《童年的泥巴》的教案范文
《童年的泥巴》的教案范文
課 題
寫(xiě)字1《童年的泥巴》教學(xué)設計
教學(xué)目標
知識與技能
1，認識10個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)12個(gè)生字；
2．掌握字的結構，書(shū)寫(xiě)正確，端正，勻稱(chēng)。
過(guò)程與方法
激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，培養學(xué)生的寫(xiě)字能力。
情感價(jià)值觀(guān)
激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣和審美能力，重視培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
重 點(diǎn)
把字寫(xiě)的正確，端正，整潔，有一定的速度。
能抓住字的特點(diǎn)寫(xiě)。
難 點(diǎn)
教具準備
課件、卡片
教 學(xué) 流 程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設計意圖
一，認識生字
1，出示本課字卡，認讀生字
2，教師交代本課形聲字較多。形旁表示字的意義，聲旁表示字的讀音。
3，引導學(xué)生發(fā)現特點(diǎn)，提高識字效率。
學(xué)生認讀生字
找出形聲字
學(xué)生匯報記字方法
互相借鑒，拓寬思路
二，寫(xiě)字教學(xué)
1．引導學(xué)生發(fā)現田字格里多數生字的構字規律和構字特點(diǎn)。
把要求會(huì )寫(xiě)的生字按結構分類(lèi)
左右結構：娘 踩 胖 豬 餓
付 烤 狼
上下結構：夢(mèng) 鹽
獨體字：丫 勻
2，教師示范書(shū)寫(xiě)
指導（注意事項）
鹽：上下結構，下面是皿，不是血。
烤：左右結構，右面不要多一橫。
3，表?yè)P寫(xiě)字好的
學(xué)生討論分類(lèi)
學(xué)生仔細觀(guān)察，練習書(shū)寫(xiě)
學(xué)生展示寫(xiě)字，共同欣賞
掌握字的結構
激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字興趣
大家互評，互相促進(jìn)
三，總結 提出希望
希望學(xué)生今后要多加練習，養成良好的寫(xiě)字習慣。
學(xué)生談收獲表決心
【《童年的泥巴》的教案】相關(guān)文章：
童年三年級后感03-20
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
《牧場(chǎng)上的家教案》經(jīng)典教案設計03-20
茶花賦教案04-06
《什么蟲(chóng)》教案01-08
《文化苦旅》教案02-27
大學(xué)教案的寫(xiě)法10-05