學(xué)校建章立制工作計劃范文
學(xué)校建章立制工作計劃范文
篇一：學(xué)校建章立制計劃（1005字）
為進(jìn)一步提高制度建設科學(xué)化、規范化水平，以制度機制鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，結合實(shí)際，制定本計劃。
一、指導思想
按照省委、市委加強制度建設的要求，以改進(jìn)作風(fēng)為主題，深入推進(jìn)制度的廢、改、立工作，修訂完善已有制度，建立健全新的制度，形成便于監督、便于檢查、便于問(wèn)責的制度體系，用制度鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，實(shí)現改進(jìn)作風(fēng)的制度化、規范化、常態(tài)化。
二、主要內容
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修訂完善《東輝小學(xué)教師考勤制度》，促進(jìn)全校教師遵守作息時(shí)間，盡職盡責做好本職工作。完善《東輝小學(xué)教師學(xué)習制度》，不斷更新教育理念和專(zhuān)業(yè)知識，提高教師業(yè)務(wù)素養。完善《東輝小學(xué)三會(huì )一課制度》，加強領(lǐng)導，強化責任，要認真履行職責，堅決克服松懈、麻痹情緒，保證“三會(huì )一課”制度的落實(shí)。完善《東輝小學(xué)民主評議黨員制度》，對民主評議黨員常抓不懈，增強黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力。責任領(lǐng)導：張輝如責任部門(mén)：黨支部完成時(shí)限：2014年9月底
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新建《教師外出學(xué)習培訓制度》、《新老教師幫扶學(xué)習制度》責任領(lǐng)導：張冬梅責任部門(mén)：教導處完成時(shí)限：2014年9月底
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。要將制度建設，作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項重要內容，擺在突出位置，納入重要日程，切實(shí)抓緊抓好。按照體現群眾意愿、體現改進(jìn)作風(fēng)、體現提高效率的要求，根據黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，立足學(xué)校實(shí)際工作需要，完善已有制度、制定新的制度、廢棄不適用的制度，做到“廢、改、立”并舉，把解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題的措施辦法提煉上升為制度層面予以固化，推動(dòng)形成以制度管人管事、以制度規范辦學(xué)行為、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設、以制度鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的長(cháng)效工作機制。
�。ǘ┳⒁庵贫茹暯�。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦根據上級要求和實(shí)際情況，制定制度建設計劃，明確制度建設內容，認真做好制度的廢、改、立工作�，F有制度中行之有效，要予以重申；對與形勢新任務(wù)要求不相適應的，要修訂完善；對制度缺位的，要抓緊研究建立。
�。ㄈ┍ＷC工作質(zhì)量。要加強對制度執行情況的督促檢查，保證制度一經(jīng)形成就嚴格遵守、執行制度沒(méi)有例外，堅決維護制度的嚴肅性和權威性。要認真履行工作職責，對于每項制度建設任務(wù)，都要安排專(zhuān)人負責，按照內容要求與時(shí)間節點(diǎn)，保質(zhì)保量完成制度擬定工作。
東輝小學(xué)黨支部二〇一四年九月二十五日
篇二：學(xué)校建章立制工作計劃（1894字）
建章立制是教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節的重要內容，是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果、形成長(cháng)效機制的重要保障。按照《徐州文化藝術(shù)學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節工作方案》和學(xué)校領(lǐng)導班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案要求，制定以下工作計劃：
一、工作目標
按照體現群眾意愿、體現改進(jìn)作風(fēng)、體現提高效率的要求，根據黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，立足學(xué)校實(shí)際工作需要，結合中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)體制機制要求，完善已有制度、制定新的制度、廢止不適用的制度，做到“廢、改、立”并舉，進(jìn)一步完善適應中職校辦學(xué)需要的內部管理體系，推動(dòng)制度建設的規范化、長(cháng)效化。同時(shí)，把解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題的措施辦法提煉上升為制度層面予以固化，推動(dòng)形成以制度管人管事、以制度規范干部行為、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設、以制度鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的長(cháng)效工作機制。
二、工作步驟
在學(xué)校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)前兩個(gè)環(huán)節堅持邊學(xué)邊改、立學(xué)立改、即知即改的基礎上，重點(diǎn)、全面、系統地開(kāi)展“整改落實(shí)，建章立制”工作。具體工作步驟是：
�。ㄒ唬┦崂�、分析。對學(xué)�，F有的制度體系結合適應中等職業(yè)學(xué)校管理體制機制要求進(jìn)行全面梳理、分析。
�。ǘ┨岢隼^續適用、修訂完善、新建、宣布廢止制度的具體意見(jiàn)。
�。ㄈ┌凑辗止へ撠�，統籌協(xié)調原則，制定、修改制度。
�。ㄋ模⿲χ贫�、修改完善的制度廣泛征求群眾意見(jiàn)，進(jìn)行再次修訂、完善、補充。
�。ㄎ澹┎扇∫欢ㄐ问竭M(jìn)行公示
�。┬纬�、實(shí)施新的制度體系。
�。ㄆ撸┻m時(shí)對制度貫徹落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。
三、具體分工
學(xué)校黨政主要領(lǐng)導是建章立制工作的總負責人；各分管領(lǐng)導是建章立制工作第一責任人，按分工牽頭負責分管范圍內的建章立制工作；各科室主要負責人為建章立制工作具體負責人，抓好落實(shí)工作。
�。ㄒ唬h總支及職能部門(mén)負責制定適應我校需要的黨政工作規程及黨建工作制度；負責黨的群眾路線(xiàn)教育制度、干部聯(lián)系群眾制度、干部管理制度以及組織制度、決策制度等。
�。ǘ⿲W(xué)校紀檢負責制定黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規章制度。
�。ㄈ┬姓毮懿块T(mén)負責制定適應學(xué)校工作需要的行政工作規程；完善學(xué)校各類(lèi)辦理辦法（包括財務(wù)管理制度和人事管理制度）；修訂完善厲行節約反對浪費有關(guān)制度。
�。ㄋ模┙虅�(wù)處會(huì )同各教學(xué)科制定形成教育教學(xué)管理制度體系。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生處按照職業(yè)學(xué)校校工作要求修訂學(xué)生管理制度。
�。└骺剖野凑展ぷ髀毮�，負責業(yè)務(wù)范圍內的建章立制工作。
四、時(shí)限要求
按照制度建設時(shí)效要求，分為9月底前、年底前、1——2年、長(cháng)期堅持等時(shí)間節點(diǎn)。
�。ㄒ唬�9月底前，學(xué)校組織對現行的制度體系進(jìn)行全面梳理和分析，認真查找制度建設缺失和制度執行中存在的問(wèn)題，提出“廢、改、立”的具體意見(jiàn)。
�。ǘ�12月20日前，按照“廢、改、立”的具體意見(jiàn)，各職能部門(mén)負責形成建章立制修訂稿。
�。ㄈ�12月30日前，在一定范圍內征求對制度修訂稿的意見(jiàn)、建議，在此基礎上提交校黨總支審核。
�。ㄋ模�2015年寒假日前，召開(kāi)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究審定相關(guān)制度修訂稿、進(jìn)行公示后，予以執行。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅剖墙鉀Q學(xué)�，F行制度缺失和執行不力，促進(jìn)學(xué)校內部管理進(jìn)一步制度化、規范、科學(xué)化的需要，也是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的迫切需要。各科室和職能部門(mén)負責人要高度重視建章立制工作，切實(shí)增強責任感和緊迫感，采取有力措施切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅乒ぷ饕c貫徹執行中央八項規定、省委十項規定、嚴守黨的政治紀律、解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)相結合，與學(xué)習貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神，貫徹執行《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》相結合，與教育實(shí)踐活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題和當前新形勢新任務(wù)新要求相結合，增強建章立制的針對性和實(shí)效性。
�。ㄈ┙ㄕ铝⒅埔谌媸崂�、分析現有制度基礎上，對經(jīng)得起檢驗行之有效、群眾認可的制度給予保留，抓好落實(shí)；對現行的制度需要填補的要及時(shí)修改完善。凡是在教育實(shí)踐活動(dòng)期間能夠出臺的制度，要不等不靠，盡快定稿。對于暫時(shí)不適宜出臺或建立后不能立即執行的制度，要抓緊調研和論證，快速推進(jìn)。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅萍纫e極，又要穩妥。要深入調研、反復論證。一些重要制度的形成和出臺，要經(jīng)過(guò)科學(xué)論證、充分協(xié)調、民主決策等必要的程序，確保制度內容的合法性和程序的規范化。避免閉門(mén)造車(chē)，相當然地制定不科學(xué)、操作性不強的制度。要特別注意避免制度超越部門(mén)權限，與國家現行的有關(guān)制度、法律、政策、規定等相抵觸的現象。
�。ㄎ澹┮獜娀贫葓绦辛�。學(xué)校紀檢負責人要會(huì )同有關(guān)職能部門(mén)定期對制度執行情況進(jìn)行檢查評估，對執行制度情況進(jìn)行督查。對執行不力的處室和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責，對違反制度的要嚴肅處理。確保建立的制度可執行、可監督、可檢查、可問(wèn)責，切實(shí)維護制度的嚴肅性和權威性。
篇三：學(xué)校建章立制工作計劃（1117字）
建章立制是推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)活動(dòng)向縱深發(fā)展、凸顯工作成效的重要環(huán)節。為扎實(shí)推進(jìn)此工作，根據上級有關(guān)精神，現制定我校建章立制計劃如下：
一、擬廢止的制度名稱(chēng)（ 2個(gè)）
1.廢止收費制度
廢止原因：根據九年義務(wù)教育法規定，小學(xué)階段實(shí)行免費教育，學(xué)校不存在收費。
2.支教制度……
廢止原因：與市教科局標準化建設要求不相符。
二、擬修改完善的制度名稱(chēng)（ 4個(gè)）
1. 繼續完善學(xué)校黨支部支委會(huì )議事規則、校長(cháng)辦公會(huì )議事規則等制度……
修改原因：原有制度執行不規范。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：學(xué)校工會(huì )
完成時(shí)限：20XX年12月
2. 繼續完善《學(xué)校民主管理制度》
修改原因：原有制度執行不規范。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：學(xué)校工會(huì )
完成時(shí)限：20XX年12月
3．繼續完善《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)民族團結公約》…… 修改原因：制度內容不全。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：學(xué)校德育處完成時(shí)限：20XX年12月
4. 繼續完善《校園治安治理安全公約》
修改原因：制度內容不全。
責任領(lǐng)導：張蕾
責任單位或科室：學(xué)校安全辦
完成時(shí)限：20XX年12月
三、擬新建的制度名稱(chēng)（7個(gè)）
1.新建《 阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導班子成員聯(lián)系群眾制度》
新建原因：健全完善校領(lǐng)導班子成員及學(xué)校黨員干部聯(lián)系基層、聯(lián)系師生制度，制定加強和改進(jìn)調查研究工作的意見(jiàn)，暢通群眾訴求反映渠道，豐富聯(lián)系群眾的方式、增加聯(lián)系頻率、確保聯(lián)系效果。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：學(xué)校工會(huì )
完成時(shí)限：20XX年12月
2.新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子黨內民主生活制度》
新建原因：規范學(xué)校民主生活會(huì )。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：黨建辦
完成時(shí)限：20XX年12月
3、新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)重大決策征求意見(jiàn)制度》 新建原因：加強學(xué)校民主集中制落實(shí)。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：綜合辦
完成時(shí)限：20XX年12月
4. 新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)作風(fēng)評議制度》
新建原因：落實(shí)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。
責任領(lǐng)導：張蕾
責任單位或科室：綜合辦
完成時(shí)限：20XX年12月
5. 新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)會(huì )議、文件、簡(jiǎn)報、活動(dòng)管理辦法》
新建原因：建立完善厲行節約反對浪費規定。
責任領(lǐng)導：張蕾
責任單位或科室：總務(wù)處
完成時(shí)限：20XX年12月
6.新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)基建、后勤修繕、大宗物資采購、儀器設備采購、圖書(shū)教材等系列公開(kāi)招標制度 》。
新建原因：建立完善遵守政治紀律制度和廉政風(fēng)險防控體系。
責任領(lǐng)導：張蕾
責任單位或科室：總務(wù)處
完成時(shí)限：20XX年12月
7.新建《阜康市廈門(mén)實(shí)驗小學(xué)加強師德師風(fēng)建設制度》 新建原因：鞏固學(xué)校師德師風(fēng)專(zhuān)項整治成果，落實(shí)學(xué)校不支持“四風(fēng)”規定，加強教師作風(fēng)建設。
責任領(lǐng)導：張國紅
責任單位或科室：黨建辦
完成時(shí)限：20XX年12月
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