語(yǔ)文園地七-精品教案
語(yǔ)文園地七-精品教案
語(yǔ)文園地七-精品教案
一、 教學(xué)目標
1、讀背詞匯,知道有關(guān)刻苦求學(xué)的詞,能從學(xué)習過(guò)程受教育。
2、引導學(xué)生在平時(shí)生活中多動(dòng)腦筋,能克服困難,并把這樣的事例在班級上說(shuō)說(shuō),并能寫(xiě)成作文。
二、教學(xué)過(guò)程
1、復習舊知識引入
看圖片說(shuō)說(shuō)關(guān)于秋天的成語(yǔ)
。苷f(shuō)些學(xué)生自己生活中常見(jiàn)的關(guān)于秋天的成語(yǔ)或詞語(yǔ)也是很提倡的)
2、我的發(fā)現
。ㄗ寣W(xué)生獨立去思考,也同意同桌去討論)
通過(guò)讀,你發(fā)現了什么?
你還能找這樣的詞語(yǔ)嗎?
能用其中的詞語(yǔ)說(shuō)話(huà)嗎?
3、你來(lái)說(shuō)我來(lái)對
用對聯(lián)的形式呈現,電腦先出題,學(xué)生接著(zhù)說(shuō)下半句,有機會(huì )實(shí)現生生互動(dòng),或者師生互動(dòng)www.jiaoanba.com 。
4、連一連 認一認
先讓學(xué)生小組合作去認,去讀,去記,再匯報。
最后個(gè)別學(xué)生個(gè)別認(用比賽的方式,看誰(shuí)記得最多,讀得最好)
5、腦子轉轉轉
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中遇見(jiàn)哪些不便之處(小組先說(shuō)說(shuō))
學(xué)生選擇自己最認為值得解決的問(wèn)題在班級中提出,然后各組發(fā)表意見(jiàn),選擇最有好的辦法,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P鼓勵。
教師小結(或有學(xué)生自己來(lái)小結)
6、我能編也能寫(xiě)
讓學(xué)生從書(shū)上選出自己喜歡的一種或幾種動(dòng)物(小組進(jìn)行)
小組編童話(huà)故事
分小組匯報
7、課堂延伸
開(kāi)一場(chǎng)“走進(jìn)童話(huà)”故事會(huì )
在“童話(huà)樂(lè )園中成長(cháng)”
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