讓生活充滿(mǎn)愛(ài)演講稿優(yōu)秀范文
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各位評委、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛(ài)閃光!》
人世間有千般情、萬(wàn)種愛(ài)，如果要問(wèn)最偉大的愛(ài)是什么?相信大家一定會(huì )脫口而出說(shuō)是母愛(ài)。是呀，母愛(ài)確實(shí)很偉大。我是一名母親，也是一名老師。我在衡量母愛(ài)與師愛(ài)這兩份沉甸甸的感情時(shí)，我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大。因為母親愛(ài)的是自己的孩子，是出于人的本能;而教師愛(ài)的是學(xué)生，是別人的孩子，她更需要一種博大的胸懷，一種奉獻的精神，可以說(shuō)師愛(ài)比母愛(ài)神圣!
記得我剛分配在湘潭師范學(xué)校工作的第一年，學(xué)院正好迎來(lái)建校八十周年，我作為年輕的老師參與了校慶的接待工作。在小會(huì )議室里，我看到一群六十來(lái)歲的老人緊緊地圍在一個(gè)老人身邊，她就是已八十多高齡，湘潭師范學(xué)校建國后第一任校長(cháng)——秦文熙老校長(cháng)。半個(gè)世紀走過(guò)，當年風(fēng)華正茂的老師與雅氣未脫的學(xué)生都成了白發(fā)蒼蒼的老人�？吹贸鰵q月并沒(méi)有沖刷掉多少記憶，每個(gè)人的眼睛里都流淌著(zhù)重逢的溫情和喜悅，老人們的皺紋因為燦爛的笑容舒展得象盛開(kāi)的菊花。臨走的時(shí)候，老人們突然齊刷刷地站成一排，在一個(gè)蒼老有力的口令聲中，他們吃力的、虔誠地彎下已經(jīng)不再挺拔的腰桿，向秦校長(cháng)深深地鞠了三躬。站在最前面的那一位，聲音哽咽地說(shuō)：“老校長(cháng)，謝謝您!您要保重身體!”。那一刻，秦校長(cháng)情不自禁地走上前去，抱住了她。
時(shí)間在那一刻仿佛停住了腳步，所有在場(chǎng)的人都感動(dòng)得落了淚。這分別五十年之后的三鞠躬是珍藏了五十年的感思，是從青春年少延續到白發(fā)蒼蒼的綿綿思念!
因為這三鞠躬，那一刻，曾在文革中遭受非人待遇，接二連三失去丈夫、愛(ài)子、愛(ài)女的秦校長(cháng)內心坦然了!
因為這三鞠躬，年輕的我掂量出這三尺講臺不尋常的份量，心甘情愿地守住這方精神家園!
我到教育學(xué)院后，遇到了一位好大姐，也是我的好領(lǐng)導——王書(shū)記。她雖然是書(shū)記，可孩子們更樂(lè )意叫她“王老師”。當時(shí)，我在學(xué)校里搞團工作，平時(shí)與孩子們打交道多了，經(jīng)常聽(tīng)到他們念叨 “王老師”，看得出來(lái)，孩子們對王書(shū)記不是一般的喜歡，也不是一般的尊敬。說(shuō)句心里話(huà)，孩子們對王書(shū)記這份深厚的感情讓我都不由有些嫉妒。
我開(kāi)始留意起這位貌似普通的王書(shū)記來(lái)。當我用心觀(guān)察時(shí)，我發(fā)現在這個(gè)瘦弱女子的身上，確實(shí)有著(zhù)非同尋常的魅力。她對學(xué)生們說(shuō)話(huà)，從來(lái)是和顏悅色、春風(fēng)滿(mǎn)面，她的一舉一動(dòng)、一言一行，都充滿(mǎn)了對學(xué)生的關(guān)切之情。她是確確實(shí)實(shí)把別人家的孩子當作了自己的寶貝。
我曾擔任過(guò)學(xué)院05級計算機班的班主任。我們班有個(gè)讓人頭疼的男孩子叫王小毛。他上課老是趴在桌子上睡大覺(jué)。下課了，他卻精力充沛地就象一匹脫疆的野馬，到處闖禍。有一次，他在食堂為一點(diǎn)小磨擦對同學(xué)大打出手。我被這孩子氣得沒(méi)轍，在辦公室抹起了眼淚。書(shū)記走了過(guò)來(lái)，輕輕抱了抱我，安慰說(shuō)：“總有力法的，我們一起來(lái)做工作�！�
為了這孩子，不是班主任的她陪著(zhù)我，乘車(chē)到南谷，走了近十里的山路，找到了孩子的家。當走進(jìn)那個(gè)貧寒的家，我們驚呆了，心也一點(diǎn)點(diǎn)疼痛起來(lái)：原來(lái)孩子的父母親早已離異，母親早就不知去向，父親早些年在深圳打工遭遇車(chē)禍，肇事者昧著(zhù)良心跑了，孩子的父親落下了終身殘疾，喪失了生活自理能力，家里的一切，都靠年邁的爺爺奶奶打理。那個(gè)在我們眼里“無(wú)藥可救”的孩子，在父親眼里卻是一個(gè)乖巧懂事的孩子，在我們進(jìn)家門(mén)的那一刻，他正溫馴地給父親喂飯。
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