關(guān)于雨點(diǎn)教案
關(guān)于雨點(diǎn)教案
教學(xué)目標:
1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。
2、理解課文內容,初步認識池塘、小溪、江河、海洋,通過(guò)雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化,認識它們的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生觀(guān)察大自然的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生體會(huì )雨點(diǎn)在池塘、小溪、江河、海洋中的不同動(dòng)態(tài)。
教學(xué)難點(diǎn):了解它們的特點(diǎn),這是本課的難點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景,猜謎導入,激發(fā)興趣
屏幕上出示一幅下雨圖,伴隨著(zhù)輕微的下雨聲教師說(shuō):小朋友, 老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ):千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落在河里看不見(jiàn)。猜猜這是什么?(雨)
二、復習生字詞(多媒體呈現)
三、聽(tīng)課文錄音。
師:小朋友,想一想剛才我們和小雨點(diǎn)去了哪些地方?
。◣煱鍟(shū):池塘、小溪、江河、海洋)
四、學(xué)生選擇喜歡的句子學(xué)習 ,指導感情朗讀。
五、“小魔術(shù)”:讓雨點(diǎn)去海洋里睡覺(jué),去江河里散步,去池塘里奔跑,去小溪里跳躍,可以嗎?
六、拓展:雨點(diǎn)還會(huì )去哪里旅行?
八、欣賞歌曲《小雨點(diǎn)》
九、指板書(shū)練習背誦。
十、總結全文。
板書(shū)設計:
池塘 睡覺(jué)
小溪 散步
雨點(diǎn) 江河 奔跑
海洋 跳躍
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