看月亮的教學(xué)設計
看月亮的教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、能夠根據記憶,畫(huà)出多個(gè)月相圖,并能夠按順序排列;
2 、連續一個(gè)月觀(guān)察月亮,給月亮記日記。
科學(xué)知識:
1、了解月相的變化規律;
2、知道月亮在天空的運行模式。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
1、能夠堅持長(cháng)期觀(guān)察;
2、能夠實(shí)事求是的觀(guān)察;
3、意識到如實(shí)觀(guān)察的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):
能夠正確給月亮的形狀排序,了解其成因及規律。
教學(xué)難點(diǎn):
能夠堅持給月亮記日記,了解月相的變化規律,
教學(xué)方法
目標教學(xué)法
教學(xué)準備:
教師——記錄紙、月相盒、多媒體課件。
分組——記錄紙、制作月相盒的材料(鞋盒、細線(xiàn)、乒乓球、小電筒)、月相日記表
教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、導入新課:
1、猜謎語(yǔ):
“小時(shí)兩只角,長(cháng)大沒(méi)有角, 到了二十多,又生兩只角!保ù蛞惶祗w)
2、學(xué)生思考后匯報;
3、今天我們就來(lái)研究 ------ 月亮;
二、學(xué)習新課:
活動(dòng)一:知道月亮有各種各樣的形狀
1、不同的日子里月亮會(huì )顯出不同的形狀。畫(huà)出你記憶中月亮的形狀。
提示:( 1 )多準備一些同樣大小的小紙片,在紙上畫(huà)出一個(gè)虛線(xiàn)的圓。
。 2 )學(xué)生分組活動(dòng),盡可能畫(huà)出自己見(jiàn)到過(guò)的各種各樣的月相,越多越好。
2、小組匯報;
3、讓學(xué)生給畫(huà)出的月相排序。
。ㄌ崾景磿r(shí)間先后排,會(huì )是怎樣的排法呢?)
4、學(xué)生討論后,演示匯報。
。ǹ赡軙(huì )出現右蛾眉月在前還是左蛾眉月在前的爭論,這個(gè)留在后面通過(guò)實(shí)際觀(guān)察,給月亮做日記來(lái)解決。)
5、指導學(xué)生制作月相盒。
6、學(xué)生小組合作制作月相盒。
【看月亮的教學(xué)設計】相關(guān)文章:
《學(xué)看鐘表》教學(xué)設計03-20
《月亮灣》教學(xué)反思03-20
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14
旋轉的教學(xué)設計02-16
《茶經(jīng)》教學(xué)設計02-18
《國殤》教學(xué)設計12-11
《賽馬》的教學(xué)設計05-21
國慶的教學(xué)設計03-19
《 It was there 》教學(xué)設計與說(shuō)明03-19
映山紅的教學(xué)設計03-19