團課總結范文(精選11篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的時(shí)間是寶貴的優(yōu)秀作文團課總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團課總結 篇1
通過(guò)團課的學(xué)習,讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進(jìn)一步的認識。在學(xué)習的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習,勤思考,勇于創(chuàng )新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習,團結同學(xué),助人為樂(lè ),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺(jué)維護團結,顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團校的學(xué)習后,讓我們知道作為當代大學(xué)生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習讓我們明白了應該如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接和挑戰一切困難。
團課的學(xué)習注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上!蔽磥(lái)將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng )造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習的身影,留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的無(wú)私奉獻精神。
通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習中開(kāi)創(chuàng ),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結,不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機,才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執行黨的基本路線(xiàn),把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執行黨的基本路線(xiàn)統一起來(lái),在改革開(kāi)放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習和生活各個(gè)方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學(xué)習過(guò)程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會(huì )職能,深刻理解共青團現實(shí)和長(cháng)遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團員,在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著(zhù)重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強共青團員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強黨的先進(jìn)性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機會(huì )。加入團組織以來(lái),我都嚴格要求自己,在學(xué)習,生活與思想上抱著(zhù)積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實(shí),也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學(xué)習會(huì )上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會(huì )有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會(huì )成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的`認清自我,重新定位。同時(shí)更加認真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動(dòng)給我帶來(lái)了認識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團的學(xué)習僅限于在學(xué)習之余從報紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統的學(xué)習,我對黨團的政策導向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導著(zhù)中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著(zhù)在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬(wàn)變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習,(出自范文先生網(wǎng))保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標準線(xiàn),它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認識,團員更應該不斷學(xué)習,打好基礎,準備著(zhù)為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
“三個(gè)代表”重要思想是新時(shí)期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導思想,也是新時(shí)期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進(jìn)一步學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的深刻內涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時(shí)期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會(huì )更加突出地強調了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現實(shí)指導意義,團的十五大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內容的團員先進(jìn)性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團員,我們更應該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,。認真學(xué)習基礎及專(zhuān)業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。團課的學(xué)習過(guò)程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會(huì )職能,深刻理解共青團現實(shí)和長(cháng)遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團員,在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著(zhù)重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
團課總結 篇2
陽(yáng)春三月,祖國大地春意處處,兩會(huì )如期召開(kāi)。兩會(huì )喜訊似適人的春風(fēng),吹遍神州大地,走進(jìn)秘書(shū)工作生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師生的心田,兩會(huì )的進(jìn)展和議案,成了我們最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在院團委的正確指導下,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“學(xué)兩會(huì )、談體會(huì )、促成長(cháng)”系列活動(dòng)正式開(kāi)展起來(lái),作為大學(xué)生,我們渴望領(lǐng)會(huì )兩會(huì )精神,將秘書(shū)工作校園建設的和諧美好。為此,我院組織學(xué)生開(kāi)展了以“學(xué)習兩會(huì )精神,共建和諧校園”為主題的團日活動(dòng),現將此次活動(dòng)總結
“學(xué)習兩會(huì )精神,共建和諧校園”團日活動(dòng)于年月日晚7:20在外語(yǔ)樓416教室正式開(kāi)始,主持人簡(jiǎn)明的介紹了兩會(huì )精神后,同學(xué)分紛紛各抒己見(jiàn),分組討論了兩會(huì )的十大熱點(diǎn)問(wèn)題,例如“大學(xué)生農民工就業(yè)問(wèn)題”、“高中文理分科問(wèn)題”等,同學(xué)們積極發(fā)言,將團日活動(dòng)推向高潮。
到會(huì )的男同學(xué)代表表演了“我的中國心”小合唱;由秘書(shū)工作同學(xué)表演的相聲“兩會(huì )與我”使現場(chǎng)氣氛輕松愉快;活動(dòng)中,秘書(shū)工作同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。
活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)今年的兩會(huì )精神,從不同角度重點(diǎn)對于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行深入討論。大家從細小的立足點(diǎn)出發(fā),探討了應如何從自身做起,學(xué)習兩會(huì )、強校建設。討論會(huì )上同學(xué)們談?wù)摲e極,氣氛活躍,總結經(jīng)驗,交流思想,為今后生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展方向獻策。同學(xué)們的'建議總結如下:
1、應鼓勵大學(xué)生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。
2、期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法,提高學(xué)生的修養和素質(zhì),加強對于大學(xué)生的思想政治教育。
3、不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據社會(huì )發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革,調整專(zhuān)業(yè)課程設置,因材施教,增加同學(xué)們實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),培養學(xué)生的綜合競爭力。
4、希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開(kāi)始抓起,學(xué)?梢岳弥苓呌欣麠l件,通過(guò)組織學(xué)生到社會(huì )中實(shí)習、實(shí)踐等方式較早地培養學(xué)生的職業(yè)意識和創(chuàng )新意識。
5、希望學(xué)校及院系能不斷對學(xué)生進(jìn)行思想教育,例如開(kāi)團活、上團課等。
通過(guò)本次團活,相信“學(xué)習兩會(huì )精神,共建和諧校園”的觀(guān)念已經(jīng)深入每個(gè)同學(xué)的心中。我們積極貫徹兩會(huì )精神,誓將建設和諧校園進(jìn)行到底!作為當代的大學(xué)生,我們有責任和義務(wù)把兩會(huì )精神及建設和諧社會(huì )、和諧校園的思想宣傳給大家,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。爭做文明使者,共創(chuàng )文明美麗的校園,共展社會(huì )文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統,明確志向,奮力前進(jìn),做好各項工作,為建設和諧、強大的校園而不懈努力。
團課總結 篇3
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái),光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng )新的世界……”激動(dòng)人心的旋律又一次在我們心中響起,這就是那首影響了一代又一代熱血青年青年的團歌,也正是這首歌,讓我深切的感受到身為一個(gè)團員,身為一個(gè)積極爭取入黨的大學(xué)生是多么的光榮。
這段時(shí)間,我上了學(xué)校的團校,雖然團課沒(méi)有幾節,也都是占用了我們周末休息的時(shí)間,可是我在團課的學(xué)習中收獲到很多關(guān)于中國共青團和共產(chǎn)黨的有關(guān)歷史,覺(jué)得受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團,是中國共產(chǎn)黨締造并領(lǐng)導的一個(gè)具有光榮歷史和革命傳統的先進(jìn)青年的`群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來(lái),中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導核心和老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下,不斷發(fā)展壯大,團結和帶領(lǐng)全國各族青年,始終站在革命和建設的前列,在建立新中國,確立和鞏固社會(huì )主義制度,發(fā)展社會(huì )主義的經(jīng)濟、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。70多年來(lái),中國共青團走過(guò)了光輝的歷程。
中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以實(shí)現共產(chǎn)主義為黨的最高理想和最終目標,是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng )建于20世紀20年代初,中國共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng),為中國人民指明了斗爭的目標;采取資產(chǎn)階級民主派沒(méi)有采取的依靠廣大人民群眾的革命方法,推動(dòng)中國工人運動(dòng)出現了第一個(gè)高潮,中國革命的面目為之一新。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、影響和推動(dòng)下,在國共合作的條件下,中國掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五四運動(dòng)標志著(zhù)全國范圍的革命高潮的到來(lái),為舉行討伐北洋軍閥的革命戰爭奠定了群眾基礎。北伐戰爭是在中國共產(chǎn)黨提出的反帝反封建的口號下進(jìn)行的;共產(chǎn)黨員、共青團員同國民黨中的先進(jìn)人士一起,在北伐軍中發(fā)揮了骨干作用。隨著(zhù)北伐的勝利進(jìn)軍,黨領(lǐng)導的工農運動(dòng)迅猛發(fā)展,動(dòng)搖了帝國主義、封建勢力在中國的統治基礎。
從當初的建黨、建團、新中國成立,改革開(kāi)放,到如今改革開(kāi)放30周年、建國60周年,在這樣幾十年的進(jìn)程中,中國共產(chǎn)主義青年團,中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大,國家一天天走向富強之路,這都與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的英明決策和帶領(lǐng)有著(zhù)密切的聯(lián)系。無(wú)論是政治、經(jīng)濟、文化、軍事、農業(yè),還是從民族的整體實(shí)力來(lái)看,中國已經(jīng)又了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。最重要的是影響了整個(gè)華夏民族自信心和自尊心。
由于種種原因,少數團員青年理想信念模糊,組織觀(guān)念欠缺,模范用不空出,團員先進(jìn)性不明顯等問(wèn)題依然存在,。本次團校學(xué)習,團委老師,教我們如何做一名優(yōu)秀團員,在生活中注意個(gè)人文明祖父禮儀,提高培養思想素質(zhì),學(xué)會(huì )適應各種不同的生活環(huán)境,用平靜的心態(tài)來(lái)面對自身所遇困難,處理好各種人際關(guān)系,怎么與他人溝通,增加信心,為自己的前途做一個(gè)有目標有計劃的職業(yè)生涯設計。團校學(xué)習就是指南針,引導我們泰然面對生活,樹(shù)立遠大理想,增強榮譽(yù)感,責任感,歸屬感。
團校結束了,而我們的生活還在繼續。大學(xué)生是民族的希望和祖國的未來(lái)。促進(jìn)和實(shí)現大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求。我們作為大學(xué)生就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),而我們所能做的最基本最重要的就是全面協(xié)調的發(fā)展自己。作為一名在校大學(xué)生積極分子,現在我們的能力有限,可能對社會(huì )做的事情并不是很多,但是我們好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了解黨的方針政策,為將來(lái)走向社會(huì )打下基礎。作為一名團員和積極入黨的大學(xué)生,我將會(huì )努力學(xué)習團和黨的基本知識,爭取成為一名真正的光榮的黨員。
團課總結 篇4
團在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫(xiě)入團申請書(shū)、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個(gè)被放在書(shū)架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì )贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠遠的,僅此…
第一節團課,我感觸頗深;腥幻靼自瓉(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細細數過(guò)團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著(zhù)自我反思。剛上大一的我對于未來(lái)是抱著(zhù)美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會(huì )有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長(cháng)一職。我清楚的知道這對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是個(gè)挑戰。最初,上臺講話(huà)前都會(huì )寫(xiě)好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jì)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì )時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級的。此后,我開(kāi)始練習從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識中,我已在學(xué)習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著(zhù)相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著(zhù)重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì )把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì )有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落?墒,時(shí)間長(cháng)了我們便會(huì )發(fā)現,當生活沒(méi)有了規律,當學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習。因此,個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團課的第三節是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應該做什么,可是從現在開(kāi)始我們必須學(xué)習怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的`學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動(dòng)力!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉瞬即逝的機會(huì ),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
團課總結 篇5
本次XXX聯(lián)合舉辦的團課學(xué)習,每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里,我也認識到自己作為一個(gè)學(xué)生干部哪些地方做得還有不足,應該如何去提高自己的能力。我對日后的工作也有了比較明確的目標,對自己也提出了要求。下面我來(lái)就在團課上學(xué)到的內容談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、社會(huì )期望與角色扮演
學(xué)生干部與與普通學(xué)生一樣,同樣在校園中穿梭、同樣在課堂上學(xué)習;但有多了那么些不同,組織和策劃了各個(gè)校園活動(dòng),時(shí)不時(shí)的出入辦公室,奔波于各個(gè)會(huì )議之間,為了成堆的活動(dòng)計劃書(shū)和工作總結大傷腦筋。
有時(shí)身為學(xué)生干部會(huì )對自己所扮演的角色認識不清楚,對一個(gè)給定的角色的期待或規定缺乏明確的理解和認識,對角色的行為規范不清楚,處于一種迷茫的狀態(tài)。不知道扮演的角色應該做什么不應該做什么和怎么做。
認識自己所扮演的角色需要先進(jìn)行自我的角色定位、重新認識加入學(xué)生會(huì )的動(dòng)機、反思自己的行為、明確自己的責任與義務(wù)。
1、扮演學(xué)生榜樣的角色
學(xué)生干部不僅被要求在能力上是榜樣,在學(xué)習上也要走在普通同學(xué)前面,然而擔任學(xué)生干部就必然要犧牲個(gè)人時(shí)間,不僅是大部分的娛樂(lè )時(shí)間,還包括一部分的學(xué)習時(shí)間,但既然身為學(xué)生干部就要成為一個(gè)榜樣、一面旗幟,在德、智、體等方面有良好表現,成為廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。發(fā)揮著(zhù)示范激勵作用和凝聚帶頭作用。
2、扮演老師助手的角色
其實(shí)在學(xué)生會(huì )工作,大多是做一些日;A性工作,將學(xué)校各項措施貫徹到學(xué)生中去,并使之落到實(shí)處,有時(shí)會(huì )突然接到任務(wù),在毫無(wú)準備的情況下還要最好的完成。發(fā)揮著(zhù)貫徹落實(shí)工作的作用
3、扮演師生橋梁的角色
這個(gè)角色主要發(fā)揮著(zhù)橋梁紐帶的作用。學(xué)生干部是聯(lián)系學(xué)校各部門(mén)的紐帶,傳達各項任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項工作的骨干!白龊美蠋熀推胀ㄍ瑢W(xué)之間的橋梁”,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,需要運用各種技巧,花費大量的時(shí)間,不僅要得到老師的.認可,更要得到同學(xué)們的認可。
二、新形勢高校團學(xué)干部發(fā)揮先進(jìn)性
黨的十四屆六中全會(huì )把社會(huì )主義精神文明建設提到了更加突出的地位,強調“加強青少年的思想道德教育,是關(guān)系國家命運的大事”。目前高校在校的青年大學(xué)生是跨世紀的一代,是21世紀有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,怎樣培養成為一代有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,決定著(zhù)民族的未來(lái),關(guān)系著(zhù)國家的興衰,還是精神文明建設,特別是思想道德建設的重點(diǎn)所在。當前面臨著(zhù)怎樣的新形勢呢?
首先,規模大。這不僅僅包括團員數量大,還有團青比例(即共青團員與未加入黨團組織的青年的人數比例)較高,團學(xué)干部數量較多、團的活動(dòng)形式各種各樣。
其次,層次高。包括思想覺(jué)悟較高,教育程度較高,政治意識和表達方式轉變,以及常態(tài)下工作弱化、政治弱化。
最后,面臨的困難也較多,F在團員中有不少成員價(jià)值取向發(fā)生了變化。團員的政治意識淡化、思想認識不夠、價(jià)值取向趨于功利化、存在不少的知行不一現象。
認清我校當前的局面,更是在實(shí)際開(kāi)展干部團隊建設中起著(zhù)基礎性的地位。我校辦學(xué)形勢比較特殊,屬于多校區辦學(xué),不同年級在不同的校區,所以導致學(xué)生干部梯隊建設存在不少問(wèn)題,日;顒(dòng)在各校區開(kāi)展難于普遍性的參與。
怎樣應對以上的問(wèn)題,需要我們對團學(xué)干部進(jìn)行重新定位。
1、要認清當團學(xué)干部的意義。
2、要認清當團學(xué)干部的任務(wù)
3、要認清當團學(xué)干部的責任。
團學(xué)干部“來(lái)源于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生”,應在服務(wù)中不斷進(jìn)行自我教育、自我管理與自我服務(wù)。必須以緊跟黨走為前提、圍繞中心、要注意自身思想修養,堅定理想信念,在思想、道德等方面做學(xué)生的表率,要有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,創(chuàng )造出更多更好的活動(dòng)形式,變虛為實(shí)認真服務(wù)學(xué)院大局,服務(wù)中心工作,服務(wù)廣大同學(xué),為學(xué)院的建設和發(fā)展作出積極貢獻,努力做讓黨放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意的好干部。
三、做一個(gè)堅定的馬克思主義者
堅持馬克思主義,首先要努力學(xué)習理論知識,提高馬克思主義理論素養。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義。其中科學(xué)社會(huì )主義是馬克思主義的核心。
團課總結 篇6
我系以“如何提高大家的安全意識”為主題,開(kāi)展的團課十分順利。本周團課讓同學(xué)們有自我表現的機會(huì ),同時(shí),讓同學(xué)們更加重視自我安全及自我保護意識。
本次團課主要是以班級為單位,通過(guò)發(fā)言的形式進(jìn)行開(kāi)展。通過(guò)本周團課要讓大家了解安全的重要性, 安全需要伴隨人類(lèi)歷史發(fā)展的全過(guò)程,安全是社會(huì )發(fā)展的前提,是人類(lèi)的根本,是生存和發(fā)展的保障,是人們歷來(lái)關(guān)注的重點(diǎn)。高!八敝械拇髮W(xué)生也難免面對各種危險,或是潛在的,或是明顯的;或是因為無(wú)知造成的,或是由于明知故犯帶來(lái)的,等等。學(xué)習和掌握一些安全只是會(huì )使我們終生受益。
討論的方面從大學(xué)生的安全教育,從個(gè)人集體,人身和思想,理論和實(shí)際多個(gè)方面論述了大學(xué)生的安全教育。尤其是理論和實(shí)際分析了大學(xué)生在現實(shí)生活中所應該注意的種種安全問(wèn)題。 安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的保證,安全是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,健康成長(cháng)和立志成才的基本條件。安全不僅僅是在生活方面的安全有保障,也是指思想上的,心理上的。學(xué)習安全只是不僅可以保證我們自身的'安全,還可以用科學(xué)的理論武裝自己的大腦,防止不良文化的影響,是自己生活在一個(gè)安全的思想世界中。在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會(huì )更加安全。從而使經(jīng)濟發(fā)展的不穩定因素減少。一個(gè)人也就可以為社會(huì )做出更多的貢獻。
在自己的人身和思想都是安全的情況下,就能使社會(huì )更加安全。從而使經(jīng)濟發(fā)展的不穩定因素減少。一個(gè)人也就可以為社會(huì )做出更多的貢獻。
本周團課開(kāi)展的相當的順利,各個(gè)班級開(kāi)展的氣氛十分濃厚,其他各個(gè)部門(mén)也積極的配合本部的工作。希望能再接再勵,將我系的團課開(kāi)展的更有特色!
團課總結 篇7
處事最當熟思緩處,熟思則得其情,緩處則得其當。最不可輕忽,雖至微至易者,亦當以慎重處之。 考試作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節,是檢驗學(xué)生學(xué)習效果及教師教學(xué)質(zhì)量的重要手段。古人云:“誠信是道路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙”。誠信是每一人應具備的基本道德品質(zhì),在我校期末考試即將來(lái)臨之際,幫助學(xué)生樹(shù)立誠信意識是很有必要的。
大二的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐通過(guò)講了一些真實(shí)九江學(xué)院第十六周召開(kāi)了誠信考試教育活動(dòng)。星期四晚上,旅游學(xué)院的案例,與大一新生談?wù)勑,促進(jìn)彼此互動(dòng)的同時(shí),幫助大一新生樹(shù)立良好的誠信意識。20xx級輔導員張建星老師為了端正考風(fēng),弘揚良好的學(xué)風(fēng),發(fā)表了重要講話(huà),聯(lián)合實(shí)際談了自己作為一名合格人民教師在考試監考過(guò)程中發(fā)現的種種舞弊行為。以幽默、風(fēng)趣的故事告訴我們——誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統一。誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地。
總之,全校教師希望我們在考試中做到零舞弊,誠信做人,樹(shù)立良好的道德品質(zhì)。張老師說(shuō),莘莘學(xué)子的心里都明白,考試是為了讓我們認清自身的不足與弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們在今后學(xué)習中更加努力。但有些學(xué)生為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,而在考試中舞弊,可是同學(xué)們,考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當我們聽(tīng)到校內有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì )為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的'心中一定也充滿(mǎn)著(zhù)后悔,充滿(mǎn)著(zhù)愧疚,充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行 為,請同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀律,誠信考試。
旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )想全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場(chǎng)紀律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
2、全體學(xué)生積極復習,認真備考,遵守考場(chǎng)紀律,誠信考試,堅決抵制考試中的不良習氣。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊。
4、提高自身修養,做一名誠信的大學(xué)生,以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,考出自己的真實(shí)水平。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴!讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!
團課總結 篇8
"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當團歌響起的時(shí)候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時(shí)候,當那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過(guò)這次認真而又系統的團課培訓和學(xué)習,我對增強共青團員意識教育有了進(jìn)一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進(jìn)一步的認識和理解,為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎。同時(shí),也加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)及社會(huì )主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅定性。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認識科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學(xué)發(fā)展觀(guān)在構成該體系內容中的作用?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是靈魂,是統領(lǐng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家,為最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗。
在學(xué)習上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習,通過(guò)刻苦頑強的學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會(huì )有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著(zhù)富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰,我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習,掌握學(xué)習方法,多觀(guān)察,勤于思考,善于總結,不斷提高學(xué)習質(zhì)量和學(xué)習技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習,共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長(cháng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學(xué),關(guān)心集體,維護集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(cháng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現國富民強的偉大歷史使命!
通過(guò)這次的團培學(xué)習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學(xué)會(huì )了如何更好的運用理論知識為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù),如何用自己的能力來(lái)為社會(huì )作出更多。對理論學(xué)習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學(xué)習不再滿(mǎn)足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì )其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著(zhù)眼于馬克思主義的運用,著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的.參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過(guò)對于團史、團知識的學(xué)習,我認識到共青團員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛(ài)國的熱情、誠信意識、創(chuàng )新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來(lái)的生力軍!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望!闭缌?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣:“少年強則國強,少年富則國富!
中國共青團是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個(gè)人的團員意識,在學(xué)習、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現當代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來(lái)開(kāi)創(chuàng )新的世界?偠灾,這次團培活動(dòng)對我而言是受益匪淺的。
團課總結 篇9
一、思想方面。
以身做則,盡職盡責的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會(huì )開(kāi)展各種活動(dòng),并盡自己最大的努力把各項活動(dòng)開(kāi)展得最好,效率和質(zhì)量最高。在加強班級文化建設的同時(shí),更好的加強班級思想的全面管理。
在入黨方面,已有兩名預備黨員在這學(xué)期參加了支部大會(huì ),更確切的說(shuō)是獲得了人生中的第二個(gè)生日,另外還有三名同學(xué)已經(jīng)順利的通過(guò)了高培的審核,可謂是在班級思想方面我們班有突出的表現,相對于其他的兄弟平行班級來(lái)說(shuō),我們班所取得成績(jì)是顯著(zhù)的,是能夠得到大家以及老師們的`認可的。
二、開(kāi)展活動(dòng)
大家都說(shuō)大一的時(shí)候主要是去學(xué)校適應環(huán)境的,大二的是一個(gè)階段性的過(guò)程,大三是一個(gè)結果性的美滿(mǎn)的開(kāi)始,確實(shí),我們已經(jīng)步入了大二的第一學(xué)期的階段了,所以我們必須在面對自己的發(fā)展的同時(shí),更好的去適應社會(huì )的發(fā)展,在于此同時(shí),更加的要學(xué)會(huì )更加的很好的懂得團隊意識的發(fā)展,所以在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)也充分的考慮到了這一點(diǎn),全班的集體金漢斯之行讓大家感覺(jué)到了班級的凝聚力,也讓大家體會(huì )到了集體的溫暖。
三、積極參與
對院系舉行的各種活動(dòng),我積極配合他們認真領(lǐng)會(huì )他們舉辦活動(dòng)的精神,在班上大力宣傳,并鼓勵班上同學(xué)積極參與,盡量讓有意參與的同學(xué)都參與,讓他們從中得到更多的鍛煉。更加的獲得學(xué)習的機會(huì ),也讓他們更好的感受大學(xué)的美好。
四、不足之處
沒(méi)有合理分配時(shí)間,有時(shí)候把學(xué)習時(shí)間用在工作上,占據了一些學(xué)習時(shí)間,而導致學(xué)習上沒(méi)有給同學(xué)們起到榜樣作用.再一點(diǎn),因為能力有限,我個(gè)人并沒(méi)有參加什么大型活動(dòng),沒(méi)有為我們班爭得榮譽(yù).作為團支書(shū),我覺(jué)得十分的慚愧,在下學(xué)期,我會(huì )努力改正這些不足之處.
我現在可能不是一具最出色的團支書(shū),但我努力讓自己做到最好.雖然擔任班上的團支書(shū)很累,但我不后悔.因為我確實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺,給了我一個(gè)展現自我價(jià)值的機會(huì )。
團課總結 篇10
團課是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。團課教育的主要內容是引導同學(xué)們盡快地適應大學(xué)生活,進(jìn)一步加強對團的知識的學(xué)習和了解,提高思想覺(jué)悟,結合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),樹(shù)立做一流院校在校大學(xué)生的思想理念。環(huán)藝系通過(guò)對團課活動(dòng)內容、形式的學(xué)習,使04級新生了解團的活動(dòng)方面的各種知識,認清共青團的性質(zhì)和任務(wù),明確團員的權利和義務(wù),增強團員意識,發(fā)揮團員作用。樹(shù)立遠大理想,學(xué)會(huì )如何做一名合格的大學(xué)生。
本著(zhù)環(huán)藝系自身的特點(diǎn),我們主要按以下幾個(gè)方面與程序對04級環(huán)藝系新生進(jìn)行團課教育:
1、確定內容
團課內容主要有:學(xué)習建設有中國特色社會(huì )主義理論,黨的路線(xiàn)方針、政策和黨的基礎知識,對團員進(jìn)行黨史團史、團員的權利、義務(wù)、團的紀律教育。團課內容還可根據實(shí)際需要進(jìn)行充實(shí)和調整。
2、認真備課
負責講課的老師必須制訂計劃,結合實(shí)際編寫(xiě)講稿,認真備課。講稿力求做到深入淺出、針對性強。
3、擴大范圍
團支部在規定參加團課的對象時(shí)可適當擴大范圍,除了要求團員必須參加外,可吸收團的積極分子參加,以利于對團的積極分子的培養和教育。
4、組織討論
根據團課的重點(diǎn),結合實(shí)際,擬定重點(diǎn)討論題,引導團員聯(lián)系思想實(shí)際進(jìn)行討論,加深領(lǐng)會(huì )以保證團課的實(shí)際效果。
5、做好記錄
團課的重點(diǎn)內容及討論重點(diǎn)都詳細記錄并妥善保存。
在團課期間,除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關(guān)系”部分,組織青年團員深入了解了十六大精神的部分內容和專(zhuān)題。同時(shí)鼓勵同學(xué)們積極的遞交入黨申請,端正入黨的思想動(dòng)機,說(shuō)明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作,從本質(zhì)上提高自己的'覺(jué)悟,為加入中國共產(chǎn)黨做好充分的思想準備
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),求真務(wù)實(shí)即要求我們堅定中國特色社會(huì )主義信念,把個(gè)人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來(lái),志存高遠、腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習、磨煉意志,打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基,是很重要的一步!
通過(guò)對團課的學(xué)習,我們使環(huán)藝系04級新生明白到必須勇于實(shí)踐,積極地投身于大學(xué)生活中,才能走好這一步。如參加大學(xué)生的一些社團、組織、活動(dòng)等。必須敢于承認錯誤,改正錯誤才能走好這一步。在實(shí)踐中,難免會(huì )出現一些不適應的地方和錯誤的地方,我們必須能夠客觀(guān)的認識它們,積極的改正它們要細心的總結。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,我們必然會(huì )得到一些經(jīng)驗和教訓,及時(shí)地總結才能更好的走好這一步,才能有一個(gè)美好而又充實(shí)的大學(xué)生活。
團課總結 篇11
——團結架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)
為響應院團總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開(kāi)展了主題為“團結架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團課,在我和其他班干部的精心準備下,團課氣氛十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著(zhù)《蟲(chóng)兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)天真可愛(ài)的照片展現在大家面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節,考驗大家的觀(guān)察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、快樂(lè )的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽(yù)全班,而許多同學(xué)又對魔方情有獨鐘,因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現場(chǎng)進(jìn)行練習,讓每一位同學(xué)當場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大家在娛樂(lè )中增進(jìn)了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下,在室內團課開(kāi)展之前,我們還在室外開(kāi)展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請了其他同學(xué)為參賽隊員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中,103宿舍籃球實(shí)力整體較強,大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩,每
個(gè)隊員都發(fā)揮了自己的最佳水平,隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終,103宿舍以小比分險勝,他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺(jué)中慢慢增長(cháng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂(lè )中,大家盡情享受著(zhù)籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè ),身心都得到了充分的放松。
下一個(gè)部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動(dòng)更有競技性,我們將班級同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總(gè)小組準備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對祖國歷史事件的了解程度和對國學(xué)知識的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調動(dòng)自己所學(xué)知識進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習了祖國歷史事件的相關(guān)知識,增加了對國學(xué)知識的興趣,增強了大家的國家自豪感和民族自信心,達到了我們在快樂(lè )中學(xué)習知識的目的。
學(xué)習了知識,最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語(yǔ)游戲和傳話(huà)兩個(gè)環(huán)節。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的'智慧和團隊合作精神!皞髟(huà)”環(huán)節更是考驗同學(xué)間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節,每位同學(xué)均認真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺(jué)而得到傳遞的信息,成了打開(kāi)同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂(lè )中學(xué)習了知識,真正拉近了彼此間的距離,增強了班級的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連,團結奮進(jìn),打造一個(gè)快樂(lè )溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的xx班。
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