公輸導學(xué)教案精選
公輸導學(xué)教案精選
【題目解說(shuō)】
公輸是古代戰國時(shí)楚國大夫魯班(公輸班)的字或者姓;古文公輸記述的是魯國大夫墨子出使楚國，用自己的智慧說(shuō)服楚國大夫公輸盤(pán)(公輸班)和楚國國王意欲侵略宋國的企圖。選自《墨子·公輸》�！赌印芬粫�(shū)現在一般認為墨子的弟子極其再傳弟子對墨子言行的輯錄。
【走近作家】
墨子(約公元前468年～前376年)，名翟(dí)，今山東省滕州市人，是春秋戰國之際墨家學(xué)派的創(chuàng )始人。他曾提出“兼愛(ài)”“非攻”“尚賢”等觀(guān)點(diǎn)，創(chuàng )立墨家學(xué)說(shuō)，墨學(xué)在當時(shí)影響很大，與儒家并稱(chēng)“顯學(xué)”。
【寫(xiě)作背景】
墨子所處的時(shí)代，各諸侯國掠奪性的戰爭頻繁不已，嚴重破壞生產(chǎn)，甚至使下層人民被迫“折骨為炊，易子而食”。墨子希望解除勞苦大眾的苦難，這是他提出“非攻”、“兼愛(ài)”等政治主張的思想基礎。當時(shí)楚國是大國，占有兩湖一帶廣大地區。宋國小，在今河南商丘一帶，但處于戰略要地。楚用公輸造器械，接連打敗了周?chē)鷰讉�(gè)國家，于是準備攻宋，墨子聽(tīng)到消息，便從魯國趕到楚國去止楚攻宋。
【難點(diǎn)解析】
1.墨子是怎樣一步步止楚攻宋的，體會(huì )墨子的勸說(shuō)藝術(shù)。
墨子勸阻楚國攻打宋國，可分為三個(gè)步驟：使公輸盤(pán)理屈詞窮;使楚王理屈詞窮;模擬攻守，說(shuō)明楚國攻打宋國不會(huì )有好結果，促使楚王放棄攻宋。 墨子的勸說(shuō)藝術(shù)可著(zhù)重從這些方面來(lái)把握：他所使用的邏輯方法(比較法、歸類(lèi)法)，善于陷人于自相矛盾境地的機智，或強悍有力或形象夸飾或尖銳直截的語(yǔ)言，等等。
【寫(xiě)作特色】
1. 通過(guò)曲折生動(dòng)的故事，圍繞矛盾沖突來(lái)闡明道理，突現人物的。
2. 善于運用類(lèi)比說(shuō)理，進(jìn)行層層推理。
3. 通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象。
【詞語(yǔ)積累】
1.詞多義
�、� 為：公輸盤(pán)為楚造云梯之械 替。 子墨子解帶為城 作為 必為有竊疾矣 是。
夫子何命焉為? 與“焉”合用，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。 公輸盤(pán)為我為云梯 后面的“為”：制造。 以牒為械 當作。 臣以王吏之攻宋也，為與此同類(lèi) 表判斷動(dòng)詞，是 .⑵見(jiàn)：行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán) 動(dòng)詞，會(huì )見(jiàn)。 于是見(jiàn)公輸盤(pán)動(dòng)詞，召見(jiàn)， 胡不見(jiàn)我與王 引見(jiàn)
(3)類(lèi)：不可謂知類(lèi) 動(dòng)詞，事理。 為與此同類(lèi) 名詞，種類(lèi)，
�、茸樱鹤幽勇勚� 子 一個(gè))夫子，先生;子(第二個(gè))尊稱(chēng)。 愿借子殺之 子，您 。
�、烧f(shuō)：公輸盤(pán)不說(shuō) 說(shuō)，通“悅”，高興。 請說(shuō)之 說(shuō)，陳述，解釋。
�、嗜唬弘m然，公輸盤(pán)為我為云梯 這樣 然臣之弟子禽滑厘等三百人 但是 .
�、酥鹤幽勇勚� 代詞，指“公輸盤(pán)為楚造云梯者，成，將以攻宋”這個(gè)消息 。 宋何罪之有? 賓語(yǔ)前置的標志。臣以王吏之攻宋也 吾知子之所以距我 主謂間取消句子獨立性不譯 。吾既已言之王矣 代詞，代這件事。 愿借子殺之。 代侮臣者。公輸盤(pán)為楚造云梯之械。 這種 宋無(wú)罪而攻之。 代詞，代宋 。犀兕麋鹿滿(mǎn)之 。代詞，代云夢(mèng)。 公輸盤(pán)九設攻城之機變。 助詞的 。 公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圉有余。 助詞，的 。
�、桃裕簩⒁怨ニ危� 憑借 臣以王吏之攻宋也 ：認為 以牒為械用 。
(9)于：胡不見(jiàn)我于王。 向 今有人于此。 在 起于魯。 從
(10)爭(四聲)：爭有所余：動(dòng)詞，爭奪 。 知而不爭：諫諍
(11)已：然胡不已乎? 停止 不可，吾既已言之王矣。已經(jīng) 。
(12)文：舍其文軒。 花紋彩飾。 荊有長(cháng)松文梓楩楠豫章。 文理 。
(13)雖：善哉，雖然，公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋。雖然. 雖殺臣，不能絕也。即使 。
(14)而：行十日十夜而至于郢. 承接代詞。 義不殺少而殺眾。卻
2.通假字
公輸盤(pán)不說(shuō) “說(shuō)”通“悅” ;高興，愉快。 子墨子九距之 “距”通：“拒”;抵擋。
公輸盤(pán)詘 “詘”通“屈” ;理屈。 已持守圉之器 “圉通“御”;抵擋。
知而不爭 “爭”通“諍”;直言勸告。 子墨子之守圉有余 “圉”通“御”;抵擋
3.古今異義
【再】古義：兩次 今義：又一次;
【所以】古義：用來(lái)....的方法 今義：表因果關(guān)系的連詞
【地方】古義：土地方圓 今義：領(lǐng)土，土壤 ;
【雖然】古義：雖然如此 今義：表示承認前邊的為事，但后邊的并不因此而不成立的連詞 ;
【金】古義：古代計算金屬貨幣的單位 今義：今常表示“金銀”的“金” ;
【文】古義：刺花紋，彩飾今義：常指字和文章 ;
4.詞類(lèi)活用
(1)吾既已言之王矣 言：名詞作動(dòng)詞，說(shuō)，告訴。(2)吾義固不殺人 義：名詞作動(dòng)詞，善良堅持道義。(3)公輸盤(pán)九設攻城之機變 機變：動(dòng)詞作名詞，巧妙的方式。(4)雖殺臣，不能絕也 絕：形容詞作動(dòng)詞，殺盡，殺光。(5)義不殺少而殺眾 眾：形容詞作名詞，少量的人，眾多的人 。(6)在宋城上而待楚寇矣 寇：名詞作動(dòng)詞，入侵。(7)犀兕麋鹿滿(mǎn)之 滿(mǎn)：形容詞作動(dòng)詞，充滿(mǎn)。(8)子墨子之守圉有余 守圉：動(dòng)詞作名詞，守圉的方法
【主旨解說(shuō)】
本文主要是通過(guò)對話(huà)形式，記敘了墨子用道理說(shuō)服公輸盤(pán)，迫使楚王不得不放棄對宋國的侵略意圖的經(jīng)過(guò)，出色地表現了墨子的機智勇敢和反對攻伐的精神，同時(shí)也暴露了公輸盤(pán)和楚王的陰險狡詐，是墨子“兼愛(ài)”“非攻”主張的生動(dòng)而又具體的體現。
【結構圖解】
墨子見(jiàn)公
輸墨子：聞?dòng)嵏俺粤x相責
公輸：義不殺人
墨子：不可謂智、不可謂仁、不可謂忠、不可謂強、不可謂知類(lèi)
義不殺少而殺眾
墨子見(jiàn)楚
王楚王：必有竊疾以智相克
墨子：王吏攻宋與此類(lèi)同
墨子
見(jiàn)公
輸公輸：九設 械盡以技相較
墨子：九距 有余
持器待寇
墨子非攻：大智大勇、
止楚攻宋
公輸陰險狡詐
楚王野心勃勃
蠻橫傲慢
【文本鏈接】
墨子名言
1. 志不強者智不達，言不信者行不果。
2. 名不可簡(jiǎn)而成也，譽(yù)不可巧(偽詐)而立也。君子以身戴(載)行者也。
3. 仁人之所以為事者，必興天下之利，除天下之害。
4. 天下之人皆相愛(ài)，強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。
5. 染于蒼則蒼，染于黃則黃。
6. 節儉則昌，淫佚則亡。
7. 有能則舉之，無(wú)能則下之。
8. 力，形之所以?shī)^也。圓，一中同長(cháng)也
9. 興天下之利，除天下之害。
10. 兼愛(ài)、非攻、 尚賢、 尚同、節用、節葬、 非樂(lè )、 非命、 天志、 明鬼、 兼相愛(ài)，交相利。
【基礎知識積累】
1. 給加點(diǎn)的字注音。
公輸盤(pán)(bān ) 至于郢(yǐng ) 敝輿(yú) 鮒魚(yú)(fù) 守圉之器(yù)
禽滑厘(gǔ) 短褐(hè) 犀兕( sì) 麋鹿(mí) 楩楠 (pián )
2.把下面的句子翻譯成現代文。
(1)宋何罪之有? 宋國有什么罪呢? (2)夫子何命焉為?您有什么見(jiàn)教呢?
(3)胡不見(jiàn)我于王?為什么不把我引見(jiàn)給楚王呢?
(4)然胡不已乎?但是為什么不停止(進(jìn)攻楚國)呢?
(5) 吾知所以距子矣：我知道用什么(方法)來(lái)對付你了。
(6)公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。公輸盤(pán)替楚國制造云梯這種器械，制成后，將用它來(lái)攻打宋國。
3.指出下列句中通假字并解釋
(1)子墨子九距之。__拒 抵擋 防御 (2)子墨子之守圉有余。_御 抵擋
(3)公輸盤(pán)詘。屈 折服 (4)公輸盤(pán)不說(shuō)。悅 高興
4.文學(xué)常識填空。
�、佟豆敗愤x自《墨子》。墨子名_翟_，相傳為戰國 時(shí)期魯_國人，是墨家 學(xué)派的創(chuàng )始人，墨子重要的政治主張是“非攻”，在本文中就有明顯體現。
�、凇赌印芬粫�(shū)現在一般認為是墨子的_弟子及其再傳弟子 記述墨子言行的輯錄。
�、圻@場(chǎng)模擬攻守戰，結果是墨子勝利了�！霸x”字，說(shuō)明公輸盤(pán)已是黔驢技窮。
5.比較“為”字的讀音和意思。
�、俟敱P(pán)為楚造云梯之械 wèi給、替 ②夫子何命焉為?wéi語(yǔ)氣詞
�、畚釓谋狈铰勛訛樘� wéi制造 ④必為有竊疾矣。wéi是
�、莩家酝趵糁ニ我�，為與此同類(lèi)。wéi語(yǔ)氣詞 ⑥公輸盤(pán)為我為云梯wèi給、替、wéi制造 ⑦子墨子解帶為城，以牒為械。 wéi 當作wéi當作
6.指出下列句中“請”字用法不同的一項 (C )
A.子墨子曰：“請獻十金�！� B.楚王曰：“善哉。吾請無(wú)攻宋矣�！�
C. 臣是以無(wú)請也。 D.子墨子起，再拜，曰：“請說(shuō)之�！�
7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法完全相同的一項是 (D )
A.行十日十夜而至于郢。 知而不爭。
B.胡不已乎? 吾既已言之王矣
C. 愿借子殺之。 公輸盤(pán)之意。
D.子墨于解帶為城。 以牒為械。
【創(chuàng )新能力運用】
(一)閱讀“于是見(jiàn)公輸盤(pán)。。。。。。楚王曰：“善哉。吾請無(wú)攻宋矣�！蓖瓿傻�8～12題
8.翻譯下列句子。
(1)吾知子之所以距我，吾不言。
譯文：我也知道你要怎么對付我，可是我也不說(shuō)。
(2)雖殺臣，不能絕也。
譯文：即使殺了我，也不能殺盡保衛宋國的人。
(3)吾請無(wú)攻宋矣。
譯文：我不攻打宋國了。
9.本段主要記述墨子與公輸盤(pán)的假想的攻守戰，哪些語(yǔ)句表明戰斗之激烈?結果怎樣?(用原文回答)
答：_公輸盤(pán)九設攻城之機變，子墨子九距之。結果：公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圉有余。
10.文段中哪個(gè)詞表明公輸盤(pán)已技窮?公輸盤(pán)說(shuō)：“吾知所以距子矣�！彼霓k法是什么?
答：“詘辦法是殺害墨子。
11.概括本段的主要內容。
答：寫(xiě)墨子以實(shí)力迫使楚王放棄攻宋的企圖。
12.下面說(shuō)法不正確的一項是(D )
A.《公輸》一文敘述了墨子同公輸盤(pán)、楚王論辯的經(jīng)過(guò)，說(shuō)明楚國攻打宋國不會(huì )有好結果，促使楚王放棄攻宋。
B.《公輸》一文充分體現了《墨子》散文論辯性強、富有邏輯性的特色。
C. 墨子勇于面對問(wèn)題，說(shuō)服了楚王。這表明，對不義之戰，要敢于斗爭。
D.《公輸》一文通過(guò)對話(huà)，充分體現了墨子“民為貴，君為輕”的政治思想。
(二)閱讀《晏子諫殺燭鄒》完成。完成第14～17題
晏子諫殺燭鄒
景公好弋，使燭鄒主鳥(niǎo)，而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數之以其罪而殺之�！惫唬骸翱��！庇谑钦俣鴶抵�，曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人，是罪二也;使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)而輕士，是罪三也�！睌禒T鄒罪已畢，請殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命矣�！� 注：①齊景公，姓姜，名杵臼，春秋時(shí)代齊國的國君。②燭鄒，齊景公的臣仆。③弋〔 yi〕，將繩子系在箭上射。
13解釋下列句子加點(diǎn)詞的意義。
�、偈範T鄒主鳥(niǎo)，而【亡】之。( 丟失) ②【是】罪一也。( 這(此) )
14.為加點(diǎn)字選擇正確的義項
�、偈範T鄒主鳥(niǎo)( A ) A 掌管 B主持 C主要的
�、诙鲋�(B ) A 同“無(wú)”，沒(méi)有 B丟失，逃掉 C滅亡
�、壅垟抵云渥锒鴼⒅�( C ) A查點(diǎn) B計算 C 列舉
15.用現代漢語(yǔ)下列翻譯：
�、偈怪T侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士。
讓諸侯聽(tīng)到此事，(會(huì ))以為我們的國君看重鳥(niǎo)兒而輕視士人
�、诠唬骸拔饸�，寡人聞命矣�！�
景公說(shuō)：“不要殺他，我聽(tīng)從你的指教了”
16.本文的題目是“ 晏子諫殺燭鄒”，其中“諫”是“勸告”的意思。文中晏子是怎樣勸告景公勿殺燭鄒?
答：晏子沒(méi)有從正面指責齊王，而是從維護他的根本利益出發(fā)，順著(zhù)他的話(huà)進(jìn)行勸諫，列出燭鄒的五條罪狀，指出枉殺無(wú)罪之人的荒唐行徑將會(huì )帶來(lái)嚴重后果，從而達到勸諫的目的，由此看出晏子機智有策略。
17讀完這個(gè)故事，你悟出了什么道理?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
示例：1.凡事應從大局考慮，不能輕率行事，因小失大;2.說(shuō)話(huà)應注重語(yǔ)言藝術(shù)，使人易于接受;3.應知錯即改。(能寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
【翻譯】
齊景公喜歡射鳥(niǎo)，派燭鄒管養鳥(niǎo)卻讓鳥(niǎo)飛跑了。景公非常生氣，命令官吏要殺掉燭鄒。晏子說(shuō)：“燭鄒有三條罪狀，請讓我列舉出他的罪狀之后再殺掉他�！本肮f(shuō)：“可以�！庇谑前褷T鄒叫來(lái)在景公面前列舉他的罪過(guò)，晏子說(shuō)：“燭鄒，你替我們的君主掌管養鳥(niǎo)卻讓鳥(niǎo)飛跑了，這是第一條罪狀;讓我們國君因為鳥(niǎo)的緣故殺人，這是第二條罪狀;讓諸侯聽(tīng)到了這件事，認為我們的國君重視?shū)B(niǎo)卻輕視人才，這是第三條罪狀。我已經(jīng)列舉完了燭鄒的罪狀，請景公殺掉他�！本肮f(shuō)：“不殺了，我已經(jīng)接受你的教育了
【三新精英園】
18.古今描寫(xiě)戰爭的詩(shī)詞三句
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。(唐·王昌齡《從軍行》)
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。( 唐·李賀《雁門(mén)太守行》)
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)
19.戰爭名言?xún)删?/p>
得道者多助，失道者寡助。(戰國·孟子)
天時(shí)不如地利，地利不如人和。(戰國·孟子)
用兵之道，攻心為上，攻城為下;心戰為上，兵戰為下。(三國·諸葛亮)
兵民是勝利之本。
20.軍事成語(yǔ)五個(gè)
草木皆兵 馬革裹尸 赤膊上陣 烏合之眾 打草驚蛇 四面楚歌 用兵如神 有勇無(wú)謀 全民皆兵 聲東擊西 攻其不備 出其不意 堅壁清野 揭竿而起
20、說(shuō)出與下面的成語(yǔ)故事、歷史事件或小說(shuō)情節有關(guān)聯(lián)的主要人物
聞雞起舞( ) 破釜沉舟( ) 投鞭斷流( ) 多多益善( )
“空城計”( ) “苦肉計”( ) “連環(huán)計”( )
四面楚歌( ) 揭竿而起( ) 過(guò)五關(guān)斬六將( )
土牛木馬( ) 草木皆兵( ) 萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)( )
祖逖 項羽 符堅 韓信 諸葛亮 周瑜 龐統 項羽 陳勝、吳廣 關(guān)羽 諸葛亮 符堅 諸葛亮
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