地震來(lái)了教案設計

地震來(lái)了教案設計

　　教學(xué)名稱(chēng)：地震來(lái)了

　　教育目標：

　　1、掌握一定的地震知識，知道地震來(lái)了的時(shí)候保護自己，學(xué)會(huì )自救。

　　2、演習：地震來(lái)了

　　教學(xué)準備：

　　1、資料準備

　�、巽氪ǖ卣鸬囊曨l和圖片

　�、诠适拢旱卣饋�(lái)了

　　2、教師準備：電視機、電腦、地震圖片幻燈片

　　3、幼兒準備：收集汶川地震的相關(guān)圖片

　　4、環(huán)境布置：教師將幼兒收集的圖片布置成一個(gè)地震知識圖片展。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)地震知識圖片展。提問(wèn)：

　�、傥覀儎偛趴吹降氖顷P(guān)于什么的圖片？

　�、谀銈兛匆�(jiàn)的圖片是怎樣的？

　�、劭吹竭@些圖片你們心里是怎樣的感覺(jué)？

　　2、教師請幼兒觀(guān)看汶川地震的視頻。提問(wèn)：

　�、傥覀兛吹绞鞘裁�？視頻上發(fā)生的什么樣的事情？（地震）

　�、诋數卣饋�(lái)的時(shí)候人們是怎么樣做的？

　　視頻引出故事：地震來(lái)了~

　　3、教師講故事《地震來(lái)了》

　　聽(tīng)故事的時(shí)候幼兒帶著(zhù)以下目的聽(tīng)：

　�、俟适吕镉心膸讉�(gè)小動(dòng)物？②發(fā)生了什么事情？③故事里的小動(dòng)物是怎么樣處理事件的？誰(shuí)做的好，誰(shuí)做的不對？應該怎么樣做？

　　4、討論以上問(wèn)題，教師做總結。

　　5、 給幼兒講解相關(guān)的地震知識，教師播放幻燈片讓幼兒知道地震給人民生活，財產(chǎn)、生命帶來(lái)的危害。從幻燈片中知道地震來(lái)了的時(shí)候人們是怎樣自救，救援的，讓幼兒知道，當災難來(lái)臨的時(shí)候，有我們的人們解放軍和社會(huì )各界以及世界各地的人們來(lái)幫助我們，我們不會(huì )孤單，不會(huì )害怕，要勇敢，堅強！

　　6、教師和幼兒做游戲：地震來(lái)了~

　　幼兒利用剛才學(xué)到的地震知識進(jìn)行演習，結束。

　　教學(xué)反思：

　　設計這節課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識，加強幼兒的安全教育意思，知道災難來(lái)臨時(shí)不要驚慌，要學(xué)會(huì )正確的自救，要有戰勝困難的自信，樹(shù)立不怕苦，堅強、勇敢的信心。

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