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《門(mén)上的畫(huà)》教案

時(shí)間:2024-08-02 09:11:54

《門(mén)上的畫(huà)》教案

《門(mén)上的畫(huà)》教案

《門(mén)上的畫(huà)》教案

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒參與語(yǔ)言活動(dòng)的興趣并從中獲得快樂(lè )。

  2、指導幼兒用連貫的語(yǔ)言表達自己的想法,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力、想象力和發(fā)散思維能力。

  3、理解故事內容,學(xué)說(shuō)短句“XX喜歡吃XX”,正確使用禮貌用語(yǔ)“你好,再見(jiàn)”。

  活動(dòng)準備:

  1、母雞、小白兔、小貓、小狗頭飾各一,小雞頭飾與幼兒人數相等。

  2、環(huán)境創(chuàng )設:小白兔的家、小狗、小貓的家,門(mén)上各貼有蘿卜、魚(yú)和骨頭。

  3、音樂(lè )磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話(huà)導入,引起幼兒興趣

  師:(電話(huà)響起)喂?小狗?請我們到你家做客?好的,我和雞寶寶一會(huì )就去!

  “孩子們,剛剛小狗打電話(huà)來(lái),讓我們到他家做客,高興嗎?咱們怎么做有禮貌的小客人呢?到小狗家門(mén)口要怎樣?見(jiàn)到小狗要說(shuō)什么?我們回來(lái)時(shí)要給小狗說(shuō)什么?”

  “你們真棒!我相信你們都是有禮貌的孩子,走!開(kāi)著(zhù)我們的汽車(chē)出發(fā)了!”(音樂(lè )起,進(jìn)入情境)

  二、基本部分

  1、進(jìn)入創(chuàng )設情境,理解故事內容

 。1)開(kāi)車(chē)來(lái)到畫(huà)有“魚(yú)”的家門(mén)口。

  師:孩子們,快來(lái)看,這是小狗的家嗎?門(mén)上畫(huà)的什么?(魚(yú))讓我們敲開(kāi)門(mén)看看吧!

  小貓:(開(kāi)門(mén))你們好,請問(wèn)有什么事嗎?

  師幼:你好小貓,我們要到小狗家做客,但不知道在哪,敲開(kāi)了你家的門(mén),真對不起!

  小貓:沒(méi)關(guān)系,你們到前面找找吧!再見(jiàn)!

  師幼:再見(jiàn)!

  師:孩子們,為什么小貓家的門(mén)上畫(huà)著(zhù)魚(yú)呢?

  幼:因為小貓喜歡吃魚(yú)!

  一起說(shuō)一遍“小貓喜歡吃魚(yú)”

 。2)開(kāi)汽車(chē),來(lái)到小兔子的家門(mén)口。

  師:孩子們快來(lái)看這扇門(mén)上畫(huà)的什么?(蘿卜)

  這是小狗的家嗎?這是誰(shuí)的家呢?(小兔子)為什么是小兔子的家呢?(因為小兔子喜歡吃蘿卜)好,咱們敲開(kāi)門(mén)來(lái)看看這是不是小兔子的家!

  小兔:你們好!

  師幼:你好,我們到小狗家做客,但不知道在哪,所以敲錯了門(mén),對不起!

  小兔:沒(méi)關(guān)系,到前面找找吧!再見(jiàn)!

  師:寶寶們,小狗的家到底是什么樣的呢?(幼兒想,發(fā)言)

 。3)到畫(huà)有骨頭的家門(mén)口。

  師:快看,這是小狗的家嗎?為什么?

  為什么小狗的家門(mén)上畫(huà)有骨頭呢?(因為小狗喜歡吃骨頭)

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 。ㄇ瞄T(mén))小狗在家嗎?

  小狗:誰(shuí)?(開(kāi)門(mén))你們好,小雞(快請進(jìn))

  師幼:你好。ㄓ變哼M(jìn)門(mén)席地而坐)

  2、通過(guò)提問(wèn),進(jìn)一步理解故事內容。

  小狗:雞寶寶,你們怎么這么晚才來(lái)?

  師:孩子們,咱們給狗媽媽說(shuō)說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候都經(jīng)過(guò)了誰(shuí)的家了?

  小貓的家門(mén)上畫(huà)著(zhù)什么?(小貓的門(mén)上畫(huà)著(zhù)魚(yú))為什么?(因為小貓喜歡吃魚(yú))

  小兔子的家門(mén)上畫(huà)著(zhù)什么?(小兔子家的門(mén)上畫(huà)著(zhù)蘿卜)為什么?(因為小兔子喜歡吃蘿卜)

  狗媽媽家的門(mén)上畫(huà)著(zhù)什么?(狗媽媽門(mén)上畫(huà)著(zhù)骨頭)為什么?(因為小狗喜歡吃骨頭)

  3、課件,欣賞故事。

  師:孩子們說(shuō)的真好,我把它編成了一個(gè)故事一起來(lái)看看。

  4、出示幾種食物,啟發(fā)幼兒想象小動(dòng)物喜歡吃什么。

  小狗:看,我們只顧說(shuō)話(huà)了,我還給大家準備了好多好吃的呢!

  出示:小草、桃子、竹子、蟲(chóng)子

  學(xué)說(shuō):小羊喜歡吃青草。小猴喜歡吃桃子,熊貓喜歡吃竹子。小雞喜歡吃蟲(chóng)子

  三、結束部分:

  1、請小狗到小雞家做客。

  師:天快黑了,我們該回家了,明天咱們請小狗到我們家做客被!那我們家的門(mén)上畫(huà)上什么?小狗才能找到?為什么?

 。ㄒ驗樾‰u喜歡吃蟲(chóng)子、米、青草)

  2、幼兒制作門(mén)上的畫(huà)

  師:咱們給狗媽媽再見(jiàn),回家去設計我們家門(mén)上的畫(huà)!

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