng)、學(xué)生代表座談會(huì ),征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,研究整改措施,制定整改方案。

  這一系列的措施,進(jìn)一步規范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來(lái),沒(méi)有出現亂辦班、亂補課、亂收費現象,沒(méi)有出現亂訂教輔材料現象,沒(méi)有出現體罰和變相體罰學(xué)生的現象,行風(fēng)建設取得了新進(jìn)展,師德水平顯著(zhù)提高。

  5、制度建設:制訂了黨建工作長(cháng)期規劃和分階段目標,建立健全了黨的各項工作制度,教育全體黨員自覺(jué)遵守黨的各項制度,認真履行黨員義務(wù)。

  三、工會(huì )、團少隊工作

  1、工會(huì )工作:積極協(xié)助工會(huì )做好教職工活動(dòng),解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題,努力提高教職工的工作環(huán)境,化解職工之間的矛盾,協(xié)調好職工之間的利益關(guān)系。

  2、團少隊工作:指導團少隊做好共青團、少先隊工作,做好隊伍建設,團員發(fā)展工作,加強團少隊工作與學(xué)生管理工作的有機結合,充分發(fā)揮團少隊和學(xué)生會(huì )管理學(xué)生的作用。

  四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。

  在學(xué)校,如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好,各自為政,就會(huì )影響學(xué)校的發(fā)展,根據這種情況,支部明確了自己的工作指針:“把握方向,服務(wù)大局”。各項工作始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護航這一中心開(kāi)展。要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì )主義方向,保證黨的路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí),保證黨支部監督作用的發(fā)揮。一年來(lái),做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補臺。

  五、今后工作打算:

  即四個(gè)“進(jìn)一步”:1)進(jìn)一步抓好班子建設、黨員隊伍建設,提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,積極參與黨的“守紀律、講規矩”“四比三優(yōu)兩滿(mǎn)意活動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng )新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力;4)進(jìn)一步引導

  廣大干部教師樹(shù)立“大教育觀(guān)”思想,深化教育改革。

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