關(guān)于畫(huà)家鄉課時(shí)教案
關(guān)于畫(huà)家鄉課時(shí)教案
教學(xué)目標：
1、認識12個(gè)生字；會(huì )寫(xiě)“貝、男、蝦、原、愛(ài)、跑”6個(gè)字。
2、能正確、流利地朗讀課文；能背誦自己喜歡的部分。
3、感受家鄉的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情。
教學(xué)重點(diǎn)：認識12個(gè)生字。流利的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：感受家鄉美在哪里。能讀出家鄉的美。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
一、揭題，導入課文
1、出示“鄉”，組詞，再練習（ ）的家鄉
2、揭題《畫(huà)家鄉》，齊讀課題
3、出示第一自然段，朗讀，突出“美麗的”
板書(shū)：美麗的家鄉
二、初讀課文，了解大意
1、師范讀，生找一找：課文寫(xiě)了幾位小朋友的家鄉
2、交流，劃出每個(gè)自然段的第一句話(huà)，讀一讀
3、自由讀課文，提醒學(xué)生注意讀書(shū)姿勢及讀準字音。
4、跟錄音輕輕試讀
三、學(xué)習生字詞語(yǔ)
1、出示標有拼音的詞語(yǔ)。點(diǎn)名讀；齊讀；
2、擦去詞語(yǔ)中的拼音。點(diǎn)名讀；齊讀
3、四人小組學(xué)習生字，并說(shuō)說(shuō)怎么記住它。
4、單個(gè)生字變序抽讀
四、再讀課文
1、給課文標出自然段序號
2、自己選擇最喜歡的段落練一練
五、鞏固練習
1、圈出正確的拼音
奔（ben beng ）寬（kuan kan ）市（si shi ）原（yuan yan ）
2、比一比
四----匹 下-----蝦 貝-----見(jiàn) 現------寬
第二課時(shí)
一、復習檢查
1、出示詞語(yǔ)，點(diǎn)名檢查
2、抽個(gè)別詞語(yǔ)檢查
二、深入理解課文內容
1、選擇自己最喜歡的段落讀一讀
2、教學(xué)第4自然段
�。�1）自由讀第4自然段，說(shuō)說(shuō)平平的家鄉美在哪里？
�。�2）交流，師指導并板書(shū)：
海邊
美麗的家鄉 山里
平原平坦、寬廣（風(fēng)景美、物產(chǎn)豐富）
草原
�。�3）有感情地朗讀。練讀；錄音
3、四人小組自由嘗試學(xué)習其他段落
4、交流，師指導，并進(jìn)行有感情地朗讀，板書(shū)：
海邊 藍 寬
山里 山高水清
美麗的家鄉 平原 平坦寬廣 風(fēng)景美 物產(chǎn)豐富
草原 一眼望不到邊
5、整體朗讀課文
三、練習有感情地朗讀
1、指導朗讀
2、練讀
3、背誦
四、語(yǔ)言文字訓練
他畫(huà)的海那么藍，那么寬。
他畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。
----------那么---------，那么-----------------。
五、書(shū)寫(xiě)指導
六、課后延伸
畫(huà)畫(huà)自己的家鄉
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