小學(xué)德育的少先隊工作總結
小學(xué)德育的少先隊工作總結
本學(xué)期我校的德育、少先隊工作以十七大重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認真圍繞學(xué)校中心工作，在精細上做文章、在落實(shí)上下工夫，在創(chuàng )特色上出亮點(diǎn)，順應社會(huì )發(fā)展，緊扣時(shí)代脈搏，正確把握學(xué)生的思想實(shí)際和心理動(dòng)態(tài)，積極改進(jìn)德育內容、方法和途徑，使我校德育、少先隊工作再上了一個(gè)臺階，現總結如下總結：
（一）專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，構建了富有成效的德育隊伍。
1。 扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)師德建設是師資隊伍建設工作的靈魂。本學(xué)期，我校以“擁有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生”為核心的師德教育活動(dòng)。我們在廣大教師中開(kāi)展了讀《給教師的建議》讀后感比賽等形式使活動(dòng)蓬勃開(kāi)展并取得良好實(shí)在的效果。
2。班主任隊伍建設在狠抓師德建設的同時(shí)，加強了班主任隊伍的建設。本學(xué)期我校利用每個(gè)月一次班主任、輔導員集中時(shí)間深入學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要》，開(kāi)辦“課題小論壇”和“問(wèn)題沙龍”活動(dòng)。
論壇和沙龍給班主任、輔導員提供一個(gè)經(jīng)驗交流的平臺，針對班隊常規管理，班隊干的培養、導優(yōu)輔后、表?yè)P與批評的藝術(shù)、活動(dòng)的組織與開(kāi)展、協(xié)調等相關(guān)專(zhuān)題進(jìn)行交流，通過(guò)征集班隊管理中的問(wèn)題，開(kāi)展問(wèn)題招標等活動(dòng)，讓更多的教師達到一個(gè)好班主任的標準和要求，也力求通過(guò)論壇和沙龍把自己本班中好的管理經(jīng)驗進(jìn)行介紹和推廣，這樣就會(huì )使好的做法得到弘揚，不好的做法得到抑制，通過(guò)集思廣益，找出最佳的方案。通過(guò)考核、評優(yōu)激發(fā)了班主任的工作積極性，做到主動(dòng)育人、善于育人，培養出一批優(yōu)秀班主任，屈素華老師獲得了昆山市優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱(chēng)號。
同時(shí)將每個(gè)班級的常規管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率等情況作為考核依據，考核結果直接與班主任考核掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。
3。護導教師隊伍管理加強對護導教師隊伍的考核和管理工作，由中層領(lǐng)導擔任校園巡視，負責對護導教師的檢查和考核。定期召開(kāi)護導教師會(huì )議，定時(shí)間，定職能，保證時(shí)時(shí)有人管，事事有人管。
4。發(fā)揮學(xué)生自主管理 充分發(fā)揮少先大隊委員會(huì )的作用，激勵他們積極配合學(xué)校開(kāi)展各項民主管理工作，每日記好值日記錄。
5。建立年段輔導員隊伍繼續發(fā)揮年段輔導員隊伍的作用，在平時(shí)的活動(dòng)中學(xué)校積極發(fā)揮了他們的骨干作用，使他們成了少先隊總輔導員的得力助手，組成了實(shí)施德育工作的主力軍。
（二）狠抓養成教育，培養學(xué)生良好習慣
1。狠抓新生的養成教育本學(xué)期，我校繼續進(jìn)行了每周的常規管理評比，要求學(xué)生走好路（輕走慢行）、吃好飯（安靜用餐）、寫(xiě)好字（姿勢準確）、敬好禮、課間做文明游戲，不追逐打鬧、班級、個(gè)人講衛生等，結合學(xué)生的雛鷹爭章，結合班級“五項評比”強化訓練要求。本學(xué)期，我校迎接了局里的常規管理“校�？础�，深入推進(jìn)了我校學(xué)生養成教育制度化，規范化和示范化建設。
2。開(kāi)展五項常規評比本學(xué)期，大隊部根據常規管理要求扎實(shí)有效地開(kāi)展常規評比，由每日“五項評比”檢查教師進(jìn)行檢查并記載，大隊部根據值日教師記載進(jìn)行每日公布，一周總評，在周一升旗儀式進(jìn)行名次的公布。
（三）開(kāi)展豐富多彩又生動(dòng)活潑的德育、少先隊系列活動(dòng)
1�！拔拿鞫Y儀伴我行”體驗活動(dòng)
a。我身邊的不文明行為調查活動(dòng) 隊員們都根據所學(xué)的文明禮儀知識制作活動(dòng)調查表，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調查對象，進(jìn)行調查，調查結束后，對調查的結果進(jìn)行收集、整理。思考調查活動(dòng)對自己的啟示和影響。將調查結果反饋給自己身邊的被調查者，告知他們要注意文明禮儀行為。
b�！案鶕䦟W(xué)生身心特點(diǎn)，結合各年級實(shí)際，有針對性地開(kāi)展年級段“禮儀”主題活動(dòng)，各年級側重的主題分別是：低年級：邁好學(xué)習成長(cháng)第一步——以“養成教育”、“守紀教育”為主題；中年級：邁好人生路上第一步——以“文明教育”、“安全教育”為主題；高年級：邁好茁壯成材第一步——以“理想教育”、“成材教育”為主題。各中隊都在年段輔導員的組織下根據中隊實(shí)際，有選擇、有重點(diǎn)地對隊員進(jìn)行這方面的教育。 c�！爸v文明、懂禮貌”——爭當文明禮儀之星活動(dòng) 以此評比為引領(lǐng)，在充分開(kāi)展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎上，統一組織學(xué)生參加爭當“文明禮儀之星”活動(dòng) ，并在六一節隆重地表彰一批優(yōu)秀隊員。
2�！皧W運精神伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)本學(xué)期，我校以XX年讀書(shū)節活動(dòng)為契機，開(kāi)展“奧運精神伴我成長(cháng)”的讀書(shū)活動(dòng)，充分利用好每天的晨讀時(shí)間指導學(xué)生閱讀，大隊部分年級段開(kāi)展活動(dòng)：低年級：講故事比賽；中年級：好書(shū)推薦比賽；高年級：讀后感演講比賽。積極參加了市教育局舉行的“三個(gè)一”活動(dòng)，即舉行讀書(shū)知識競賽、書(shū)法比賽和演講比賽，讓學(xué)校成為學(xué)生自由閱讀、廣泛交流的一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )土。
3�！坝� 創(chuàng )和諧”六一慶�；顒�(dòng)5月30日上午，我校開(kāi)展了“迎六一創(chuàng )和諧”的六一慶�；顒�(dòng)。關(guān)工委的張敏副主任、團市委的顧瑩副書(shū)記、徐依能部長(cháng)和學(xué)校全體師生以及一年級的200名家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。慶�；顒�(dòng)分兩部分進(jìn)行。一部分是一年級隊員的入隊儀式，在嘹亮的國歌聲中，入隊儀式拉開(kāi)了序幕。顧校長(cháng)熱情洋溢的致辭，詳細講述了“六一”的由來(lái)，并勉勵隊員們從小培養好習慣，提升自身素質(zhì)，成為符合時(shí)代需要的人才。
接著(zhù)，一年級的小朋友們在領(lǐng)導、老師、隊員們的祝福下由自己的父母親手戴上了紅領(lǐng)巾，看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊員們的臉上樂(lè )開(kāi)了花！緊接著(zhù)，團市委的顧書(shū)記進(jìn)行了重要講話(huà)，她向全校的少年兒童致以節日的問(wèn)候，向新隊員表示祝賀，并希望隊員在今后的日子里，心中永遠牢記“人民利益高于一切”，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷！一年級的入隊儀式在嘹亮的隊歌聲中結束。 入隊儀式結束后，慶�；顒�(dòng)進(jìn)入第二部分：全體一年級的家長(cháng)集中學(xué)校階梯教室舉行第十一屆家長(cháng)學(xué)校結業(yè)典禮。會(huì )上，家長(cháng)學(xué)校顧水林校長(cháng)作一年來(lái)的工作總結，他總結了家長(cháng)學(xué)校自成立以來(lái)，規范辦學(xué)，注重效果，探索出了一條行之有效的科學(xué)合理的家教模式，得到了社會(huì )各界的廣泛認同。會(huì )上表彰了家長(cháng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員，“我與孩子共同成長(cháng)”主題的征文比賽獲獎家長(cháng)。
隨后，一年級的家長(cháng)代表作了發(fā)言，談了一年來(lái)的學(xué)習體會(huì )及教育子女的一些方法。最后，關(guān)工委的張主任高度評價(jià)了這次六一慶�；顒�(dòng)，并對與會(huì )的全體家長(cháng)表示了高度的贊賞，鼓勵他們?yōu)樽优慕】党砷L(cháng)繼續刻苦鉆研業(yè)務(wù)，并祝愿孩子們都能夠茁壯成長(cháng)。慶�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們參觀(guān)了一年級隊員的書(shū)畫(huà)作品展，面對著(zhù)展出的書(shū)畫(huà)作品，家長(cháng)們發(fā)出了接連不斷的贊嘆聲中，這些贊嘆聲不僅是對孩子們的贊美，更是對學(xué)校各項工作的高度肯定。
4。關(guān)注心理，快樂(lè )成長(cháng)行動(dòng)組織教師學(xué)習有關(guān)心理健康方面的知識，每位教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參與的大合唱。結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。繼續開(kāi)設好心語(yǔ)室和煩惱信箱。做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)疏導學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，讓“一室一箱”成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng )建了“蘇州市合格心理咨詢(xún)室”，按照蘇州市標準搞好學(xué)校心理咨詢(xún)室建設。
5。開(kāi)展法制教育利用好《五五普法讀本》，各班主任根據學(xué)校大隊部“學(xué)法知法，爭做守法好少年”為主題的活動(dòng)計劃制訂的法制活動(dòng)計劃，有組織地開(kāi)展法制教育“八個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造了良好的法制教育氛圍，重視不良行為學(xué)生的教育、轉化、矯治工作，從而加強學(xué)生學(xué)法、用法、知法、守法的意識。今年四月份要在全校學(xué)生中重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》，加強對學(xué)生的安全教育。
（四）常規工作
�。�1）每周一升旗儀式，確定國旗下講話(huà)內容，進(jìn)一步對國旗班進(jìn)行訓練。
�。�2）紅領(lǐng)巾監督崗隊伍建設，完善檢查機制，培養崗員能力。
�。�3）加強隊干部培訓制度，定期組織學(xué)習，明確各時(shí)期的工作、任務(wù)與職責。
�。�4）結合每月主題出好黑板報。
�。�5）大隊委員例會(huì )制度，加強各班聯(lián)系便于工作。
�。�6）充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，合理編排內容，使之充分發(fā)揮作用。取得了不錯的成績(jì)。
關(guān)注：1．學(xué)生行規習慣進(jìn)一步抓實(shí)。
2．主題班隊會(huì )要上一個(gè)新的臺階。
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