我愛(ài)故鄉的楊梅教案
我愛(ài)故鄉的楊梅教案
教學(xué)目標
1、通過(guò)看視頻和學(xué)習課文，理解課文內容，使學(xué)生了解故鄉楊梅的可愛(ài)。
2、體會(huì )作者的思想感情，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉之情。
3、學(xué)習作者觀(guān)察和描寫(xiě)事物的方法。
4、按一定的順序，抓住特點(diǎn)觀(guān)察一種水果，以文字的形式寫(xiě)下來(lái)。
教學(xué)重點(diǎn)
理解楊梅果的惹人喜愛(ài)，體會(huì )作者熱愛(ài)故鄉的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn)
仿照課文的寫(xiě)法寫(xiě)一段話(huà)。
教學(xué)準備
楊梅視頻
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
第一課時(shí)
課時(shí)目標
1、學(xué)習生字新詞，理解“貪婪、吮吸、細膩”等詞義。
2、學(xué)生能根據事物的幾方面給課文分段。
3、理解楊梅果的惹人喜愛(ài)，體會(huì )作者熱愛(ài)故鄉的思想感情。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入,領(lǐng)會(huì )作者的思想感情
1、師：炎炎夏日，西瓜就成了這一季節廣受人們歡迎的水果之一。老師就最?lèi)?ài)吃西瓜，不知道同學(xué)們最?lèi)?ài)吃哪中水果？
2、學(xué)生各自發(fā)表看法。
3、師：今天，就讓我們一起來(lái)認識一下江南的特產(chǎn)——楊梅。（出示課題）
二、看視頻，感知楊梅果的惹人喜愛(ài)
1、出示視頻�？戳艘院竽阕钕胝f(shuō)的是什么？
2、指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。
三、自讀課文，學(xué)習生字新詞
1、出示自學(xué)要求
�。�1）自由朗讀課文，把課文讀通順。
�。�2）找一找課文哪個(gè)自然段具體寫(xiě)了楊梅樹(shù)？
�。�3）課文除了寫(xiě)楊梅樹(shù)，還寫(xiě)了什么？
�。�4）根據事物的幾方面給課文分段。
2、檢查自學(xué)效果
�。�1）指名學(xué)生領(lǐng)讀生字。
�。�2）指名讀生字。
�。�3）齊讀生字。
�。�4）指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)分段結果。
�。�5）集體評定。
四、學(xué)習第三段，深入體會(huì )（以自選形式開(kāi)展）
1、學(xué)生自由讀第三段 思考：作者是從哪幾方面介紹楊梅果的？
2、學(xué)生匯報 （板書(shū)： 楊梅果 形狀 顏色 味道 ）
3、明確各方面所在自然段
4、出示分組情況
五、具體深入
1、出示各組應完成的學(xué)習任務(wù)形狀組
�。�1）劃出第4自然段中你認為描寫(xiě)得具體細致的語(yǔ)句。說(shuō)說(shuō)作者是怎么
感覺(jué)到楊梅果形狀的特點(diǎn)的？
�。�2）動(dòng)動(dòng)手：用手中的筆畫(huà)出楊梅果的形狀。
顏色組
�。�1）劃出第5自然段中你最喜歡的句子，說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡？
�。�2）找出楊梅果成熟過(guò)程中寫(xiě)楊梅顏色的詞語(yǔ)，用彩色筆畫(huà)一畫(huà)不同顏
色的楊梅果。
味道組
�。�1）認真讀讀第6自然段，劃出不懂的地方。
�。�2）你吃過(guò)楊梅嗎？吃楊梅時(shí)是什么表情？請你上來(lái)表演一下。
�。ń處熾S機板書(shū)）
六、作 業(yè)
從形、色、味三方面觀(guān)察一種水果。
第二課時(shí)
課時(shí)目標
1、學(xué)習課文第1、2自然段，深入體會(huì )作者熱愛(ài)故鄉的思想感情。
2、按一定的順序，抓住特點(diǎn)觀(guān)察一種水果，以文字的形式寫(xiě)下來(lái)。
教學(xué)過(guò)程
一、過(guò)渡
1、上節課我們學(xué)習了《我愛(ài)故鄉的楊梅》一文中的楊梅果。它是多么的惹
人喜愛(ài)。那么，可愛(ài)的楊梅果長(cháng)在什么上呢？（楊梅樹(shù)）
今天，我們就再一起去看看作者故鄉的楊梅樹(shù)。
二、學(xué)習第2自然段
1、齊讀第2自然段。
2、比較學(xué)習語(yǔ)段，體會(huì )課文用詞的優(yōu)美。
3、分男、女生讀第2自然段。
4、學(xué)生自由背誦第2自然段中喜歡的句子。
5、由全體同學(xué)合作背誦第2自然段。
三、 學(xué)習第1段，.總結全文
1、作者題目是《我愛(ài)故鄉的楊梅》，作者是愛(ài)楊梅還是愛(ài)故鄉呢？
�。▽W(xué)生討論，體會(huì )作者熱愛(ài)家鄉之情）。
2、有感情地齊讀全文。
四、 觀(guān)察仿寫(xiě)
1、回顧課文的.寫(xiě)作方法。
�。◤男�、色、味三方面按按由外到里的順序寫(xiě)具體。）
2、先指名說(shuō)說(shuō)。（西瓜等水果）
五、作 業(yè)
選擇一種水果，仿照課文寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。
板書(shū)設計 ：
我愛(ài)故鄉的楊梅
楊梅樹(shù) 枝 葉
形 圓圓的 生小刺 外 （ 手摸 ）
楊梅果 色 淡紅 深紅 幾乎變黑 （ 眼看 ）
味 又酸又甜 甜津津 里 （ 口嘗 ）
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