《風(fēng)娃娃》課堂教學(xué)反思
《風(fēng)娃娃》課堂教學(xué)反思
教學(xué)《風(fēng)娃娃》一課教學(xué)生學(xué)會(huì )自主寫(xiě)字、識字收到了良好的效果。
１、游戲識字
采用“找蘋(píng)果”的方法進(jìn)行識字，學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚，字記得快，掌握了字的特點(diǎn)。
２、寫(xiě)字 選容易的字先寫(xiě)
�。ǎ保┻x自己認為能寫(xiě)好的字描紅、臨寫(xiě)。
�。ǎ玻┩佬蕾p、評議所寫(xiě)的字。
３、請教難寫(xiě)的字
�。ǎ保┰谛〗M內請教難寫(xiě)的字。
�。ǎ玻┫蚶蠋熣埥套铍y寫(xiě)的字.，老師進(jìn)行了范寫(xiě)指導。
�。ǎ常┳约壕殞�(xiě)。
采取以上方法進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高。
４、聽(tīng)寫(xiě)生字
同桌互相聽(tīng)寫(xiě)生字，并進(jìn)行了檢查，個(gè)別差生掌握得不夠好。還應加強個(gè)別輔導，爭取全部過(guò)關(guān)。
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