學(xué)生處處長(cháng)工作總結
學(xué)生處處長(cháng)工作總結
(一)
自擔任學(xué)生處處長(cháng)以來(lái),深感責任大,擔子重,工作的壓力促使我在各方面更加嚴格要求自己,在領(lǐng)導和同事們的大力支持和配合下,取得了一定的進(jìn)步,現將情況匯報如下:
一、 思想上進(jìn)步,作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),帶頭認真學(xué)習政治理論,積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,全面理解,準確宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,并結合實(shí)際,認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見(jiàn)、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計個(gè)人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強的組織工作能力,勇于承擔責任,嚴于律己,作好表率作用。
二、 求真務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每項工作。
1、 策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷,并圓滿(mǎn)完成。
2、 做好了05級新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、 根據教育部的要求,配合教務(wù)處對《學(xué)生手冊》進(jìn)行了反復的修訂,并在全院組織學(xué)生學(xué)習貫徹新的學(xué)生管理規定。
4、 完成各項獎學(xué)金的評定工作。本年度,綜合測評開(kāi)展了兩次,9月份又進(jìn)行了國家級獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金的評定工作,做到了公開(kāi)、公平、公正,得到了師生的好評。
5、 努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2005年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議,經(jīng)過(guò)與各系部老師的共同努力,5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶(hù),共計374萬(wàn)元,下半年多次
和銀行協(xié)商,目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節前發(fā)放到位,同時(shí),加強了對貸款學(xué)生的管理,在貸款發(fā)放前,組織申請貸款的學(xué)生召開(kāi)了兩次誠信教育報告會(huì )。
二是勤工助學(xué)工作。本期來(lái),積極配合宿管中心,為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個(gè),發(fā)放工資45萬(wàn)元,并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、 強化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時(shí)到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對維修情況進(jìn)行核查以確保維修經(jīng)費的合理使用。比如11月份,三個(gè)校區學(xué)生宿舍日常維修一百多項,費用小到幾元,大到上百元,共計兩萬(wàn)多元維修費,我對每項維修都進(jìn)行逐一審核,對其中存在的問(wèn)題及時(shí)向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強了日常維修費的管理和使用。
7、 盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作,在三個(gè)校區設立心理咨詢(xún)室,并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導,同時(shí),組織老師對新生進(jìn)行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開(kāi)展多種講座來(lái)加強宣傳,使心理健康知識得到普及。
8、 扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經(jīng)常深入系部、社區了解情況,解決各種問(wèn)題,并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區的老師,回家沒(méi)有車(chē),時(shí)間又晚,都是走到大路口,再乘車(chē)回家,他們沒(méi)有叫過(guò)苦,也沒(méi)拿一分錢(qián)加班費。這些都體現出老師們良好的素質(zhì),使我很受感動(dòng),由于老師們的共同努力,學(xué)生管理工作有了很大進(jìn)步。
以上是我思想和工作的基本情況,今后的工作還需加倍努力。
(二)
自擔任學(xué)生處處長(cháng)以來(lái),深感責任大,擔子重,工作的壓力促使我在各方面更加嚴格要求自己,在領(lǐng)導和同事們的大力支持和配合下,取得了一定的進(jìn)步,現將情況匯報如下:
一、 思想上進(jìn)步,作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),帶頭認真學(xué)習政治理論,積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,全面理解,準確宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,并結合實(shí)際,認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見(jiàn)、建議,集思廣義,心胸寬廣,與人為善,不計個(gè)人的得失,工作思路清晰,條理清楚,有較強的組織工作能力,勇于承擔責任,嚴于律己,作好表率作用。
二、 求真務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每項工作。
1、 策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷,并圓滿(mǎn)完成。
2、 做好了05級新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、 根據教育部的要求,配合教務(wù)處對《學(xué)生手冊》進(jìn)行了反復的修訂,并在全院組織學(xué)生學(xué)習貫徹新的學(xué)生管理規定。
4、 完成各項獎學(xué)金的評定工作。本年度,綜合測評開(kāi)展了兩次,9月份又進(jìn)行了國家級獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金的評定工作,做到了公開(kāi)、公平、公正,得到了師生的好評。
5、 努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2005年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議,經(jīng)過(guò)與各系部老師的共同努力,5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶(hù),共計374萬(wàn)元,下半年多次
和銀行協(xié)商,目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同,銀行承諾春節前發(fā)放到位,同時(shí),加強了對貸款學(xué)生的管理,在貸款發(fā)放前,組織申請貸款的學(xué)生召開(kāi)了兩次誠信教育報告會(huì )。
二是勤工助學(xué)工作。本期來(lái),積極配合宿管中心,為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個(gè),發(fā)放工資45萬(wàn)元,并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、 強化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時(shí)到位,和處里同事一起制訂了日常維修程序,并對維修情況進(jìn)行核查以確保維修經(jīng)費的合理使用。比如11月份,三個(gè)校區學(xué)生宿舍日常維修一百多項,費用小到幾元,大到上百元,共計兩萬(wàn)多元維修費,我對每項維修都進(jìn)行逐一審核,對其中存在的問(wèn)題及時(shí)向后勤基建處反饋,工作量雖大,但加強了日常維修費的管理和使用。
7、 盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下,我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作,在三個(gè)校區設立心理咨詢(xún)室,并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導,同時(shí),組織老師對新生進(jìn)行全面心理普查,建立了新生心理健康檔案,開(kāi)展多種講座來(lái)加強宣傳,使心理健康知識得到普及。
8、 扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作,經(jīng)常深入系部、社區了解情況,解決各種問(wèn)題,并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校區的老師,回家沒(méi)有車(chē),時(shí)間又晚,都是走到大路口,再乘車(chē)回家,他們沒(méi)有叫過(guò)苦,也沒(méi)拿一分錢(qián)加班費。這些都體現出老師們良好的素質(zhì),使我很受感動(dòng),由于老師們的共同努力,學(xué)生管理工作有了很大進(jìn)步。
以上是我思想和工作的基本情況,今后的工作還需加倍努力。
(三)
匆匆忙忙的一學(xué)年過(guò)去了,坦誠的說(shuō),我以前沒(méi)怎么參加過(guò)學(xué)生工作。經(jīng)過(guò)大一的歷練,我發(fā)現自己有許多不足之處,也對學(xué)生工作有了深刻的理解和體會(huì )。
在這一年里碰到了很多問(wèn)題,也思考了很多:
具體來(lái)說(shuō):在查宿舍的時(shí)候碰見(jiàn)不配合的同學(xué),碰見(jiàn)熟人,如何在能圓滿(mǎn)完成任務(wù)的同時(shí)和平的與其他同學(xué)相處,如何把自己的工作更好地開(kāi)展,如何將我們這個(gè)組織展現給同學(xué),如何將學(xué)習和工作調節好。 一年過(guò)去了,思考過(guò)許多問(wèn)題后,我也明白了很多,收獲了很多。
我有以下幾點(diǎn)收獲:
1. 對于學(xué)生工作性質(zhì)的理解有了提高。牢牢樹(shù)立以“高責任,高效率,奉獻精神,良好的團隊凝聚力”
作為以后開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的要務(wù)。相比于中學(xué)時(shí)代我對學(xué)生工作“學(xué)優(yōu)則仕,仕優(yōu)而養性”的思考,更加聯(lián)系大學(xué)的客觀(guān)情況。應該來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)生工作更加細節化,對待活動(dòng)要求也更高,強調的是細節中的閃光點(diǎn),為人處事要謹言慎行。我從如何開(kāi)展學(xué)生工作到如何做一個(gè)有德行的人上,受益良多。
2. 對于學(xué)生工作的方式上獲得長(cháng)足的進(jìn)步。思考問(wèn)題更加全面,做事方面也逐漸趨于成熟,明白怎
樣能夠更好的完成任務(wù)。
3. 人際關(guān)系方面。時(shí)常感覺(jué)自己容易沉湎舊事,不能自拔,很難去接受大學(xué)環(huán)境。辦公室提供了一
個(gè)交流的平臺,給了我一個(gè)做自己喜歡做的事的機會(huì )。它從一定程度上舒緩了心中的郁結。應該說(shuō)通過(guò)學(xué)生處樓層長(cháng)這個(gè)契機,我認識了很多益友,很多和我性格相合的好朋友,他們裝點(diǎn)我繽紛的校園生活。從這點(diǎn)來(lái)講我感覺(jué)到異地的溫暖。
4. 其他。通過(guò)這一年的學(xué)生工作,我漸漸感悟到了學(xué)生工作的真諦。大家都是學(xué)生,不過(guò)是你更愿
意幫助別人,所以參加學(xué)生處。如果把學(xué)生干部,學(xué)生處主任當做一種榮譽(yù),那你就沒(méi)了這種覺(jué)悟。做學(xué)生干部第一姿態(tài)要低,看清自己學(xué)生的本質(zhì)。通過(guò)大一的學(xué)習,我更加理解學(xué)生工作者的本分。奉獻,無(wú)它。名利皆是浮云,唯有奉獻為人之心亙古不變。
但是我仍然有很多不足之處,一并指出,期待改正。
1. 我發(fā)現我大學(xué)慢慢有了惰性。開(kāi)展學(xué)生工作切忌惰性。人一有惰性則缺乏了積極性,缺乏積極性,
則辦事難以負責,辦事不負責任了,則活動(dòng)必然難以成功。針對這個(gè)問(wèn)題,我決定下學(xué)期施行三問(wèn)法。拿到事情,依次問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有做的必要?這個(gè)問(wèn)題我能不能做?這個(gè)問(wèn)題我可以現在做么?依次心理暗示自己,務(wù)要當機立斷。這也是我這一年工作總結的經(jīng)驗。對待工作上的惰性,需要從心理上三個(gè)臺階依次戰勝它。
2. 沒(méi)能做到嚴于律己、寬以待人。律己之心是日漸不足,待人處事卻苛求良多。相比以前確實(shí)對自
己要求有所懈怠,覺(jué)得同大家一樣的標準就是正確的標準,這是顯然不夠的。但同時(shí)思想上,卻覺(jué)得放手給別人工作是如何都不放心的,所以要求很多。這樣既不能達到“良好的團隊凝聚力”這點(diǎn)要求,也不利于工作開(kāi)展。下學(xué)期,我要律己之心不變,但是對待他人要寬嚴相適,也不能一味寬容,希望借此能把自己的一些體會(huì )盡可能多的告訴別人。
3. 學(xué)東西不夠主動(dòng)。既然我身處學(xué)生處,身邊有和我不同職能的同學(xué),我只需要學(xué)會(huì )怎么完成自己
的就可以了么?我對自己的要求不限如此。下學(xué)期,工作必定繁忙,學(xué)業(yè)肯定繁重。但是我對工作上的學(xué)習之心應該更甚方可。
總得來(lái)說(shuō)這一年任務(wù)順利完成,做了一年的樓層長(cháng),我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了提高。很感謝老師的支持和幫助,很感謝老師賦予我的這份光榮。展望未來(lái)的工作,我會(huì )盡我最大的努力服務(wù)于學(xué)校,避免并克服工作上的缺點(diǎn),以?xún)?yōu)秀集體為目標,努力學(xué)習,踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng )新,積極配合搞好學(xué)校各項工作。
以后的道路還很漫長(cháng),我既要時(shí)時(shí)警醒自己,也要努力充實(shí)自己。
(四)
在處長(cháng)的領(lǐng)導下,分管教學(xué)輔助管理、學(xué)生日常管理、輔導員、班主任管理。 具體組織開(kāi)展學(xué)生管理線(xiàn)考核工作。
一、負責配合、協(xié)調教務(wù)處和各教學(xué)單位,抓好學(xué)風(fēng)建設,重點(diǎn)抓好學(xué)生的到課率、自習(包括自習課、晚自習)的學(xué)習秩序和教學(xué)環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導員、班主任隊伍建設、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實(shí)施,以提高學(xué)生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負責學(xué)生和輔導員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負責各項規章制度的制定、實(shí)施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓、畢業(yè)生離校和寒暑假學(xué)生離返校的組織領(lǐng)導工作。
六、負責學(xué)生的獎懲和獎學(xué)金的評審、發(fā)放工作。
七、指導學(xué)生會(huì )工作,抓好學(xué)生干部隊伍建設。
八、負責制定公寓管理制度,寢室衛生評比標準和住宿協(xié)議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預案,確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓、考核、評定工作。
十一、負責學(xué)生重大違紀事件的調查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
十四、處長(cháng)外出時(shí),主持學(xué)生處工作。
十五、完成處長(cháng)交辦的其它工作。
(五)
2012年度我本人全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設為基礎,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標,積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內容、新模式、新機制,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F將2012年的工作總結如下:
一、 思想建設
由于各種社會(huì )因素的影響和人們擇業(yè)觀(guān)念的改變,中職生存在著(zhù)紀律松懈,進(jìn)取意志薄弱,法制觀(guān)念淡薄的現象,整體素質(zhì)有所下降,出現了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現象,妨礙了教育目標的實(shí)現。因此,學(xué)校必須堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前主要抓班主任培訓,提升班主任隊伍素質(zhì),以達到強化班級管理的目的,學(xué)生返校后要對每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,讓學(xué)生在思想上、行動(dòng)上和學(xué)校的校規校紀保持一致,努力創(chuàng )造和諧穩定的校園環(huán)境。我帶領(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工,又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作,都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現問(wèn)題能協(xié)調聯(lián)動(dòng),互相配合,互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下還能以身作則,堅持每天早上早到校,早巡查,早督促學(xué)
生搞衛生和參加早讀。
二、班主任隊伍建設
班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過(guò)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度,強化了對班主任工作的過(guò)程管理,做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí),不流于形式。對于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉變,由“單一式”向“多樣式”轉變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂(lè )見(jiàn),從而收到“潤物細無(wú)聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關(guān),曉之以理,動(dòng)之以情,導之以行,持之以恒。
每學(xué)期初,我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理條例》分發(fā)給各班主任,要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習。此外,學(xué)校還要求班主任在教室設立學(xué)習園地欄和公示欄,大力宣傳學(xué)校的規章制度,使學(xué)生做到知法、知規。要求各班主任嚴格抓好學(xué)生考勤工作,對缺席的學(xué)生,班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng),并把名單交學(xué)生處,由學(xué)校派人找其談話(huà),給予其警告處理。對于嚴重違紀的學(xué)生,如長(cháng)期曠課、打架斗毆、、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生,我們都能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育,并把學(xué)校的處分決定通報全校師生及其家長(cháng),對儀容儀表存在問(wèn)題而又屢教不改的學(xué)生,督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報到的時(shí)候,學(xué)生報到前我組織各系部主任將新報名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班,讓每一個(gè)新生班都趨于平衡,我組織全體班
主任老師以滿(mǎn)腔熱忱迎接新生報到、安置新生住宿,爭取在每一個(gè)環(huán)節上都服務(wù)到位。接下來(lái)就是新生軍訓,從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應急值班都精心布置,爭取讓學(xué)生吃得飽、訓得好。并組織了軍訓匯報表演、迎新生大聯(lián)歡活動(dòng)。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費工作
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費工作都是政策性強、時(shí)效性強、準確性高、要求極為嚴格的工作,容不得半點(diǎn) 疏匆大意,否則,就會(huì )帶來(lái)極大的麻煩,甚至無(wú)法挽回的錯誤。因此,負責該項工作的老師必須要有高度的工作責任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責,較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔任較多課程的情況下,認認真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費工作。
五、加強校園文化建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報外,還要結合各專(zhuān)業(yè)、各重大節日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長(cháng)廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動(dòng),規定每天播出的節目,除點(diǎn)歌外,還要有時(shí)事選播、校紀校規學(xué)習等內容。學(xué)校在把握好輿論導向的同時(shí),還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色,吸引學(xué)生的參與度,發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規范課室布置,營(yíng)造學(xué)習氛圍。學(xué)校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統一的規定,同時(shí)又鼓勵各班結合各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡,提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我帶領(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運動(dòng)會(huì )、迎五一大型聯(lián)歡會(huì )、迎新生聯(lián)歡會(huì )、迎十八大聯(lián)歡會(huì )、元旦歡歌聯(lián)歡會(huì )、詩(shī)歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動(dòng)。
我校通過(guò)加強校園文化建設,引導學(xué)生明辨是非,分清真善美和假惡丑現象,使學(xué)生能自覺(jué)抵制社會(huì )上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、日常管理
七、軍轉培訓。
我校每年一次的退役士兵培訓,是一項堅巨的任務(wù),轉業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn),無(wú)論是紀律上還是行為習慣上都和我們的在校生不一樣,遲到、曠課、抽煙等現象尤為突出,這次軍轉培訓700余人次,我還擔任了兩個(gè)班的班主任工作,每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通,力爭達到學(xué)校的要求。
八、校園安全。
加強門(mén)衛管理,做好封閉式管理工作,切實(shí)抓好進(jìn)出校門(mén)的登記制度,對于本校學(xué)生嚴格實(shí)行憑胸卡出入,杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校,有力的保證了我校學(xué)生的人身和財物的安全。對本校的車(chē)輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責任心強的教師在校門(mén)口值班,隨時(shí)應對突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理,解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問(wèn)題,不讓矛盾擴大化,消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設施,對于損壞的消防設施及時(shí)進(jìn)行維修,將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
九、存在的主要問(wèn)題及努力方向
1.有個(gè)別班主任工作不夠主動(dòng),職業(yè)倦怠較為嚴重。
2.依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現象。
3.進(jìn)一步加強班主任管理,調動(dòng)班主任的工作積極性。
4.進(jìn)一步規范學(xué)生的儀容儀表,盡可能控制學(xué)生染彩發(fā),盡可能的控制奇裝異服,教育學(xué)生有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
在今后的工作中,我一定團結同志、積極進(jìn)取,將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團體,將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。
謝謝大家
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