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八年級上冊物理教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-09-01 23:39:33

八年級上冊物理教學(xué)工作計劃范文

八年級上冊物理教學(xué)工作計劃范文

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  成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。小編給大家準備了2016年八年級上冊物理教學(xué)工作計劃,歡迎參考!

  一、指導思想

  從這一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科物理。物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,所以我以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,先從興趣著(zhù)手,本著(zhù)生活中的物理這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì )到物理的樂(lè )趣,也為以后的學(xué)習打下基礎。

  二、教材分析

  教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實(shí)際、適當降低難度,既考慮現代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )生活的需要,又考慮當前大多數初中學(xué)生的學(xué)習水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當加強觀(guān)察實(shí)驗,力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。

  教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上,積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。

  教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律,又保持了知識的結構性。

  教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料。全書(shū)共5章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內容并附有章節照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節,以及實(shí)驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導思考,活躍思維。許多節還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。

  三、教學(xué)目標

  通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái),在掌握基礎知識的同時(shí),對周?chē)淖匀皇澜缬幸粋(gè)重新的,更加科學(xué)的認識。

  1、進(jìn)一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習新的物理教育觀(guān)念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗。

  2、進(jìn)一步加強物理觀(guān)察、實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗或隨堂實(shí)驗;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實(shí)驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀(guān)察和小實(shí)驗。加強實(shí)驗意識和操作訓練。

  3、進(jìn)一步突出應用物理知識教學(xué),樹(shù)立知識與應用并重并舉的觀(guān)念。物理教學(xué)要從生活走向物理,從物理走向社會(huì ),注重培養學(xué)生應用物理知識解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,初步訓練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、資料查詢(xún)、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等。物理科普講座的內容,主要是介紹與物理相關(guān)的現代科技常識。以上項目每期至少各進(jìn)行一次。

  5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會(huì )生活的能力。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實(shí)際,要做到聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認識實(shí)際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實(shí)際,反對離開(kāi)社會(huì )生活和學(xué)生實(shí)際的抽象的講條條、讀條條。理論聯(lián)系實(shí)際,還要注意適應新情況,增強時(shí)代感,加強教學(xué)的針對性和現實(shí)性,體現學(xué)科教學(xué)的鮮明特點(diǎn);要注意緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會(huì )生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng )設新情景,提出新問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習。

  6、必須把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,把培養學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會(huì )生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的。教是為了不教。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的能力和情感去積極主動(dòng)地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。

  7、繼續深化教學(xué)改革,不斷改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對填鴨式的滿(mǎn)堂灌,要繼續開(kāi)展研究性的學(xué)習與試驗,開(kāi)展討論式教學(xué)的研究與試驗,開(kāi)展開(kāi)放式教學(xué)的研究與試驗,要注意培養學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習方法,要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法,形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn),努力提高教學(xué)效益。

  四、具體措施:

  1、繼續做好物理單元過(guò)關(guān)評價(jià)檢測的工作。

  2、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節的教案,不打無(wú)準備的仗。

  3、積極準備演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗,盡可能開(kāi)設出要求完成的實(shí)驗,讓學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程。

  4、及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)檢查或批閱作業(yè),有時(shí)采用面批的方法,及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,以便改進(jìn)不足之處。

  5、課后抽出一定的時(shí)間輔導學(xué)生,解答疑問(wèn),點(diǎn)拔思路,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。

  6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學(xué)的結尾工作。

  7、適當的開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會(huì ),突出科學(xué)技術(shù)社會(huì )的觀(guān)點(diǎn),逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)。

  四、具體的安排如下:

  1、 本學(xué)期的具體教學(xué)內容有(課時(shí) 周次 印練習題數)

  第一章:本章共分五節, 6課時(shí)。(第一至第四周) 6

  第二章 本章共分五節, 6課時(shí)。(第五至第七周) 6

  第三章 本章共分五節, 7課時(shí)。(第七至第九周) 7

  第四章 本章共分4節, 5課時(shí)。(第十一至第十三周)5

  第五章 本章共分5節, 7課時(shí)。(第十四至十六周)

  總結和復習1課時(shí)

  2、除了以上教學(xué)內容外,還有:

 。1) 積極參加教科研的活動(dòng)

  向其他有經(jīng)驗的老師討教先進(jìn)的教育教學(xué)方法,積極參加科研活動(dòng),提高自己在科研活動(dòng)方面的能力。

 。2)積累教學(xué)中的得與失。

  有空時(shí)多寫(xiě)一些教學(xué)中的體會(huì ),注意積累教學(xué)工作中的得與失,為以后的工作積累經(jīng)驗。

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