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山塔中學(xué)年教科室總結

時(shí)間:2024-07-25 19:51:42

山塔中學(xué)年教科室總結范文

山塔中學(xué)年教科室總結范文

山塔中學(xué)年教科室總結范文

  在縣教科室和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,我校教科室工作在學(xué)!叭吮净、規范化、創(chuàng )新化、現代化”辦學(xué)理念的指引下,圍繞課程改革組織管理學(xué)校教育科研。根據學(xué)校安排,教科室主要負責課題研究的管理、教育教學(xué)科研成果展示、教師繼續教育、經(jīng)典誦讀、學(xué)科特色教學(xué)實(shí)施方案研究的工作。我作為教科室的負責人,主要從以下幾個(gè)方面予以匯報。

  一、加強教科研工作組織領(lǐng)導,確保工作的順利進(jìn)行。

  學(xué)校領(lǐng)導在扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項教育教學(xué)工作的同時(shí),帶頭搞好教科研工作,為教師的學(xué)習作榜樣。利用下午辦公的時(shí)間進(jìn)行教科研的理論學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  二、提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  教科研工作是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑,也是學(xué)校優(yōu)化和加強教師隊伍建設的重要手段。我校積極引導全體教師進(jìn)行現代教育理論學(xué)習,鼓勵教師積極開(kāi)展“科研進(jìn)課堂”的活動(dòng),促進(jìn)教師自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1、本學(xué)期,我校舉行了一次“高效課堂”教師教學(xué)大賽。學(xué)校要求每位參賽教師必須有備課筆記與相應的教學(xué)反思,圍繞怎樣使課堂高效上下功夫。比賽結束后教師要將教學(xué)反思上交教科室,主管領(lǐng)導進(jìn)行檢查,評選,平時(shí)各教研組組織教師有針對性的進(jìn)行聽(tīng)課、評課時(shí),教師都要結合教學(xué)反思進(jìn)行。

  2、為教師交流創(chuàng )建平臺。

  教育科研活動(dòng)是一種教師主動(dòng)參與、自由發(fā)表自己在教學(xué)等方面觀(guān)點(diǎn)、看法或交流傳遞教學(xué)有關(guān)信息的形式。有利于教師間廣泛合作,促進(jìn)共同發(fā)展。促進(jìn)教師教學(xué)個(gè)性的成長(cháng),教學(xué)特色的形成和發(fā)展。本期舉行了三次課堂教學(xué)觀(guān)摩課、教師沙龍活動(dòng);顒(dòng)中,教師敞開(kāi)心扉交流有關(guān)教育科研的所思所想所感,氣氛熱烈,效果明顯。真正達到了“科研環(huán)境優(yōu)越,同伴引領(lǐng)互學(xué),差距引領(lǐng)進(jìn)步,師生共享幸!钡男Ч。

  三、積極開(kāi)展讀書(shū)月及經(jīng)典誦讀活動(dòng),使教師與經(jīng)典為伴。

  本學(xué)期,我校根據市教科所要求開(kāi)展的中華誦經(jīng)典誦讀,以及市局要求的全民讀書(shū)教育活動(dòng),與讀書(shū)月活動(dòng)綜合起來(lái),在讀書(shū)月中開(kāi)展多形式的誦讀活動(dòng)。

  1、認真詳細制定計劃,重點(diǎn)抓落實(shí)。本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)月,我們制定了詳細的讀書(shū)方案,在活動(dòng)開(kāi)展前,通過(guò)國旗下講話(huà)、例會(huì )等形式,學(xué)習讀書(shū)節方案,讓師生熟知方案的內容。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們按照方案依序進(jìn)行活動(dòng)。重點(diǎn)抓了活動(dòng)的落實(shí),不搞虛的程序,實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),師生們的素養得到很大的提高。

  2、根據教科所工作要求,,我們開(kāi)展了師生讀書(shū)活動(dòng)。一是教師方面。

  (1)認真閱讀每月一文中規定的經(jīng)典篇章。

  (2)帶領(lǐng)教師積極學(xué)習教育理論,參加教育理論交流會(huì ),一方面學(xué)習內容多樣化,不僅限于《每月一文》及《文摘》的文章,還有一些教育名著(zhù)、教育報刊雜志方面的內容。另一方面,我們采取以查促寫(xiě),以查促學(xué)的方式進(jìn)行,每月由各級部主任檢查教育隨想的撰寫(xiě)工作,每?jì)蓚(gè)月由教科室主任查,并且按章。通過(guò)這種檢查,每個(gè)教師都有興趣地學(xué)習反思。

  四、認真抓課題成果的推廣,以課題成果的推廣帶動(dòng)教科研能力的提升。

  在十二五期間,我校的省級級立項課題是《基于研訓反思的提高農村英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素養的途徑研究》,市級立項課題是《思想品德探究微型學(xué)習小組建設與實(shí)踐的研究》,還有十一為教師的市級短期課題被立項。同時(shí)我校有八位教師的十一五課題結題。本學(xué)期主要強化課題管理,全面推動(dòng)課題的推廣工作。本學(xué)期帶領(lǐng)全體課題組成員認真總結課題成果,在全校教師中推廣課題成果。

  1、本學(xué)期我們在全校的所有學(xué)科中,推廣我們的課題研究成果。學(xué)期初,先是印發(fā)課題研究成果資料,帶領(lǐng)大家認真學(xué)習成果的模式流程,通過(guò)學(xué)習,每個(gè)教師在課堂授課中使用,教科室組織推廣小組成員聽(tīng)課,聽(tīng)后,有針對性的評課,指出存在的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,每個(gè)教師對課題的研究成果有了更深的認識。

  2、抓好小課題的研究工作。

  本學(xué)期,在推廣課題成果的同時(shí),我們抓了小課題的研究。學(xué)期初,先召開(kāi)小課題組成員的會(huì )議,鼓勵他們積極進(jìn)行試驗研究,認真總結研究心得,促進(jìn)自我素質(zhì)的提高。每個(gè)小課題都寫(xiě)出切實(shí)可行的研究計劃,按照計劃依次實(shí)施。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的研究,有的課題組已有自己的研究成果。

  3、各位教師在課題的研究氛圍中,積極的進(jìn)行教學(xué)的研究,發(fā)表論文42篇.參加各種論文評比獲獎26篇。極大地促進(jìn)啦學(xué)校的教學(xué)工作。

  五、我校在各項工作中取得的成就

  由于學(xué)校的大力支持,以及各位教師的努力,教科室在2012年組織各項工作中,取得啦一系列的成就,被評為先進(jìn)教科室,在網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)中被評為市先進(jìn)組織學(xué)校,在科技周活動(dòng)中被評為先進(jìn)學(xué)校,在“國際科學(xué)與和平周“金鑰匙活動(dòng)中別評為先進(jìn)學(xué)校,在2013年連云港市青少年紙飛機模型比賽活動(dòng)中被評為先進(jìn)組織單位。

  總之,在新形勢下,教科室不斷為教師搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場(chǎng)所,進(jìn)一步使教科研工作穩步前進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,再上一個(gè)新的臺階。

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