關(guān)于學(xué)生骨干培訓心得體會(huì )
關(guān)于學(xué)生骨干培訓心得體會(huì )
學(xué)生骨干培訓雖然只有短短的一個(gè)星期,但讓我受益匪淺!學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介,起著(zhù)橋梁和紐帶作用。所以,做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞,學(xué)生工作能否順利的展開(kāi),均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓班,我覺(jué)得很榮幸,我也從中學(xué)習到很多東西。
在第一講學(xué)生骨干角色定位以及工作實(shí)務(wù)中,我首先明確了三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是從哪里來(lái),到哪里去,第二個(gè)是我是誰(shuí),為了誰(shuí),第三個(gè)是怎么看,怎么辦。從這三個(gè)問(wèn)題中,我知道了自己為何而來(lái),知道了學(xué)生骨干和學(xué)生組織的具體內涵,這些基礎的東西對以后工作的開(kāi)展尤為重要。在角色定位方面,清楚了學(xué)生骨干是學(xué)生工作的重要力量,廣大同學(xué)的代言者,生活的導航者。對于自己,應當提高自身價(jià)值,做好學(xué)生;對于同學(xué),應當提高自我魅力,做好伙伴;對于老師,應當提升自我能力,做好幫手。工作上的要求是態(tài)度決定一切,思路決定出路,細節決定成敗,到位不缺位,補位不越位。
在第二講中領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)中,我知道了需要學(xué)會(huì )情緒管理,借鑒傳統文化。在這一講中,老師引入了大量事例,來(lái)幫助我們理解,使我們對于領(lǐng)導科學(xué)與藝術(shù)理解的更加深刻。
在第三講高校學(xué)生工作的宣傳中,我知道了宣傳是文化的延續,是文明的沖突,是力量的凝聚,是價(jià)值的歸屬。宣傳工作對于學(xué)生工作是必不可少的一個(gè)環(huán)節,它具有傳播力,凝聚力,影響力。宣傳的三個(gè)維度是傳統媒體,網(wǎng)絡(luò )媒體,基于網(wǎng)絡(luò )的自媒體?傮w來(lái)說(shuō),就是要處理好主流價(jià)值與多元體現的關(guān)系。
在第四講社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中,對于什么是價(jià)值觀(guān),培養踐行價(jià)值觀(guān)的意義以及怎樣踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了更深的體會(huì )!并將這些理解與體會(huì )融入今后的工作中。
在第五講躬行實(shí)踐,錘煉真金中,我更加體會(huì )了將自己所掌握的東西運用于實(shí)踐的重要性。
綜合這幾講的內容,我對于學(xué)生干部應具備的能力以及自己應該做的事情有了進(jìn)一步的認識,具體概括為以下幾點(diǎn):
首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實(shí)質(zhì)性服務(wù)轉變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當學(xué)生官,當學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì )應該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。第二,在工作中要注意創(chuàng )新。創(chuàng )新是時(shí)代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì )埋下沒(méi)落的種子,而怎樣并能否及時(shí)發(fā)現和剔除沒(méi)落的種子對于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,學(xué)生骨干需要不斷培養自己的能力。第三,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。第四,學(xué)習是學(xué)生的天職,但學(xué)習不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習成績(jì)好不一定是學(xué)習好,而學(xué)習好則學(xué)習成績(jì)一定好。學(xué)生會(huì )干部在工作之余仍不能放松學(xué)習,要用投資觀(guān)念配置時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
通過(guò)這次骨干培訓,我也深刻體會(huì )了一個(gè)學(xué)生骨干的職責,我們的肩膀上是有擔子的子的。要以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任
和義務(wù),進(jìn)步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今后的工作學(xué)習當中,我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學(xué)習的高峰。我會(huì )以積極的心態(tài)繼續在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!希望老師和同學(xué)們也能從我平常的工作中指出我的不足,幫助我糾正,我們一起進(jìn)步成長(cháng),為我們院創(chuàng )造美好的明天!
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