有關(guān)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習報告范文
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時(shí)光如水，歲月如梭，在教育崗位上實(shí)習了一個(gè)月時(shí)間，作為一名實(shí)習生，要不斷的學(xué)習、不斷的進(jìn)步。想達到一名合格甚至優(yōu)秀的實(shí)習生，是件不容易的事。但我相信努力與自信的結晶一定是成功的。在整個(gè)學(xué)習期間，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。怎樣上好英語(yǔ)課，這是重點(diǎn)，也是一名作為英語(yǔ)教師應必須做好的第一步。
(一)教學(xué)經(jīng)驗的積累
作為實(shí)習教師，工作經(jīng)驗比較欠缺，除了探索教學(xué)外，我不斷的向資歷深厚的教師虛心請教。并以聽(tīng)課的形式到課堂上去學(xué)習好的教學(xué)方法與經(jīng)驗，來(lái)豐富自己的實(shí)際教學(xué)能力。學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)教法，同時(shí)提出自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，來(lái)解開(kāi)一些教學(xué)工作的迷團。不斷更新自己的知識，養成學(xué)習習慣。不斷吸取知識甘露。豐富自己知識營(yíng)養，使自己的教學(xué)不斷提高并走向成熟。虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，自我總結，找出不足。另外，虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，融入到學(xué)生。有關(guān)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習報告
(二)合格教師的必經(jīng)之路
在指導教師及學(xué)生的建議下，我積極參與討論、設計教案等等。使我在原有的基礎上不斷提高，教案詳略得當、重難點(diǎn)突出、講解清晰、教態(tài)自然。在講解詞匯和句子時(shí)，選擇的例子有說(shuō)服力，深受教師的好評。當然在剛開(kāi)始講課時(shí)，由于經(jīng)驗不足和臨場(chǎng)應變能力不強，課上會(huì )出現一些諸如：“講解重要不突出，講課順序不清”師生配合不夠默契和板書(shū)條理不強等問(wèn)題。針對出現這些問(wèn)題時(shí)，指導教師要求我多聽(tīng)課。并面對面的指出我的不足之處。幫助我修改教案，糾正學(xué)生不正確的語(yǔ)言語(yǔ)調、節奏感，選擇有說(shuō)服力的例子，解釋各種語(yǔ)言現象，以便達到更好的教學(xué)，當學(xué)生有疑難時(shí)，熱心解答、幫助差生。
成績(jì)與不足
將近四十天的教育教學(xué)和班級管理實(shí)習，我們全體實(shí)習生嚴格按照《xx師范大學(xué)實(shí)習生管理條例》和教育實(shí)習大綱的要求，并嚴格執行隴西二中相關(guān)的教學(xué)制度，認真聽(tīng)取指導老師的建議，在三十多天的時(shí)間里，我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗有了明顯的提高，也獲得了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學(xué)工作以及所取得的成績(jì)，班主任工作紀律等各方面來(lái)說(shuō)，這次教育實(shí)習是成功的，受到隴西二中全體師生的高度贊揚和評價(jià)。
這次教育實(shí)習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實(shí)的基礎。有關(guān)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習報告
同時(shí)，我們仍從在一些問(wèn)題和不足。如課前準備不足，教材內容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想;也存在專(zhuān)業(yè)知識功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運用不夠熟練等問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。
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