沙灘排球的比賽總結（精選10篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的沙灘排球的比賽總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
沙灘排球的比賽總結 1
我觀(guān)看了排球比賽，是 “鐵榔頭”郎平的一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。從中學(xué)習到很多排球的知識，讓我受益匪淺。
精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬(wàn)名觀(guān)眾赴比賽場(chǎng)觀(guān)看，而且能通過(guò)電視轉播或計算機網(wǎng)絡(luò )吸引數百萬(wàn)甚至上億的球迷。比賽中運動(dòng)員們所展示的高超技藝和頑強的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉換，變幻莫測的比分變化，都使排球運動(dòng)產(chǎn)生了無(wú)窮的魅力，在為人們帶來(lái)美好藝術(shù)享受的同時(shí)，也煥發(fā)了人們拼搏人生的高昂激情。
如何觀(guān)賞一場(chǎng)精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運動(dòng)的特點(diǎn)、比賽特性和競賽規則，同時(shí)還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰術(shù)。
排球比賽場(chǎng)地長(cháng)18米、寬9米，由一條中線(xiàn)分為兩個(gè)均等的場(chǎng)區。中線(xiàn)架有一定高度的球網(wǎng)。比賽雙方站在兩邊，每隊上場(chǎng)隊員6人，分前后排站立。在發(fā)球隊員擊球時(shí)，雙方隊員（發(fā)球隊員除外）必須在本場(chǎng)區內站成兩排，前排三名隊員的位置為4號位（左邊）、3號位（中間）和2號位（右邊）；后排隊三名隊員位置必須比其相應的前排隊員離網(wǎng)更遠，其位置為5號位（左邊）、6號位（中間）和1號位（右邊）。 排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。比賽的前4局以先得25分，并同時(shí)超出對方2分的隊為勝一局。決勝局以先得15分，并同時(shí)超出對方2分的隊獲勝。當比分為14∶14時(shí)，比賽繼續進(jìn)行至某隊領(lǐng)先2分為止。正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊為勝一場(chǎng)。比賽中隊員按順時(shí)針?lè )较蜉嗈D位置，在后排1號位的隊員負責發(fā)球。發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊員須按順時(shí)針?lè )较蜣D換到1號位；球未發(fā)出前，雙方隊員前后左右不得錯位，否則將判丟失發(fā)球權和對方得分，發(fā)球后，每隊可接觸球3次（攔網(wǎng)觸球除外），利用這3次擊球機會(huì )，場(chǎng)上隊員可組織起有效的進(jìn)攻，這是制勝的關(guān)鍵。觀(guān)眾通過(guò)觀(guān)看發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù)、戰術(shù)，欣賞運動(dòng)員在千變萬(wàn)化的戰術(shù)中表現的精湛技藝、巧妙配合、戰術(shù)意識、機智勇敢和頑強拼搏的精神。各隊可選擇一名隊員為“自由人”，身著(zhù)與其他隊員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發(fā)球之前，從進(jìn)攻線(xiàn)之間的邊線(xiàn)處自由進(jìn)出，換下任一后排隊員�！白杂扇恕辈坏冒l(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)，不得將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對區�！白杂扇恕痹谇皥�(chǎng)區及前場(chǎng)區外無(wú)障礙區進(jìn)行上手傳球，當傳出的球的整體高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊員不得進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。當他在后場(chǎng)區上手傳出的球高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊員可以進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。
排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。
排球的基本戰術(shù)有個(gè)人進(jìn)攻戰術(shù)、集體進(jìn)攻戰術(shù)和防守戰術(shù)。個(gè)人進(jìn)攻戰術(shù)有發(fā)球個(gè)人戰術(shù)、扣球個(gè)人戰術(shù)、攔網(wǎng)個(gè)人戰術(shù)等；集體進(jìn)攻戰術(shù)有各種交叉（前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發(fā)交叉）、夾塞、梯次、后排進(jìn)攻等；防守戰術(shù)有心跟進(jìn)、邊跟進(jìn)等戰術(shù)。
20世紀90年代以來(lái)，競技排球朝著(zhù)職業(yè)化、商業(yè)化和大眾化的方向發(fā)展。職業(yè)化是排球運動(dòng)的發(fā)展趨勢，高額獎金促使比賽更加精彩，而緊張激烈的對抗更能吸引觀(guān)眾，又能創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益。意大利率先推行職業(yè)化和俱樂(lè )部制度，法國、德國、比利時(shí)、荷蘭、瑞典等國家職業(yè)排球的開(kāi)展也十分活躍。職業(yè)化和俱樂(lè )部制度吸引了大批優(yōu)秀選手投身競技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運動(dòng)的吸引力。傳播媒體的介入，促使排球運動(dòng)商業(yè)化趨勢日益加強，沙灘排球比賽職業(yè)化、商業(yè)化就是率先走向市場(chǎng)的范例。娛樂(lè )排球的盛行，使排球運動(dòng)發(fā)展成為世界上最主要的運動(dòng)項目之一。排球運動(dòng)的競賽形式越來(lái)越多樣化，大眾化趨勢日益明顯。
除發(fā)球和扣探頭球外，排球的一切進(jìn)攻都是從接球和防守開(kāi)始，沒(méi)有良好的接球和防守作基礎，一切進(jìn)攻無(wú)從實(shí)現；二是每球得分制要求運動(dòng)員的攻防技術(shù)更加全面，準確和有效，進(jìn)攻與防守互相依存、互相制約，規則的修改不能改變排球比賽的這一基本規律。
縱觀(guān)世界排球技戰術(shù)的發(fā)展歷程，可以看出，進(jìn)攻與防守對抗始終貫穿于排球運動(dòng)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。例如：扣球技術(shù)的產(chǎn)生導致了攔網(wǎng)的出現；勾手飄球技術(shù)的發(fā)明，刺激了墊球技術(shù)的發(fā)展；網(wǎng)前跑動(dòng)換位、交叉重疊掩護等快攻戰術(shù)的運用，與此相對抗出現了重疊、換位等攔網(wǎng)戰術(shù)；攔網(wǎng)技術(shù)的提高，推動(dòng)了后排進(jìn)攻戰術(shù)的運用，進(jìn)攻與防守戰術(shù)的相互對抗又相互聯(lián)系，相互制約又相互促進(jìn)是排球運動(dòng)技戰術(shù)發(fā)展的主要動(dòng)力。進(jìn)攻技戰術(shù)的提高帶動(dòng)了防守技戰術(shù)的進(jìn)步，而防守技戰術(shù)的加強，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)進(jìn)攻技戰術(shù)的發(fā)展，形成了排球技戰術(shù)發(fā)展螺旋式遞進(jìn)的特征。
1、廣泛的群眾性：排球場(chǎng)地設備簡(jiǎn)單，比賽規則容易掌握。既可在球場(chǎng)上比賽和訓練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓練程度的人。
2、技術(shù)的全面性：規則規定，每個(gè)隊員都要進(jìn)行位置輪轉，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應。要求每個(gè)隊員都要進(jìn)行隊員必須全面地掌握各項技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。
3、高度的技巧性：規則規定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場(chǎng)比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過(guò)六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對抗爭奪也越激烈。
5、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說(shuō)每項技術(shù)都具有攻防的`兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準確性。
6、嚴密的集體性：排球比賽是集體比賽項目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰術(shù)的作用。水平越高的隊，集體配合就越嚴密。
世界強隊在加強進(jìn)攻的同時(shí)，都十分注重防守的訓練與提高。隨著(zhù)進(jìn)攻的發(fā)展，在防守戰術(shù)上都注意運用比較靈活多樣的形式，打破過(guò)去清一色的“邊跟進(jìn)”防守的格局。其原則是：根據本隊的實(shí)際情況和對手的進(jìn)攻特點(diǎn)，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來(lái)部署防守。日本女排根據不同輪次采用“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守。蘇聯(lián)男排把兩種防守形式揉合運用，即 6號位隊員根據判斷決定進(jìn)退，1號位或5號位隊員則根據6號位隊員的進(jìn)退相機補位。中國隊是根據來(lái)球的具體情況，采用放大“馬蹄形”或縮小“馬蹄形”防守，以及相機運用不攔后撤或內撤等。實(shí)力相當的強隊比賽，網(wǎng)上對抗非常激烈，1場(chǎng)比賽有時(shí)打 3小時(shí),有時(shí)為爭奪1次發(fā)球權或爭奪1分，往往要激戰10多個(gè)回合。激烈的爭奪，使各項技術(shù)大都既能得分，又能失分，從這個(gè)意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時(shí)，對集體的協(xié)同配合，對每個(gè)隊員全面掌握攻防技術(shù)和發(fā)展個(gè)人獨特技巧以及培養頑強的作風(fēng)等方面的要求都越來(lái)越高。
這次觀(guān)看排球比賽，不但使我對排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰術(shù)和防守的知識。
沙灘排球的比賽總結 2
隨著(zhù)籃球賽的進(jìn)行，排球賽也接踵而至。我系獲得了第四名的成績(jì)，但也為下一次的比賽總結了經(jīng)驗。以下是我部對此次活動(dòng)的總結：
一、 比賽前期
我部干事分別通知比賽報名時(shí)間和選拔地點(diǎn)。因為宣傳力度不大，參加選拔的人寥寥無(wú)幾。但最后還是選出了十二名隊員并對他們進(jìn)行了訓練。雖然訓練時(shí)間短，隊員們的技術(shù)也不是很好，但他們都很努力很認真。
二、比賽期間
剛開(kāi)始因為時(shí)間關(guān)系，有幾名隊員沒(méi)有按時(shí)出場(chǎng)，但是在我們的共同努力下，隊員按時(shí)趕到。場(chǎng)下這邊，生活部與我部干事大多數在比賽時(shí)在場(chǎng)邊為隊員送水，助威。
三、比賽后期
因為比賽體力消耗過(guò)大，所以生活部干事給隊員們帶去了葡萄糖等補充能量的藥物。啦啦隊因為準備不充分所以沒(méi)有跳，比賽結束后，我部開(kāi)了小會(huì )，會(huì )上各干事都做了小結。
在同學(xué)們的“醫技，加油！”聲中，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。雖然沒(méi)有拿到較好的名次，但同學(xué)們都很努力，沒(méi)有泄氣。他們表示以后會(huì )更加努力，爭取拿個(gè)好名次。
以上是我部的.排球賽總結。本次活動(dòng)中，我們吸取了去年排球賽的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)了缺點(diǎn)。雖然本次活動(dòng)仍有不足，但我們會(huì )積極努力的改變現狀，為下一次的排球賽打好基礎，爭取為同學(xué)們增添更加豐富的校園體育活動(dòng)，并為我系爭光添彩！
沙灘排球的比賽總結 3
在萬(wàn)眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學(xué)應用科技學(xué)院的社團文化節在歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕，這標示著(zhù)我們學(xué)校的各個(gè)社團在廣大師生的見(jiàn)證下成長(cháng)了。我們排球協(xié)會(huì )和其他的兄弟協(xié)會(huì )一樣，都是這樣數著(zhù)一年一年過(guò)生活，強大豐滿(mǎn)起來(lái)的。
我們排球協(xié)會(huì )在這里祝賀海南大學(xué)應用科技學(xué)院社團文化節的成功舉行及圓滿(mǎn)落幕。在這次社團文化節中我們協(xié)會(huì )主要負責兩大活動(dòng)，一個(gè)是文化節前的學(xué)院排球聯(lián)賽，一個(gè)是文化節當天的游園活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽，在這個(gè)“全民運動(dòng)”的時(shí)代毫不示弱。時(shí)隔三年的排球聯(lián)賽充分調動(dòng)了同學(xué)們參與排球運動(dòng)的積極性，促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時(shí)營(yíng)造了和諧，充滿(mǎn)友愛(ài)和關(guān)懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動(dòng)的`良好效果。再來(lái)就是社團文化節的游園活動(dòng)，我們協(xié)會(huì )承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次的游園活動(dòng)，我們協(xié)會(huì )充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會(huì )會(huì )員積極參與此次活動(dòng)的活動(dòng)策劃、宣傳工作、場(chǎng)景布置和游戲參與等，以身作則。各部門(mén)互相協(xié)作配合，團結一致。在這次活動(dòng)中廣大同學(xué)都體會(huì )到了排球協(xié)會(huì )給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動(dòng)能夠得以成功的舉行，離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持、兄弟協(xié)會(huì )的幫助、協(xié)會(huì )干部和會(huì )員的團結合作及廣大學(xué)生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會(huì )向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會(huì )一直來(lái)的支持和幫助，為了更好的為大家服務(wù)，回報同學(xué)，我們協(xié)會(huì )也針對這次活動(dòng)的不足之處做了小結，并提出相應的建議。
一、活動(dòng)不足之處
一）排球聯(lián)賽宣傳工作不到位，沒(méi)有很好的'對此次聯(lián)賽宣傳，很多班級都不知道聯(lián)賽的具體時(shí)間地點(diǎn)；
二）工作人員在工作上缺乏創(chuàng )新能力，缺乏靈活應變的能力，在突發(fā)情況發(fā)生的時(shí)候沒(méi)能很好很快的解決；
三）活動(dòng)負責人在組織活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)能體現出領(lǐng)導能力和良好的組織能力，沒(méi)能很好的帶動(dòng)部下。
四）經(jīng)費的申請上沒(méi)有程序。相關(guān)部門(mén)在外出拉贊助的時(shí)候還是缺乏一定的能力，還需加強努力；
二、如何改善及建議
一）精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細節。不放過(guò)任何能夠宣傳的機會(huì )，在宣傳的時(shí)候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強溝通。在活動(dòng)之前通過(guò)不同的形式來(lái)溝通，做好各部門(mén)的交流工作，同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì )交流，交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗。
四）進(jìn)行能力培訓，扎實(shí)個(gè)人能力，注重個(gè)人能力的培養。五）對干部進(jìn)行徹底培訓，從領(lǐng)導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。
我相信通過(guò)這次的總結，我們能夠在下次的活動(dòng)中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學(xué)提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無(wú)限熱愛(ài)。
沙灘排球的比賽總結 4
冷菊送秋雁，寒梅迎飛雪�？缭角锒瑑杉镜娜５谌龑媒搪毠づ徘蚵�(lián)賽現已圓滿(mǎn)結束，讓我們再次以熱烈的掌聲對積極參與此項活動(dòng)的所有教職員工表示祝賀。排球聯(lián)賽是我校豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活的一項重大活動(dòng)，每年在秋冬季節都要如期舉行。這項活動(dòng)也受到全體教職工的激情參與，參與面廣、參與人數之多，起到強身健體的重大作用。我非常感動(dòng)于劉學(xué)釗、李尚雷、劉賢路、杜其洪、徐道江、劉愛(ài)萍、劉翠萍等許多老教師，每天能夠早早到達排球場(chǎng)上并投入比賽，與年輕教師一起分享快樂(lè )，享受排球賽場(chǎng)的拼搏與激情。我提議，我們把掌聲送給這些年老而又青春的老師們。
近幾年，我校體育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，體育課已走上規范軌道。許瑞、張偉、王守鵬三位體育專(zhuān)業(yè)教師能夠正確對待體育課堂，把體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課放在同等位置，認真備課、上課，積極努力出臺并實(shí)施體育校本課程，每年級除上完國家規定體育課程外還進(jìn)行校本課程的教學(xué)，教會(huì )學(xué)生校園集體舞、排球、籃球、乒乓球等體育技能，力爭讓每位學(xué)生在小學(xué)階段都能夠學(xué)會(huì )一項體育技能，培養一門(mén)體育興趣愛(ài)好。上一學(xué)年度，我校積極參加全縣所有體育競賽活動(dòng)并都獲獎，我校乒乓球隊參加全縣小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽榮獲鄉鎮第一名的好成績(jì)；參加全縣小學(xué)生排球聯(lián)賽，我校女子、男子排球隊分獲三、四名，這也是我校在這一項目上的最好成績(jì)；積極參加全縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )也進(jìn)入全縣前名。這些成績(jì)的取得與我校長(cháng)期重視體育教學(xué)，長(cháng)期開(kāi)展大課間活動(dòng)，嚴格落實(shí)國家“陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng)”，大力發(fā)展興趣小組活動(dòng)是分不開(kāi)的。
近幾年，我校興趣小組活動(dòng)蓬勃發(fā)展。興趣小組是發(fā)展學(xué)生興趣、特長(cháng)的`重要途徑。我校十分重視興趣小組活動(dòng)。每學(xué)期初都積極組建興趣小組并積極開(kāi)展活動(dòng)，根據學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(cháng)情況特點(diǎn)，學(xué)校長(cháng)期組建書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、電腦、籃球、排球、乒乓球等7個(gè)興趣小組。專(zhuān)門(mén)安排教干負責，選配專(zhuān)業(yè)教師定期輔導，本著(zhù)培養興趣、發(fā)展特長(cháng)的原則開(kāi)展活動(dòng)。書(shū)法興趣小組由我校書(shū)法大師路廣志主任負責，結合寫(xiě)字特色教學(xué)，教育學(xué)生從基本筆畫(huà)入手書(shū)寫(xiě)正楷字，博引歐、顏、柳、趙等大家字體特長(cháng)，領(lǐng)略古典書(shū)法藝術(shù)魅力，引導學(xué)生寫(xiě)端正字、規范字；美術(shù)興趣小組由專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師許麗麗老師指導，結合小學(xué)生特點(diǎn)，主要練習兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)等畫(huà)法，適當教授素描技法，學(xué)生美術(shù)作品經(jīng)常在校園匯報展出，激發(fā)了更多的美術(shù)愛(ài)好者，影響深遠；音樂(lè )興趣小組由專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教師馬海珠老師指導，涉及聲樂(lè )練習、歌曲、舞蹈等，多種途徑讓學(xué)生感受音樂(lè )美；電腦興趣小組由電腦教師李志老師重點(diǎn)指導，重點(diǎn)教授電腦繪畫(huà)、電腦基本操作方法等；籃球、排球、乒乓球興趣小組由專(zhuān)業(yè)體育教師許瑞總輔導員負總責，每天的大課間活動(dòng)就是他們展示的舞臺，校園處處活躍著(zhù)運動(dòng)的風(fēng)姿，營(yíng)造了濃濃的校園運動(dòng)氛圍。豐富多彩的興趣小組活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的主旋律，要長(cháng)期高效抓住這一脈搏大力培養發(fā)展學(xué)生的興趣特長(cháng)，通過(guò)全體輔導教師的共同努力取得了輝煌的成果：
老師們、同學(xué)們，我們要以本次教職工排球比賽為契機，加強冬季鍛煉。在以后的校園生活里還計劃舉行學(xué)生小籃球比賽、學(xué)生冬季三項活動(dòng)、教職工羽毛球比賽等活動(dòng)，力爭讓校園充滿(mǎn)活力，學(xué)習、工作與運動(dòng)、娛樂(lè )共存。課堂上展師生風(fēng)采，賽場(chǎng)上現師生風(fēng)姿。最后祝全校師生身體健康，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。
沙灘排球的比賽總結 5
這次排球賽打著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的口號，以加強學(xué)生之間的交流為目的，同時(shí)豐富學(xué)院學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的體育文化精神體育部于20xx年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學(xué)院第三屆男子、女子分組排球比賽。
思考到天氣突變和校排球賽即將開(kāi)始，球賽控制在一個(gè)月就已經(jīng)全部結束。針對于這次排球賽有以下總結：
一、前期準備工作
早在校排球賽未開(kāi)始之前，我們就已經(jīng)在組織院排球隊參加比賽的同時(shí)開(kāi)始籌劃院專(zhuān)業(yè)對專(zhuān)業(yè)的排球賽事。
1）在總結往年組織比賽經(jīng)驗的基礎上，我們更加深化了賽事的組織方案；同時(shí)我們也在與各班體育委員開(kāi)會(huì )的過(guò)程中對一些問(wèn)題進(jìn)行交代、講解。但由于講解的'不細致，不清楚，讓有些體育委員理解錯誤。例如：站位和轉位的次序，站位按逆時(shí)針，換位按順時(shí)針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時(shí)針轉，幸虧旁邊有大二的學(xué)長(cháng)給我們指出錯誤，才使我們沒(méi)在場(chǎng)上站錯位置。如果在比賽中出現這種問(wèn)題，會(huì )耽誤比賽的進(jìn)度。
2）此次排球賽主要由學(xué)生會(huì )成員出任裁判員，還邀請其他成員出任裁判員，我們對成員進(jìn)行了裁判技能的培訓，使其在懲罰過(guò)程中要做到公平、公正，這也為比賽能夠順利進(jìn)行打下了基礎。
二、比賽過(guò)程中
由于前期的充分準備，使比賽能順利的進(jìn)行。雖然比賽得到了順利進(jìn)行，然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問(wèn)題：
1)周末進(jìn)行的比賽中，許多同學(xué)由于自己的事情而不能來(lái)為自己的.專(zhuān)業(yè)隊加油，使班級的拉拉隊隊員大幅度減少，這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。
2)由于許多參賽隊伍的訓練時(shí)候過(guò)短，尤其是11級許多新生對于排球都感到陌生，甚至根本不會(huì )打，這使比賽的精彩度降低了很多。今后的舉辦活動(dòng)時(shí)，我們應盡量提早通知各班體育委員，讓他們有時(shí)間組織訓練，以提高比賽的質(zhì)量。
3)在接近比賽時(shí)間時(shí)，有的專(zhuān)業(yè)隊員人手不夠，使比賽不能夠準時(shí)進(jìn)行。我們應告知各專(zhuān)業(yè)體育委員，讓他們用心調動(dòng)各班同學(xué)，讓他們用心參與到比賽中來(lái)，要強調團隊精神和群眾榮譽(yù)感。
三、比賽結果
本次排球賽于xx月xx日正式結束，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終由實(shí)力最強的當天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式，邀請到了潘勇書(shū)記和沈德艷老師對獲勝隊頒獎，宣告排球賽正式結束。
本次舉辦排球賽總的來(lái)說(shuō)是成功的，雖然不是最佳的，但也到達了我們理想的效果，體育部成員也通過(guò)這次活動(dòng)得到了較好的鍛煉。今后在舉辦活動(dòng)時(shí)，我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓，更加努力將每一次活動(dòng)辦得更好。
沙灘排球的比賽總結 6
女子排球賽于悄無(wú)聲息中開(kāi)始，于轟轟烈烈中結束，這天的決賽中，我們一如所料，輸給了經(jīng)管院，但打了5年的排球，也最后在這第五個(gè)年頭有所突破，拿了個(gè)第二名的成績(jì)，應對這“最好”的成績(jì)，我們幾個(gè)老隊員深有感觸，說(shuō)是“最好”，到不如說(shuō)是差強人意，因為這遠不如我們所期望的，相信如果每個(gè)人都能盡己所能，發(fā)揮所學(xué)，我想，我們的成績(jì)就應不僅僅僅限于第二，所以有必要好好總結一下：
第一，心態(tài)，據我所見(jiàn)，雖然今年排球練習的不多，但是六個(gè)隊員的隊伍中有四個(gè)是我們一向以來(lái)的隊員，打了幾年的排球，就應都有很多經(jīng)驗。接一傳很好，但是不夠用心不夠靈活，腳跟不上手，心跟不上眼，我覺(jué)得這是由于心態(tài)沒(méi)有放開(kāi)所導致，一站在球場(chǎng)上，大家都很緊張，但期望大家還是要有足夠的調節潛力，把自己在最短的時(shí)間從緊張中釋放出來(lái)，將其只看做是玩一下，積累經(jīng)驗，將心思脫離與比分利益的關(guān)系，這樣才能夠真正的打好比賽，得到鍛煉有所長(cháng)進(jìn)。良好的心態(tài)是我們這天失敗的主要因素。
第二，配合，隊伍中沒(méi)有能恰如其當的協(xié)調好，沒(méi)有默契，這是一大弊端，有時(shí)球一發(fā)過(guò)來(lái)，若在兩個(gè)隊員之間，可能就會(huì )導致兩個(gè)隊員同時(shí)去爭球搶球，但一到球的跟前，兩人又因為彼此的出現放下接球而使一球毫無(wú)緣由的失去了，這樣的一分，丟的最是可惜。在這方面經(jīng)管院就做的很好，如果我們的每個(gè)人都能夠像對手們那樣，即使接球的'位置不夠明確，想要接球的人能夠大喊一聲，“我的球”，那么這天的好幾分就不會(huì )白白送給人家了。我們在配合的時(shí)候實(shí)在少了分默契。
第三，戰略，應對弱隊，我們還兇猛的打了幾個(gè)球，攻了一下；應對這天的強隊，我們就只有守的份了，其實(shí)我們不就應自亂陣腳，不該害怕，照打不誤，不該被對方的陣勢嚇到，一傳、二傳、攻手再加油！有時(shí)仔細想想，一路走來(lái)，雖然有換過(guò)的面孔，似乎，對手一向是我們這一輩人，如果這個(gè)球害怕了，那么下一個(gè)球怎樣辦；如果此刻害怕了，那么將來(lái)怎樣辦；如果這天害怕了，那么明天怎樣辦……該應對的總要應對，倒不如讓?xiě)獙拇丝涕_(kāi)始。害怕，擔心，只會(huì )漲他人志氣滅自己威風(fēng)，只會(huì )讓親者痛仇者快。自己要爭氣！
第四，失誤，不得不承認，男子的排球賽打得還十分血腥，最起碼人家扣球是帶著(zhù)絕對的殺傷力的；而女子的排球賽，好一點(diǎn)的是講失誤，誰(shuí)失誤少誰(shuí)就是勝者，爛一點(diǎn)的，能夠說(shuō)就是比發(fā)球，誰(shuí)能夠發(fā)過(guò)球，贏(yíng)的概率就較大。但可惜，這天我們的失誤多了一點(diǎn)點(diǎn)，以至于對方贏(yíng)得太HAPPY了。如果在打到23比23的時(shí)候，我們的發(fā)球手能夠穩住不丟分；如果最后一個(gè)球我們能夠不因失誤而接偏，結局完全有可能改寫(xiě)……。哎，這一切都只能是“如果”了，我們只能明年再加油了！
第五，啦啦隊，我們少了一群善于加油助威的啦啦隊，本來(lái)在球場(chǎng)上我們的氣焰就不如對方，如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話(huà)，那么也許大家更能加油加油再加油了，呵呵，親友團們，我們需要你們！
考研沒(méi)有離開(kāi)石河子，排球充當我很大的一個(gè)緣由，曾記得當年我們的隊伍，每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場(chǎng)，如癡如醉的打著(zhù)練著(zhù)，那時(shí)，是多么開(kāi)心多么高興��！熟悉的風(fēng)情，熟悉的場(chǎng)景，卻有著(zhù)陌生的臉孔不熟悉的人，證實(shí)這那句唐朝崔護的詩(shī)句：人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)……。
哎，我又扯遠了，總的來(lái)說(shuō)，這天還是高興的，雖然比賽輸了，但還是打出了風(fēng)格，打出了水平，得到了鍛煉，有所感觸有所提高，總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方，就看我們明年再戰了，期望明年大家能夠克服這些不足，步步為營(yíng)，一飄過(guò)關(guān)斬將了，親愛(ài)的隊友們，加油！
沙灘排球的比賽總結 7
在聯(lián)合校、中心校各級各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，我校全體師生群策群力、真抓實(shí)干，最后在全縣小學(xué)生排球比賽中獲得“男子團體第五”和“總成績(jì)第五”的優(yōu)異成績(jì)。創(chuàng )下了我校參加縣級體育比賽的最好成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
排球比賽既豐富了學(xué)生的體育生活，增進(jìn)了各聯(lián)合校間、學(xué)生與學(xué)生之間的相互了解和相互友誼，又提高了學(xué)生排球運動(dòng)的技戰術(shù)水平，增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，進(jìn)一步推動(dòng)了我校排球以及其他各項體育運動(dòng)的普及和發(fā)展。
對于如今取得的成績(jì)我們必須要客觀(guān)地看待，優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我們的優(yōu)點(diǎn)是，相關(guān)班主任老師的大力配合，根據實(shí)際狀況制定了切實(shí)可行的訓練計劃，保證訓練有條不紊的進(jìn)行。還有我們在基本功上下的工夫很大，基本功扎實(shí)。缺點(diǎn)，隊員之間的配合不夠流暢，常出現搶球或讓球丟分。還有我們的場(chǎng)地條件太差，導致有些訓練項目無(wú)法正常開(kāi)展，訓練時(shí)間太短，導致訓練任務(wù)無(wú)法按時(shí)完成。
為了努力爭取明年取得更好的成績(jì)，特制定如下工作計劃：
1、堅決服從領(lǐng)導的.安排，配合領(lǐng)導的工作。
2、重視運動(dòng)員選材工作，選拔身材高挑，小腿細長(cháng)，手臂長(cháng)而靈活，手掌大，彈跳力好的同學(xué)進(jìn)行訓練。
3、訓練方面，個(gè)性注重基本功的訓練，加強發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)的訓練，注重運動(dòng)員之間的默契培養為打配合奠定基礎。
4、加強對學(xué)生的組織與管理，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的訓練。
沙灘排球的比賽總結 8
為了全面貫徹教育方針，響應學(xué)校提出的各項號召，豐富課余生活，培養同學(xué)們的團隊精神及競爭意識加強學(xué)生的素質(zhì)教育，提高我校排球競技水平，活躍校園氣氛，讓廣大師生參與到積極鍛煉身體的運動(dòng)中，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年10月下旬特此舉辦第一屆院排球大賽。
排球運動(dòng)作為一項團體運動(dòng)，參與其中，無(wú)論是場(chǎng)上的運動(dòng)員還是場(chǎng)下的拉拉隊員，都充分體會(huì )到團隊精神的重要性。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。本次比賽以專(zhuān)業(yè)為單位組隊參賽。從籌備到開(kāi)賽始終是在學(xué)院領(lǐng)導的正確指導和悉心幫助下進(jìn)行的。各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都積極踴躍參與了此次比賽，并表現出的.極大的積極性，由此看出同學(xué)們對排球的熱愛(ài)，團結友愛(ài)的團隊精神，以及勇?tīng)幍谝坏姆e極態(tài)度。經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，信管隊取得了第一名的優(yōu)異成績(jì)，第二、三兩名分別是生工隊和環(huán)科隊，應化取得優(yōu)秀獎�，F將工作總結如下：
�。�1）召開(kāi)會(huì )議，制定具體的工作計劃，成員分工討論，確定了比賽形式與流程。
�。�2）組織組，負責維持賽場(chǎng)秩序。后勤組，負責賽場(chǎng)所需物品與場(chǎng)地清理。
通過(guò)本次活動(dòng)，調動(dòng)了同學(xué)們參與排球運動(dòng)的積極性，也促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造了和諧團結的氛圍，達到了本次活動(dòng)的良好效果。
在這次活動(dòng)中，讓我們協(xié)會(huì )的許多干事都得到了鍛煉的機會(huì )，許多會(huì )員也得到了實(shí)踐。針對此次活動(dòng)舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開(kāi)展的活動(dòng)中，為排協(xié)增添風(fēng)采�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次排協(xié)舉辦的“20xx年度院排球賽”是成功的，是有意義的。
沙灘排球的比賽總結 9
金秋十月，天朗氣清，在陽(yáng)光明媚中進(jìn)行體育鍛煉當真是個(gè)愉快的選取。這不，我們班第一屆排球比賽就在這時(shí)舉行了。
排球比賽在班委的積極動(dòng)員和有序組織下，爭取了全班同學(xué)參加，使得本次活動(dòng)舉辦的相當成功。此次排球比賽分為四個(gè)隊，7名男生組成第一對，7名女生組成第二隊，剩下的組成兩組男女混合隊，分別為第三隊和第四隊，且每組設有一名組長(cháng)，負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽采取三局兩勝制，每局15分，率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均為勝利。同時(shí)，比賽還設有專(zhuān)門(mén)的裁判和記分員。
比賽進(jìn)行的相當順利，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，同學(xué)們的熱情漸漸高漲，每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現，比賽過(guò)程也變得越來(lái)越緊張、激烈。比賽的第一輪為男生組ＶＳ女生組，雙方斗志昂揚，戰況激烈，都絲毫不敢懈怠，但最后還是由于男女同學(xué)間的力量懸殊，導致女生組不敵男生組，遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個(gè)男女混合組對陣，雙方同樣你爭我趕、不相上下，但最后是混合二組以微弱優(yōu)勢戰勝混合一組，挺進(jìn)決賽。第三輪則是最為激烈的一輪，由男生組對陣混合二組，也就是挺進(jìn)決賽的兩個(gè)強隊的對決。雙方隊員斗志高昂，兩隊發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，與同組人員一起團結協(xié)作，共同戰斗，并將比賽拉入了精彩激烈的加時(shí)賽。此時(shí)，場(chǎng)上隊員和場(chǎng)下觀(guān)眾的'熱情都被最大程度調動(dòng)起來(lái)，全身心投入到比賽和加油吶喊中，進(jìn)入到比賽的最最高潮階段，球場(chǎng)上形勢可謂是如火如荼，同學(xué)間也到達空前的團結。最終，混合二組在決賽中超常發(fā)揮，獲得了此次比賽的最終勝利，贏(yíng)得了最后的獎品。
通過(guò)此次比賽，到達了比較理想的活動(dòng)效果，對班級的凝聚力和同學(xué)間的感情交流都有了必須程度的提升。一方面，不僅僅調動(dòng)了同學(xué)們參與排球比賽的積極性，也促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與排球比賽激烈競爭的同時(shí)，在班里營(yíng)造了和諧、充滿(mǎn)友愛(ài)和關(guān)懷的團結一致的氛圍。另一方面，排球運動(dòng)作為一項團體運動(dòng)，無(wú)論是場(chǎng)上的運動(dòng)員，還是場(chǎng)下的拉啦啦隊都充分體會(huì )到團隊精神的重要性，還使大家找到了適合自己的運動(dòng)形式，能養成積極運動(dòng)健身的習慣，不僅僅在四年的大學(xué)生活中學(xué)業(yè)有成，也能身體健康，在運動(dòng)中體會(huì )友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟幸福就在我們身邊。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，構成團體和諧的班群眾，更有利于建立和諧校園，和諧社會(huì )，到達了積極向上的作用與影響。同時(shí)，每一個(gè)參賽人員都意識到了這次活動(dòng)的好處——一個(gè)全新的注釋?zhuān)河颜x第一，比賽第二。
對于班群眾和班委會(huì )而言，此次比賽為我們以后的班級工作的開(kāi)展積累了較為豐富的經(jīng)驗，帶給了較為可靠的依據，同時(shí)也是對班委工作的肯定，更增強了班委以后開(kāi)展活動(dòng)的積極性。
沙灘排球的比賽總結 10
為推動(dòng)學(xué)校體育運動(dòng)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)排球運動(dòng)技術(shù)水平的提高，推動(dòng)我校健身運動(dòng)和發(fā)展，活躍和豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，學(xué)校在十月份舉行院際排球比賽。
本次比賽第一階段分四組單循環(huán)，小組第一直接進(jìn)四強，決出1—4名，各小組第二名決出5—8名，各小組第三名決出9—12名。各場(chǎng)比賽均為三局兩勝制決出勝負，每局21分制，決勝局15分制。
為了迎接這次比賽，本體育部進(jìn)行了精心的籌劃和前期準備工作。積極組織我院男、女生訓練。女子訓練特別辛苦，今年我們決定放手讓08的隊員參賽，把目光放到以后幾年比賽，雖然取得的成績(jì)比去年還差，但我們還是肯定她們的表現。在訓練的'過(guò)程中，女隊員憑著(zhù)對排球的熱愛(ài)和興趣，進(jìn)步神速，看女生那打得紅腫的雙手與她們明亮的的笑臉，你會(huì )發(fā)現隊員們是快樂(lè )的。
而相較之下，比較有經(jīng)驗的男生則以個(gè)人技術(shù)、集體戰術(shù)的訓練為主同時(shí)也提高著(zhù)他們實(shí)戰能力，看著(zhù)他們默契的傳球，漂亮的扣殺，我們的心也隨著(zhù)歡躍……
等著(zhù)、盼著(zhù)，正式比賽終于開(kāi)始了。在第一場(chǎng)比賽中，我院男隊依靠發(fā)球和一傳到位穩定得分，很快掌握了場(chǎng)上的主動(dòng)。對方在我院男隊強大的攻勢下頻頻失誤，我隊將優(yōu)勢保持到結束，最終贏(yíng)得比賽。最后我院男隊獲得了第二名的好成績(jì)。
在比賽中我院每位女隊員都積極參加，非常投入。男隊由于訓練時(shí)間短，配合還不夠默契，實(shí)戰應變能力弱等原因，導致決賽失利。
雖然取得的名次不夠理想，但同學(xué)們在比賽中所表現出的體育精神，所表現的不怕苦，不怕累，鍥而不舍的海高精神是難能可貴的。這種所體現的精神比取得的成績(jì)還重要，應是我們在以后的比賽中所提倡的。
在比賽過(guò)程中，同學(xué)們充分發(fā)揮好團隊協(xié)作精神，頑強拼搏，打好每場(chǎng)比賽。拉拉隊們也充分發(fā)揮他們的作用，為本班隊員吶喊助威。本次比賽在友誼第一、比賽第二的前提下順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)結束。通過(guò)此次比賽積極倡導同學(xué)們作好體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。鍛煉了同學(xué)們團結協(xié)作和頑強拼搏的精神。
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