現代技術(shù)實(shí)驗學(xué)校工作總結
現代技術(shù)實(shí)驗學(xué)校工作總結
xxx中等專(zhuān)業(yè)學(xué)�，F為xxx省現代技術(shù)實(shí)驗學(xué)校，多年努力，我校已擁有了先進(jìn)的現代教育技術(shù)軟硬件環(huán)境。經(jīng)過(guò)內培外引，我�，F代教育技術(shù)水平和教師教育、教學(xué)能力不斷提高，為了迎接現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的驗收，對照《現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校評分標準》認真開(kāi)展了自查自評活動(dòng)，現把這幾年的工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，組織健全
學(xué)校為了適應現代教育技術(shù)的持續發(fā)展，從組織領(lǐng)導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進(jìn)一步健全現代教育技術(shù)的各項規章制度。
近年來(lái)，學(xué)校由校長(cháng)直接分管，設立信息處對全校的現代教育技術(shù)工作實(shí)行統一管理，分設了電化教育中心、多媒體教育中心、計算機教育中心、校園網(wǎng)絡(luò )中心等組織；下設各學(xué)區信息員，對本學(xué)區內部的現代教育教學(xué)設備作一定的管理工作，并負責本學(xué)區范圍內現代教育技術(shù)應用能力的培訓與提高。從而提高現代教育技術(shù)工作人員在學(xué)校里的地位，為其營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
二、教育技術(shù)，應用深入
1、管理網(wǎng)絡(luò )化 學(xué)校校園網(wǎng)建成至今逐年提升校園網(wǎng)絡(luò )應用的廣度和深度。
早在xxxx年我校開(kāi)始通過(guò)光纖接入xxx市教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，使全體教師能夠從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，了解教育教學(xué)。后來(lái)分步添置了三層交換機、防火墻等高檔網(wǎng)絡(luò )設備以及多臺高性能服務(wù)器。學(xué)校的每間辦公室及專(zhuān)用教室、機房全部接入校園網(wǎng)，通過(guò)校園網(wǎng)應用系統實(shí)現全校網(wǎng)絡(luò )化辦公體系。同時(shí)學(xué)校相繼購入《圖書(shū)館管理軟件》、《電子商務(wù)模擬系統》、《數控CAD模擬系統》等，切實(shí)把這些軟硬件設備運用于教育教學(xué)。
二、設備完善，利用合理
1、設備配置 近幾年，我校在現代化建設方面逐年建設，逐步提高。我�，F有1個(gè)電子閱覽室、2個(gè)語(yǔ)音實(shí)驗室、1個(gè)財會(huì )實(shí)驗室、1個(gè)電子商務(wù)實(shí)驗室、20個(gè)多媒體教室、五個(gè)專(zhuān)業(yè)計算機教室（達300臺教學(xué)用機）。早在xxxx年年我校開(kāi)始通過(guò)光纖接入xxx市教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，使全體教師能夠從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，了解教育教學(xué)。
后來(lái)分步添置了三層交換機、防火墻等高檔網(wǎng)絡(luò )設備以及多臺高性能服務(wù)器。學(xué)校的每間辦公室及專(zhuān)用教室、機房全部接入校園網(wǎng)，通過(guò)校園網(wǎng)應用系統實(shí)現全校網(wǎng)絡(luò )化辦公體系。同時(shí)學(xué)校相繼購入《圖書(shū)館管理軟件》、《電子商務(wù)模擬系統》、《數控CAD模擬系統》等，切實(shí)把這些軟硬件設備運用于教育教學(xué)。
2、使用情況 學(xué)校配備豐富的音像資料，并建有xxx中專(zhuān)校本資源庫，每位教師都有自己的電子教案集，都會(huì )制作多媒體課件，并能熟練操作多媒體教學(xué)設備。普通電教設備、計算機教室和多媒體教室天天使用， 較好地發(fā)揮了現有設施的作用，教師自己制作的課件曾多次在省、市優(yōu)秀課件評比中獲獎。
3、校園網(wǎng)絡(luò ) 學(xué)校通過(guò)方正防火墻實(shí)現內外網(wǎng)隔離，每位教師都具有校園網(wǎng)絡(luò )應用系統的帳號，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )應用系統收發(fā)內部辦公信息，校內通知、公告實(shí)行網(wǎng)上收發(fā)，在校園網(wǎng)上每個(gè)教師都擁有自己的個(gè)性資源庫。學(xué)校通過(guò)外網(wǎng)宣傳和介紹自己，發(fā)布信息、招聘教師、交流經(jīng)驗；各處室、學(xué)區、教研組都具有自己的網(wǎng)頁(yè)。
三、 培訓科研，提高師資
1、教師培訓 實(shí)現教育現代化，沒(méi)有一支高素質(zhì)，掌握現代教育技術(shù)的師資，再先進(jìn)的設備也是一堆廢鐵，實(shí)現教育現代化就無(wú)從談起。為此，我們制定了對教師的信息技能的培訓計劃。要求大家樹(shù)立高度的使命感，緊迫感，化大力氣，努力掌握現代教育技術(shù)。
學(xué)校每年都要組織相應的教師參加電教部門(mén)相應的培訓，如：國家信息化培訓、多媒體教學(xué)課件制作培訓、網(wǎng)絡(luò )管理與安全培訓等等。同時(shí)開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，由部分教師外出培訓，然后再對全校教師進(jìn)行再培訓，學(xué)校多次在校內組織教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓、因特爾未來(lái)教育培訓、現代教育技術(shù)設備使用培訓等，使每位教不但學(xué)到了操作能力而且同時(shí)也接受了現代教學(xué)理念，掌握了現代教育思想及教學(xué)方法，目前，全體教師都能獨立的制作教學(xué)課件，45周歲以下教師人人能開(kāi)出多媒體課；每年學(xué)校進(jìn)行一次校級多媒體課件的評比，參與面覆蓋面遍及全校教師。
2、課題研究 早在xxxx年我校已開(kāi)始了《運用現代多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)》課題的研究，并被確立為省級課題；現在有多項省市級課題與現代教育技術(shù)有關(guān)，新近《以藝術(shù)化形式承載中職信息技術(shù)教學(xué)》已被列入市屬級課題。并且在教務(wù)處、教研室、信息處的協(xié)助下，積極研制課件，將多媒體課件引入課堂。同時(shí)也涌現出了一批勤學(xué)好問(wèn)，勇于探索的青年教師，加入到自制課件的行列中來(lái)。
四、 根據校情，不斷發(fā)展
對一所中職學(xué)校來(lái)說(shuō)，不但要自身提高現代教育技術(shù)水平，同時(shí)對周邊的單位應有一定的輻射作用。本校許多教師把現代教育技術(shù)手段應用到多種行業(yè)中去，具有一定輻謝作用，如信息處為xxx市消防一中隊、二中隊制作了《網(wǎng)絡(luò )化士兵服役有心理檔案管理系統》；網(wǎng)絡(luò )中心曾協(xié)助市就業(yè)局開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )招聘的核心代碼；同時(shí)網(wǎng)絡(luò )中心教師曾協(xié)助市軍分區、越城區人武部開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )戰的軍事課題研究，該項目曾獲省軍區二等功；新近，信息處致力于《服裝企業(yè)流程管理系統》的開(kāi)發(fā)，想把現代教育技術(shù)手段滲透到xxx傳統的服裝制衣行業(yè)中去。
一直以來(lái)，xxx中專(zhuān)不懈的為現代教育技術(shù)的發(fā)展與學(xué)校上臺階而努力奮斗，正值我校異地新建之際，我們期盼著(zhù)設施完善，設備一流，以現代教育現念與現代教育技術(shù)武裝教師，充滿(mǎn)生機的xxx中專(zhuān)的來(lái)臨。
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