一年級春雨沙沙的語(yǔ)文教學(xué)設計
一年級春雨沙沙的語(yǔ)文教學(xué)設計
學(xué)習目標:
1、認識提土旁認識生字9個(gè);描寫(xiě)4個(gè)左窄又寬的字。
2、積累9個(gè)詞語(yǔ)。
3、正確朗讀課文。
1、體會(huì )春雨中鄉村的迷人景象。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、能運用多種方法識記本課生字新詞。
2、體會(huì )春雨中鄉村的迷人景象。
教學(xué)過(guò)程:
1、猜謎:千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落入水中都不見(jiàn)。
2、出示課題:3、春雨沙沙(齊讀課題)
一、整體反猜謎引入,出示課題
二、之,學(xué)習生字
1、沙沙的春雨織出了一幅美麗的春天的圖畫(huà)。(出示課文圖)誰(shuí)能看看圖來(lái)介紹一下?
出示:這是一幅美麗的春天圖畫(huà):( )。
2、聽(tīng)課文錄音,邊聽(tīng)邊想課文中是怎樣描寫(xiě)這幅圖畫(huà)的。
3、根據學(xué)生回答,出示生字。
4、學(xué)習本課9個(gè)生字。
(1)小組合作學(xué)習生字,巧記生字。
(2)全班交流記字方法。
(3)指導書(shū)空:織、坡、播、植
三、朗讀課文,了解內容
1、借助拼音讀課文,要求不加字,不漏字,讀準字音。
2、指名分解讀課文,其他學(xué)生邊聽(tīng)邊思:課文哪一小節描述了美麗的春天圖畫(huà)。
3、交流并出示第2小節。
(1)學(xué)生自由讀這一小節,朗讀時(shí)注意讀正確,并能按標點(diǎn)正確停頓。
(2)多種形式朗讀。
(3)師生評價(jià)。
(4)指導學(xué)生讀好這一節。尤其是春天如畫(huà)這句句子,可以引導學(xué)生相像,然后再讀出感受。
4、朗讀全文。
四、說(shuō)話(huà)訓練,拓展延伸
你知道春天還有那些迷人的景象嗎?
1、小組討論。
2、全班交流。
五、復習字詞句,鞏固練習
1、讀生字游戲:你點(diǎn)我讀難不倒
2、部首媽媽找孩子;積累提手旁的字。
3、讀句子:
(1)春雨沙沙,春雨沙沙……沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線(xiàn)飄下……
(2)穿梭的燕子銜著(zhù)雨絲,織出一幅美麗的春天圖畫(huà):綠的,是柳葉,紅的,是桃花。
4、復習織、坡、播、植4個(gè)生字的筆順。
5、描摹生字織、坡、播、植。
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