《海岸護衛紅樹(shù)林》語(yǔ)文教學(xué)設計
《海岸護衛紅樹(shù)林》語(yǔ)文教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、了解漳州江口國家級濕地自然保護區。
2、了解人們?yōu)槭裁匆Wo紅樹(shù)林及紅樹(shù)林對海洋生態(tài)環(huán)境的意義。
3、樹(shù)立學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)注海洋生態(tài)環(huán)境的保護與開(kāi)發(fā);
課前準備:
搜集“漳州江口國家級濕地自然保護區”和“紅樹(shù)林”的資料。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
紅樹(shù)林自然保護區位于云霄縣東廈鎮,漳江口南北兩岸潮間寬2-3公里、長(cháng)8-10公里的泥涂中,是由紅樹(shù)科木欖屬的木欖樹(shù)種,秋茄屬的秋茄樹(shù)種,紫金?仆┗(shù)屬的桐花樹(shù)種,馬鞭草科海欖雌屬的白骨壤樹(shù)種和爵床科老鼠勒樹(shù)種以及蝶形花科魚(yú)藤屬的三葉魚(yú)藤,合計5科6屬6種組成。在這些紅樹(shù)林下,潮間帶灘涂中,養息著(zhù)彈涂魚(yú)、蟶、青鋸蟹、招潮蟹、泥蚶、泥螺、鰻魚(yú)等多種珍稀海產(chǎn)品,樹(shù)上棲息著(zhù)多種鴨科、鷺科鳥(niǎo)類(lèi),如綠頭鴨、斑面海番鴨、灰雁、豆雁、黑尾鷗、白鷺、蒼鷺等,林下還滋生著(zhù)多種藻類(lèi)和浮游海生物,構成了獨特優(yōu)美的自然生態(tài)。
二、閱讀資料,感受海岸護衛紅樹(shù)林的風(fēng)景
1、閱讀書(shū)本資料“海岸護衛紅樹(shù)林”。
2、文中介紹了海岸“保護神”紅樹(shù)林,你能向大家介紹一下嗎?
紅樹(shù)林是指生長(cháng)在泥灘地、潮間帶的常綠灌木和小喬木群落的樹(shù)種,其特點(diǎn)具有呼吸根和支柱根,種子藏在樹(shù)上的結果中,由果實(shí)萌芽成苗(又叫胎生苗),下落于泥涂中發(fā)育成新株而組成的群落之總稱(chēng)。
3、閱讀加油站《漳江口紅樹(shù)林濕地》
4、保護區內除了紅樹(shù)林還有那些動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)?
三、了解紅樹(shù)林濕地,分享體驗。
1、閱讀書(shū)本中的“相關(guān)鏈接”,了解漳江口紅樹(shù)林濕地。
2、人們?yōu)槭裁窗鸭t樹(shù)林稱(chēng)為“保護神”?
3、我們能為保護紅樹(shù)林做一些什么事情?
四、總結課題,課后延伸。
1、學(xué)習了今天的內容,你知道了什么?
2、回家后可以向親戚朋友們介紹你所了解的紅樹(shù)林,讓更多的人了解海洋,保護海洋。
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