教師自我小結范文模板

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　　自我小結馮春鵬光陰似箭，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。

　　回顧過(guò)去的工作，在市局的正確領(lǐng)導下，在全校教職工的關(guān)心和支持下，我能高舉中國特色社會(huì )主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿(mǎn)完成了學(xué)年工作目標和任務(wù)。

　　政治水平上高度。

　　學(xué)習中 共 省市地方相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì )其中的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身理論水平。

　　認真學(xué)習《江蘇省中學(xué)教育管理規范》，學(xué)習《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習相關(guān)的法律法規，使自己的法制意識法制水平得到進(jìn)一步的增強。

　　道德修養得到很大的提升。

　　平時(shí)能依章辦事。

　　不遲到，不早退，不賭博。

　　嚴以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠為人師表。

　　業(yè)務(wù)水平上臺階。

　　隨著(zhù)課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內容。

　　為了適應新形勢，我努力學(xué)習新課標，學(xué)習新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。

　　能根據不同的文體及不同的內容采用靈活的教學(xué)方法。

　　結合自己的教學(xué)實(shí)踐，我創(chuàng )立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習遷移”的課堂結構模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識及能力。

　　發(fā)揚師生**，課堂氣氛活躍。

　　平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿(mǎn)意的效果。

　　我所任教班級的語(yǔ)文成績(jì)效果顯著(zhù)。

　　初三中考成績(jì)列校同年級第一!科學(xué)管理出質(zhì)量。

　　在分管的教學(xué)工作中依綱開(kāi)足開(kāi)全教程，堅持科學(xué)安排，科學(xué)管理。

　　一是提升教師的教學(xué)理念，組織教師學(xué)習新課標，樹(shù)立新的教育理念。

　　安排相關(guān)的骨干老師走出去學(xué)習，幫助一些年輕老師轉變教學(xué)方法。

　　二是，狠抓課堂，努力提高四十分鐘的效率，要求從課堂上出效益，從課堂的科學(xué)安排出效益，從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。

　　自己堅持到課堂上學(xué)習，在課堂上調研，從課堂上吸取，在課堂上提高。

　　全學(xué)期聽(tīng)課30多節，覆蓋教學(xué)人員80%。

　　堅持理論聯(lián)系實(shí)際，親臨教學(xué)工作第一線(xiàn)，獲取指導教學(xué)工作的第一手資料，大大提高了認識課堂的能力，增強了課堂教學(xué)改革的意識，提升了指導教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平。

　　自己以身作則，積極參與研究，有論文《試析師生沖突》獲市一等獎!!在我的努力下，全體教師課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高，從而有效地提高了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育整體水平，今年中考再創(chuàng )佳績(jì)，再獲“大豐市教學(xué)優(yōu)勝獎”!!人際關(guān)系和諧發(fā)展。

　　良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

　　本學(xué)期，我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系：(1)與領(lǐng)導之間的關(guān)系。

　　堅持尊重領(lǐng)導意見(jiàn)，采納領(lǐng)導建議，掌握領(lǐng)導意圖。

　　堅持矛盾自己化解，困難自己解決。

　　(2)與教師之間的關(guān)系。

　　首先認識到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協(xié)商、調節、變通”是我處理這一關(guān)系的原則，事實(shí)上收到較好效果。

　　再次作為掌握政策快于教師、社會(huì )影響力大于教師的特殊身份，又注意從生活上關(guān)心教師，從工作上提醒教師，引導教師，做教師的知心人。

　　(3)與學(xué)生家長(cháng)之間的關(guān)系。

　　我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。

　　平時(shí)注意與家長(cháng)聯(lián)系，共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問(wèn)題，家長(cháng)現在普遍感到“孩子在學(xué)校，放心;自己到學(xué)校，愿心。

　　”回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題，一是在新課標的實(shí)施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個(gè)性的課堂思路!二是青年教師培養力度不夠，安于現狀不思進(jìn)取還大有人在;二是自己學(xué)習還不夠，創(chuàng )新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導教育教學(xué)工作。

　　在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習，不斷接受新的信息，研究教改動(dòng)態(tài)，提高理論水平，以適應新形勢，再創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

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